Задание 11607

Напишите сочинение-рассуждение по проблеме исходного текста 

«Как может влиять на человека природа?»

Сформулируйте позицию автора (рассказчика) по указанной проблеме. Прокомментируйте, как в тексте раскрывается эта позиция. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, важные для понимания позиции автора (рассказчика), и поясните их.

Укажите и поясните смысловую связь между приведёнными примерами-иллюстрациями. Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опираясь на читательский, историко-культурный или жизненный опыт. (Не допускается обращение к таким жанрам, как комикс, аниме, манга, фанфик, графический роман, компьютерная игра).

Объём сочинения – не менее 150 слов.

Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту) или не самостоятельно, не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

(1)Заболел я однажды, и мне дали путевку в южный санаторий, где я никогда еще не бывал. (2)Меня уверили, что там, на юге, у моря, все недуги излечиваются быстро и бесповоротно. (3)Но плохо больному человеку, везде ему плохо, даже у моря под южным солнцем. (4)В этом я убедился очень скоро.

(5)Какое-то время я с радостью первооткрывателя бродил по набережной, по приморскому парку, среди праздной толпы, подчеркнуто веселой, бесцельно плывущей куда-то, и не раздражали меня пока ни это массовое безделье, ни монотонный шум моря, ни умильные, ухоженные клумбочки с цветами, ни оболваненные ножницами пучки роз, возле которых так любят фотографироваться провинциальные дамочки и широкоштанные кавалеры, залетевшие сюда с дальних морских промыслов бурно проводить отпуск, прогуливать большие деньги.

(6)Но уже через неделю мне стало здесь чего-то недоставать, сделалось одиноко, и я начал искать чего-то, рыская по городу и парку. (7)Чего искал — сам не ведал.

(8)Часами смотрел я на море, пытаясь обрести успокоение, наполненность душевную и тот смысл и красоту, которые всегда находили в пространстве моря художники, бродяги и моряки.

(9)Море нагоняло на меня еще большую тоску мерным, неумолчным шумом. (10)В его большом и усталом дыхании слышалась старческая грусть. (11)Вспененные волны перекатывали камни на берегу, словно бы отсчитывая годы. (12)Оно много видело, это древнее, седобровое море, и оттого в нем было больше печали, чем веселости.

(13)Впрочем, говорят, что всяк видит и любит море по-своему. (14)Может, так оно и есть.

(15)В приморском парке росли деревья и кусты, собранные со всех сторон мира. (16)Встречались здесь деревья с африканским знойным отливом в широких листьях. (17)Фикусы росли на улице, а я-то думал, что они растут лишь в кадках по российским избам. (18)Воспетые в восточных одах, широко стояли платаны и чинары, роняя на чистые дорожки мохнатые шарики с ниточками. (19)Кипарисы, темные и задумчивые, и днем и ночью мудро молчали. (20)Непорочными, какими-то невзаправдашне театральными цветами были завешаны магнолии.

(21)И пальмы, пальмы.

(22)Низкие, высокие, разлапистые, с шевелюрами современных молодых парней. (23)В расчесах пальм жили воробьи и ссорились, как обитатели коммунальной квартиры, всегда и всем недовольные, если даже удавалось им свить гнездо в кооперативной квартире или на райской пальме. (24)Понизу стелились и прятались меж деревьев кусты, бесплодные, оскопленные ножницами. (25)Листья их то жестки, то покрыты изморозью и колючками. (26)В гуще кустов росли кривые карликовые деревца с бархатистыми длиннопалыми листьями. (27)Их покорность, еле слышное перешептывание напоминали тихих красавиц из загадочной арабской земли.

(28)Кусты, деревья, все эти заморские растения, названий которых я не знал, удивляли, но не радовали. (29)Должно быть, открывать и видеть их надо в том возрасте, когда снятся далекие страны и тянет куда-то убежать. (30)Но в ту пору у нас и сны, и мечты были не об этом, не о дальних странах, а о том, чтоб свою как-то уберечь от цивилизованных разбойников двадцатого века.

(31)Бродил и бродил я по приморскому парку, глазел, дивился и вдруг увидел среди заморских кущ три березки толщиной с детскую руку. (32)Глазам своим я не поверил. (33)Не растут березы в этих местах. (34)Но они стояли на полянке в густой мягкой травке, опустив долу ветви. (35)Березы и в наших-то лесах, если растут поодиночке, сиротами кажутся, здесь и вовсе затерялись, не шуршали корою, не лопотали листом, и все-таки от них нельзя было оторвать глаз. (36)Белые стволы берез пестрели, как веселые сороки, а на нежной зелени зазубренных листьев было так хорошо, покойно взгляду после ошеломляющего блеска чужеземной, бьющей в глаза растительности.

(37)Садовник широкодушно высвободил место березам в этом тесном парке, где обязательно кто-то и кого-то хотел затмить, а потом и задушить. (38)Садовник часто поливал березы, чтобы не сомлели и не умерли они от непосильного для них южного солнца.

(39)Березки эти привезли вместе с травяной полянкой на пароходе, отпоили и выходили их, и они прижились. (40)Но листья лицевой стороной были повернуты к северу, и вершины тоже…

(41)Я глядел на эти березы и видел деревенскую улицу. (42)Козырьки ворот, наличники окон в зеленой пене березового листа.

(43)Даже за ремешками картузов у парней — березовые ветки.

(44)В кадках вода долго пахла березовым листом. (45)По избам чадило таежным листом, уже устоявшимся, набравшим силу.

(46)Ах, как славно пахнет берёза!

(В. П. Астафьев)