Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите все варианты ответов, в которых выделенные слова пишутся РА3ДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) Вот (НА)ЧЕМ мы остановились наконец: (ВО)ИЗБЕЖАНИЕ беды я должен был свиданье и честно объясниться с Асей.
2) Надо было дождаться ребят во ЧТО(БЫ) то ни стало, (ТАК)КАК нельзя бросать друзей в беде.
3) Хозяйка не могла понять, (ПО)ЧЕМУ я так долго, (В)ТЕЧЕНИЕ нескольких минут, разглядываю семейные фотографии на стене.
4) (В)ВИДУ сложности предстоящего маршрута было решено BCЁ(ТАКИ) включать подростков в состав туристической группы.
5) ТАК(ЖЕ), как и вчера, сегодня душно, (ОТ)ТОГО все окна открыты.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите все варианты ответов, в которых выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) Люди ведут себя (ПО)РАЗНОМУ в опасных ситуациях, (ПО)ВИДИМОМУ, поведение зависит не только от психологических особенностей человека, но и от воспитания.
2) Я больше чем (ПОЛ)ЖИЗНИ отдал морю, имел дело о штормами, а вот что делать, когда поднимается буря в собственном доме, я ничего не понимал, ПОТОМУ(ЧТО) не имел опыта.
3) В книге «Поэтика (ДРЕВНЕ)РУССКОЙ литературы» Д. С. Лихачёв раскрыл эстетическую ценность памятников словесного искусства (СРЕДНЕ)ВЕКОВОЙ Руси.
4) В одной из школ, расположенных на (ЮГО)ЗАПАДЕ города, мы посмотрим, как проходят уроки рисования (В)ТРЕТЬИХ классах.
5) ИЗ(ЗА) убеждения в том, что подлинная свобода предполагает добровольное подчинение «высшей цели», Л. Н. Толстой ВСЕ(ТАКИ) увидел в личности Наполеона проявление несвободы.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) ТАК(ЖЕ), как и других героев пьесы, А. Н. Островский тонко, КАК(БУДТО) между прочим, показывает другого Паратова, его истинное лицо.
2) (ЗА)ЧАСТУЮ мы видим только то, что собираемся увидеть, (ПРИ)ЧЕМ в деталях.
3) Это действительно почти невероятное яблоко огромное, (ЯРКО)КРАСНОЕ; когда я (В)ПЕРВЫЕ увидел его, то не поверил своим глазам.
4) Водолазы погрузились (В)ГЛУБЬ моря и (НА)ПРОТЯЖЕНИИ нескольких часов изучали подводный мир.
5) ТУТ(ЖЕ) потребовалось просить незнакомых мне людей, ЧТО(БЫ) звонили моей маме.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) (ПО)ТОМУ, (НА)СКОЛЬКО в стране налажено библиотечное дело, можно судить об уровне общей культуры.
2) ВО(ОБЩЕ), мой собеседник говорил сплошными загадками, ПО(ЭТОМУ) ничего нельзя понять.
3) (ВО)ВРЕМЯ экскурсии туристы шли группами и (ПО)ОДИНОЧКЕ.
4) Несмотря на то что к нам привозили пока лишь технологические приборы, мы ВСЁ(РАВНО) попросили представить положенную техническую документацию, (ТО)ЕСТЬ паспорта, инструкции на проведение автономных и комплексных испытаний.
5) В(ХОДЕ) работы над макетным образцом спутника мы смогли не только выяснить возможности космического корабля, но и оценить надёжность работы всех его систем В(ЦЕЛОМ).
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите все варианты ответов, в которых выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) И3(3А) болезни я отсутствовал на занятиях два месяца и (В)СЛЕДСТВИЕ этого очень отстал от программы.
2) Со своими подругами Ольга прожила БОК(О)БОК несколько лет и знала, что у них есть ЧТО(ТО), ради чего стоит жить.
3) Каждый человек, (ПО)МОЕМУ, должен избрать себе в жизни КАКОЙ(ТО) маяк и стремиться к нему, как корабль стремится к берегу.
4) Бунин быстро шёл, выставив вперёд бородку, и, вертя жилистой шеей, зорко осматривался по сторонам, как бы желая КРЕПКО(НАКРЕПКО) запомнить, а затем точнейшим образом ГДЕ(НИБУДЬ) описать всё, что было вокруг.
5) В (ЮГО)ВОСТОЧНОМ административном округе появился новый (АВТО)ВОКЗАЛ.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) (НА)ВСТРЕЧУ ей вышла сероглазая старая женщина, очень полная, в серебряных очках, и ТАК(ЖЕ), как вчера, спросила: «Кого вам угодно?».
2) (В)СЛЕД за баржей тянутся широкие баркасы с низкими бортами, (ДО)ВЕРХУ нагруженные арбузами.
