Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задание 8217

Вопрос

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, проиллюстрируйте тремя примерами роль образования в формировании личностных качеств человека.
(Каждый пример должен быть сформулирован развёрнуто).

Дополнительно

   Нравственная культура личности – это система ценностей, норм и правил, которые определяют моральное поведение человека в обществе. Она влияет на взаимоотношения людей, формирует их ценности и нормы поведения.
   Основой нравственной культуры личности являются принципы честности, справедливости, уважения и ответственности. Человек с развитой нравственной культурой стремится к выполнению этих принципов во всех сферах своей жизни.
   Самосовершенствование в области нравственности является важным пунктом в формировании нравственной культуры каждой личности. Чтение литературы, изучение философии, участие в общественных мероприятиях и обсуждение нравственных вопросов способствуют развитию нравственных качеств.
   Нравственная культура также неразрывно связана с воспитанием в семье, школе и обществе. Семья играет важную роль в формировании нравственных ценностей ребенка. Школьное образование должно включать в себя не только учебную программу, но и воспитание нравственных качеств учеников.
   Выводя на передний план нравственность, мы стремимся к созданию лучшего общества, где каждая личность развивается и реализуется на основе высоких нравственных принципов. Это требует коллективных усилий всех членов общества – семьи, образования и самой личности.
   Вместе с тем, нравственная культура личности не является чем-то статичным и законченным. Она постоянно развивается и меняется под влиянием общественных изменений и личного опыта. Поэтому важно не только формировать нравственную культуру у себя и других людей, но и постоянно работать над ее улучшением.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Решение:
1) Формирование коммуникативных навыков. Перейдя в новую школу Иван Н. стал больше общаться с одноклассниками, что позволило ему выработать навыки аргументации и убеждения, учится слушать и понимать других;
2) Развитие критического мышления. Благодаря урокам истории Иван Н. научился анализировать информацию, выделять главное от второстепенного, оценивать достоверность источников. Эти навыки помогают Ивану Н. принимать обоснованные решения и не поддаваться манипуляциям;
3) Формирование творческого мышления. На уроках математики Иван Н. научился решать различные задачи, искать нестандартные подходы к решению проблем, развивать свою фантазию и воображение.
Могут быть приведены другие примеры роли образования в формировании личностных качеств человека.
Засчитываются только примеры, сформулированные развёрнуто (отдельные слова и словосочетания не засчитываются в качестве примеров).

Источник: NeoFamily

Темы: 1.12. Мораль

Разделы: Человек в обществе. Духовная культура