Задание 7773
Вопрос
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, назовите и проиллюстрируйте тремя примерами критерии общественного прогресса.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).
Дополнительно
История человечества изобилует разнообразными типами обществ, каждый из которых имеет свои особенности и характеристики.
Традиционное общество – это социальная формация, которая характеризуется преобладанием сельскохозяйственного производства, простой организацией производства и общественной жизни, а также сильным влиянием традиций и обычаев на поведение людей. Оно существовало на протяжении большей части человеческой истории, но в результате прогресса и развития общества оно постепенно уступает место индустриальному обществу.
Индустриальное общество возникло в результате промышленной революции XVIII – XIX вв. Оно характеризуется массовым производством и специализацией труда. В это время возникают большие фабрики и заводы, которые приводят к росту городов и массовой миграции населения. В индустриальном обществе на первый план выходят экономические интересы, а ценности начинают меняться в сторону материального достатка и успеха.
Постиндустриальное общество появляется в результате развития информационных технологий и сервисной экономики. В нем происходит перемещение от производства материальных товаров к производству и обработке информации. Ключевую роль в постиндустриальном обществе играют знания, технологии и творческие способности. Люди все больше заняты работой в сфере услуг, инновационными проектами и созданием новых продуктов. Культурные ценности в постиндустриальном обществе становятся все более разнообразными и индивидуализированными.
(По материалам энциклопедии для школьников)
Решение:
1) Уровень свобод людей (например, одним из результатов промышленного переворота во Франции можно считать закрепление в Конституции страны гражданских прав и свобод);
2) Качество жизни (например, информационная революция 70-хх гг. ХХ века привела к тому, что в Великобритании, Франции, США, Германии и ряде других стран основой общества стал средний класс с одновременным уменьшением количества бедного населения);
3) Увеличение уровня грамотности населения (например, одним из результатов промышленного переворота в Великобритании стало появление в 70-х гг. XIX в. обязательного обучения детей в возрасте 5-12 лет).
Могут быть приведены другие корректные примеры.
Источник: NeoFamily
Темы: 1.8. Общественное развитие
Разделы: Человек в обществе. Духовная культура