Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задание 6408

Вопрос

Обоснуйте суждение, что государственный бюджет РФ является социально ориентированным. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и(или) функциональные связи).
Какие способы можно применить для преодоления дефицита государственного бюджета? (Назовите любые три способа). Для каждого из них приведите по одному примеру, иллюстрирующему их реализацию. (Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто. В совокупности примеры должны иллюстрировать три различных способа).

Решение:
Обоснование: На социальную сферу, которая включает в себя расходы на социальную политику, образование и здравоохранение, физкультуру и спорт, культуру, искусство, расходуется более трети федерального бюджета нашей страны. Это характеризует государственный бюджет России как социально ориентированный, ввиду того, что указанные статьи расходов направлены на то, чтобы увеличить уровень благосостояния населения, позволить раскрыть потенциал граждан, улучшить их здоровье.
Ответ на вопрос:
   1. Сокращение бюджетных расходов
   2. Внутренние и внешние займы
   3. Увеличение налогов
(Ответ на вопрос засчитывается только при корректном указании трёх способов при отсутствии некорректных положений).
Примеры:
   1. По сравнению с прошлым годом государство Х уменьшило на 2% расходы на содержание государственного аппарата.
   2. Для покрытия дефицита бюджета в стране А Центральным банком были выпущены 20 миллионов государственных облигаций.
   3. Правительство страны Р. увеличило акциз на бензин и горюче-смазочные материалы, что позволило сократить дефицит государственного бюджета.
Засчитываются только обоснование, сформулированное как распространённое предложение, и примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются).

Источник: Сборник Чернышева О.А. (Легион)

Темы: 2.14. Государственный бюджет

Разделы: Экономическая жизнь общества