Задание 7910
Вопрос
Используя обществоведческие знания, факты общественной жизни и личный социальный опыт, выполните задания, ответьте на вопрос.
1) Обоснуйте почему в процессе революции происходит более кардинальная ломка существующего строя чем в процессе реформ. (Обоснование должно быть дано с опорой на обществоведческие знания в нескольких связанных между собой распространённых предложениях, раскрывать причинно-следственные и (или) функциональные связи). 2) Приведите 2 примера прогрессивной и один пример регрессивной реформы для развития общества. 3) Для каждой из указанных в пункте 2 реформ приведите.
Решение:
Обоснование: Реформа проводится политической элитой и представляет собой целенаправленные преобразования какой-либо стороны общественной жизни (например, реформа здравоохранения в социальной сфере). В отличие от реформы революция представляет собой резкое, качественное и комплексное изменение, скачок в развитии общества, полностью изменяющий основы общественной жизни. Поэтому в процессе революции в отличие от реформы происходит более кардинальное изменение существующего социального и политического строя.
Прогрессивные реформы:
1. Отмена крепостного права
2. Судебная реформа Александра 2
Регрессивные реформы:
1. Реформа образования Александра 3
Примеры.
1. Отмена крепостного права. После того как в Российской империи было отменено крепостное право, крестьяне получили свободу и гражданские права, что свидетельствует о прогрессе в общественных отношениях.
2. Судебная реформа Александра 2. В ходе судебной реформы проводимой Александром 2 были введены такие современные принципы судопроизводства как гласность и состязательность судебного процесса, а также вводится институт присяжных заседателей, многие положения этой реформы во многом предвосхитили судебную систему в современной России.
3. Реформа образования Александра 3. В ходе реформы образования Александра 3 был принят циркуляр о Кухаркиных детях, который ограничил доступ к образованию, для детей, которые было выходцами из низших сословий, данное преобразование говорит о регрессе.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров).
Источник: NeoFamily
Темы: 1.9. Эволюция, социальная революция
Разделы: Человек в обществе. Духовная культура