Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задания ЕГЭ | Биология

1 24 задание №1297

Тема: Онтогенез

Назовите стадию эмбрионального развития ланцетника, изображённую на рисунке. Какие структуры обозначены цифрами 1 и 2? Из каких зародышевых листков формируются эти структуры?

2 24 задание №1296

Тема: Онтогенез

Назовите зародышевый листок, обозначенный на рисунке вопросительным знаком. Какие типы тканей и системы органов формируются из него?

3 24 задание №1295

Тема: Онтогенез

Какой процесс в цикле развития ланцетника изображён на рисунке? Укажите его особенности. Чем завершается этот процесс?

4 24 задание №1288

Тема: Макроэволюция

Какой путь достижения биологического прогресса, отображённый на схеме А. Н. Северцова, обозначен цифрой 1? В чем особенность данного пути эволюции и с какими образами жизни организмов он связан? Укажите два признака, которые сформировались в результате этого пути эволюции у ленточных червей.

5 24 задание №1264

Тема: Видообразование

На рисунках продемонстрированы основные пути, ведущие к появлению новых видов: дивергентный, филетический, гибридогенный. Установите соответствие между основными путями и рисунками 1-3. Дайте характеристику каждого из путей.

6 24 задание №1263

Тема: Вирусы

Назовите представленный на рисунке объект. Из каких химических веществ он состоит? Каково условие размножения данного биологического объекта? Укажите этапы размножения объекта.

7 24 задание №1262

Тема: Строение эукариот

Рассмотрите изображенную на рисунке трехмерную модель внутриклеточной органеллы эукариотической клетки. Назовите эту органеллу. Какая структура обозначена на рисунке вопросительным знаком и какую функцию она выполняет? Какая из двух разновидностей этой органеллы будет преобладать в клетках хрящевой ткани? Ответ поясните.

8 24 задание №1261

Тема: Покрытосеменные

На рисунках изображены гаметофиты папоротника и цветкового растения, обозначенные соответственно буквами А и Б. Назовите эти гаметофиты и укажите по две особенности строения каждого из них.

9 24 задание №1260

Тема: Смешанные задания (экология)

На рисунках изображена реконструкция вымершего животного археоциата - представителя типа губок, обитавшего 525 млн. лет назад.

Используя фрагмент “Геохронологической таблицы”, определите, в какой эре и в каком периоде обитал данный организм. Тело археоциата образовано известковым скелетом. Благодаря какой функции живого вещества он образовался? Приведите пример типа современного животного, который имеет известковый скелет. Какой тип питания, вероятнее всего, был у данного животного? С каким образом жизни он мог быть связан?

10 24 задание №1259

Тема: Доказательства эволюции

На рисунках изображены реконструкции скелета и внешнего облика вымершего примата ардипитека (Ardipithecus ramidus), жившего около 4,4 млн лет назад.

Используя фрагмент “Геохронологической таблицы”, определите, в каком периоде и какой эпохе обитал ардипитек. Учёные-антропологи рассматривают ардипитека как переходное звено между обезьянами и представителями рода Человек (Homo). Укажите два признака обезьян и два признака человека в строении скелета туловища и конечностей ардипитека, которые подтверждали бы эту гипотезу.

11 24 задание №1250

Тема: Птицы

Рассмотрите скелет птицы. Как называются части скелета, обозначенные цифрами 1 и 2? Какую функцию они выполняют? У каких птиц отсутствует структура, обозначенная цифрой 1?

12 24 задание №1075

Тема: Членистоногие

На рисунке изображены способы образования разных групп медоносных пчел в улье. Какие группы пчел обозначены цифрами 1, 2, 3? Как называется способ размножения, в результате которого образуется группа особей, обозначенных цифрой 1? Дайте ему определение. Какую роль выполняет группа особей, обозначенная цифрой 1?

13 24 задание №1074

Тема: Экологические факторы

На рисунке 1 изображено растение и внутреннее строение его стебля. На рисунке 2 изображено другое растение и внутреннее строение его листа. Определите экологическую группу по отношению к фактору влажности, к которой относят оба эти растения. Поясните, по каким внешнему и внутреннему признакам Вы это установили. Обоснуйте приспособительные значения этих признаков.

14 24 задание №1073

Тема: Сердечно-сосудистая система

Рассмотрите схему сердечного цикла у человека на рисунках 1 и 2. На каком рисунке изображена фаза систолы предсердий? Ответ поясните. В каком состоянии находятся полулунные и створчатые клапаны сердца? Каковы функции клапанов в фазе систолы предсердий?

15 24 задание №1072

Тема: Покрытосеменные

На рисунках показаны внешний вид и схема внутреннего строения семени томата. Назовите структуры семени, обозначенные цифрами 1, 2, 3. Назовите исходные клетки, из которых образуются эти структуры. Укажите функцию каждой из структур.

16 24 задание №1071

Тема: Вегетативные органы растений

Рассмотрите световую микрофотографию клеток кончика корня лука. Назовите фазы митоза, в которых находятся клетки, обозначенные цифрами 1 и 2. Обоснуйте свой ответ. Срез какой зоны корня был взят для приготовления данного препарата? Ответ поясните.

17 24 задание №1070

Тема: Сердечно-сосудистая система

Какая структура сердца человека обозначена на рисунке вопросительным знаком? Какова особенность её строения и где она расположена? В чём заключается функция этой структуры? В каких состояниях находится данная структура в момент систолы желудочков и момент общей диастолы сердца?

18 24 задание №1069

Тема: Сердечно-сосудистая система

Какая структура сердца человека отмечена на рисунке цифрой 5? Ответ обоснуйте. В чем заключается функция этой структуры? В какой части сердца можно обнаружить подобную структуру?

19 24 задание №1068

Тема: Опорно-двигательный аппарат

Какие структуры сустава обозначены цифрами 1 и 2? Какую функцию выполняет каждая из этих структур? Какие характеристики этих структур обеспечивают выполнение их функций?

20 24 задание №1067

Тема: Покрытосеменные

На схеме изображены начальные стадии развития двудольного растения с момента оплодотворения. Назовите объекты, обозначенные на рисунке буквами А и Б. Назовите структуры семени покрытосеменных растений, развивающиеся из участков 1, 2, 3. Какую функцию выполняет ткань, образующая структуры 1 и 2?