Задание 4404
Вопрос
Используя исторические знания, приведите аргументы в подтверждение точки зрения, что социально-экономическая ситуация в СССР и США 1920-1930-х гг. повлияла на резкие экономические преобразования в этих странах: один аргумент для СССР и один для США. При изложении аргументов обязательно используйте исторические факты.
Ответ запишите в следующем виде:
Аргумент для СССР:
Аргумент для США:
Правильный ответ должен содержать аргументы:
1) Для СССР, например:
Кризис закупок зерна 1927 года был расценен как свидетельство исчерпанности НЭПа и способствовал принятию решения о переходе к коллективизации и форсированной индустриализации, в результате чего в СССР была создана командно-административная экономическая система, в которой полностью доминировал государственный сектор, а частный сектор практически исчез;
2) Для США, например:
Социальная программа, проводившаяся с 1933 г. по 1939 г. с целью преодоления последствий Великой депрессии («Новый курс» Ф. Рузвельта), усилила контроль государства над предпринимателями путем установления промышленных кодексов, которым предприниматели должны были следовать, создания комиссий по ценным бумагам и установления минимальной заработной платы. Также программа значительно расширила социальную политику и повлияла на экономические процессы путем перераспределения средств от предпринимателей к наемным работникам.
Могут быть приведены другие аргументы.
Приведены по одному аргументу для СССР и США – 3 балла
Приведён только один аргумент для СССР ИЛИ Приведён только один аргумент для США – 2 балла
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведено не менее двух фактов, возможность использования которых для аргументации очевидна – 1 балл
Аргумент(ы) не сформулирован(ы); приведён один факт, который может быть использован для аргументации ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Артасов)
Темы: СССР в 1922-1929 гг.
Разделы: От России к СССР (1916-1941 гг.)