Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задание 6985

Вопрос

Автор подчеркивает необходимость развития экономической науки как фактора общественного прогресса. Назовите три направления деятельности экономики как науки и кратко охарактеризуйте положительные последствия развития данных направлений.

(Каждый последствие должно быть сформулировано как распространенное предложение).

Дополнительно

   Глобализация, ставшая ведущей тенденцией мирового развития, отнюдь не снимает, а во многом и обостряет проблемы экономического, социального и политического прогресса. Она снимает противопоставление цивилизаций или формаций по принципу: высшие и низшие, передовые и отсталые. У каждой из них есть свои достоинства и преимущества, своя система ценностей и свое понимание прогресса. В связи с этим предстоит еще раз вернуться к осмыслению особой роли и места в науке российской школы экономической мысли. Огромное влияние на самоопределение российской школы экономической мысли, как в отечественной, так и в мировой науке, оказали самобытность и неповторимость сложившейся в нашей стране цивилизации. Ни одна другая цивилизация, если исключить плохо пока изученную специфику азиатской цивилизации, не обладала столь отличными от Запада подходами, нравственными ценностями, восприятием окружающего мира и места человека в нем. Это не могло не отразиться на культуре и на науке, особенно гуманитарной. То, что признано на Западе как непреложная истина, снимающая все ограничения как несущественные, совсем иначе и часто принципиально по-иному воспринимается в российской экономической мысли. Мир хозяйства трактуется не как вечная борьба оптимизирующих свое благополучие индивидов, а как сложный, изначально многоцветный комплекс взаимодополняющих и тем самым взаимообогащающих процессов, форм организации и методов управления. Государство не отвергается, а органически сочетается с рынком, общее социальное благо стоит выше индивидуального успеха. Наука была призвана впитать в себя такой подход, и там, где она это делала, ее ждал успех. Где она отступала от этого правила, ее (и страну) ждало разочарование. ХХ век, включая его последнее десятилетие, яркое тому свидетельство.

Доклад Л.И. Абалкина на научной конференции Института экономики РАН и Вольного
экономического общества России

Решение:
1) Направления деятельности экономики как науки:
- Анализ микро- и макроэкономических показателей;
- Разработка моделей ведения бизнеса;
- Развитие мировой экономики.
2) Положительные последствия развития направлений:
- Анализ микро- и макроэкономических показателей - развитие данного направления позволит качественно прогнозировать возможные экономические спады и депрессии, что позволит превентивно предпринимать меры для недопущения экономической ситуации в государстве;
- Разработка моделей ведения бизнеса - создание стратегий экономической деятельности с применением научных знаний позволит повысить уровень деловой активности в государстве и улучшить качество деятельности фирм на рынке, что будет способствовать экономическому развитию;
- Развитие мировой экономики - в условиях глобализации анализ взаимодействия национальных экономик позволит экономической науке создать грамотные стратегии взаимодействия между государствами на экономической арене и организации сбалансированного обмена капиталом между различными странами, что приведет к повышению всеобщего благосостояния.

Могут быть приведены другие направления и последствия в соответствии с требованием задания. Засчитываются только суждения, сформулированные как распространённые предложения (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве суждений).

Источник: NeoFamily

Темы: 2.1. Роль экономики в жизни общества

Разделы: Экономическая жизнь общества