3) Листья трепещут, поворачиваются к солнцу серебром (ИЗ)НАНКИ, и синева осеннего неба ТО(ЖЕ) трепещет.
4) (ПО)ТОМУ, что говорил дед, ясно было, что он доволен Витькой, и (ОТ)ЭТОГО хорошо становилось на душе.
5) Признаюсь, сколько я ни старался различить (В)ДАЛЕКЕ что-нибудь (НА)ПОДОБИЕ лодки, но безуспешно.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) М. М. Пришвин писал о том, что любил природу, (ПО)ЭТОМУ его творчество стало КАК(БЫ) формой проявления его любви к окружающему миру, оно напоено светом и радостью бытия.
2) (В)ПРОЧЕМ, если чувства настоящие, они способны пройти через испытания и остаться в человеке (НА)ВСЕГДА.
3) Мелодия, возникшая (КАК)БУДТО из ниоткуда, сопровождала его (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всей жизни.
4) Фаина, по-старушечьи строго поджав губы, следила (ЗА)ТЕМ, как Степан шумно и грузно передвигался по избе, ЧТО(БЫ) выпить воды и подбросить дрова в печь.
5) (В)ВИДУ нехватки времени Виктор торопился (ПО)СКОРЕЕ закончить работу.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите все варианты ответов, в которых выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) «Я вас ВООБЩЕ(ТО) хотел (КОЕ)(О)ЧЁМ попросить», - сказал он.
2) Его отец (ПО)ПРЕЖНЕМУ пытался ЧТО(ТО) возражать по этому поводу, но сын был непреклонен.
3) Но вот лес стал (ПО)НЕМНОГУ редеть, и сквозь стволы сосен (КОЕ)ГДЕ уже проглядывала равнина.
4) Дерево упало перед вашим домом - к подъезду трудно пробраться, оно завалило (ПОЛ)УЛИЦЫ и ЧЬЮ(ТО) машину покорёжило.
5) Торопиться было некуда, но (ВСЁ)РАВНО он шёл быстро, время от времени с извинениями задевая КОГО(НИБУДЬ) из множества людей.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите все варианты ответов, в которых выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) Алина пела (В)(ПОЛ)ГОЛОСА, и все в зале, особенно мальчишки, просто боялись дышать, а Алина дышала (ВО)ВСЮ.
2) ЕСЛИ(БЫ) не (ЮГО)ЗАПАДНЫЙ ветер, сгонявший тучи в сторону, над полями стояло бы затяжное ненастье.
3) Я поглядел на неё, БУД(ТО) хотел ЧТО(ТО) сказать, во так ничего не сказал.
4) Потом, устав смотреть на ночное небо, я ВСЁ(ТАКИ) засыпаю, иногда прям в шезлонге, и мне снятся КАКИЕ(ТО) незначительные события из моей прошлой жизни.
5) Луны нет, на (БЛЕДНО)СЕРОМ небесном своде (КОЕ)ГДЕ мерцают звёздочки, а вечерняя заря передвигается с солнечного заката к востоку.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) (ВО)ВРЕМЯ морского путешествия Матвей вглядывался в пелену тумана, (КАК)БУДТО искал там своё будущее.
2) (ПО)МОЕМУ мнению, в сборнике «В природе нет ничего, ЧТО(БЫ) не дышало любовью» представлены наиболее известные стихотворения А. К. Толстого.
3) Этот (С)ВИДУ тихий и скромный человек (В)ПОСЛЕДСТВИИ проявил себя как настоящий герой.
4) Здесь жил его постоянный попутчик в вечерних прогулках, ровесник и друг, которого он (В)ТЕЧЕНИЕ многих лет называл (ПО)ПРОСТУ Кузьмичом.
5) (ОТ)ЧЕГО люди не летают ТАК(ЖЕ), как птицы?
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ тридцати последних лет он отвечает одно и ТО(ЖЕ) автоматически.
2) Н. А. Некрасов, (ПО)ВИДИМОМУ, делал установку на "неуклюжий стих", основанный на разговорной речи, (ПО)ЭТОМУ обращался к диалектизмам и просторечным выражениям.
3) (ШТАБС)КАПИТАН так грозно на них прикрикнул, что они (В)МИГ разбежались.
4) Рассказа полностью я не привожу, ЧТО(БЫ) не повторять ТО(ЖЕ) самое.
5) Имейте (В)ВИДУ ещё вот что, - продолжал мастер ТАК(ЖЕ) спокойно, как и начал - я ведь отлично понимаю, для чего вы меня сегодня вызвали.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) Л. Н. Толстой увидел в личности Наполеона проявление несвободы, ТАК(КАК) подлинная свобода, (ПО)МНЕНИЮ классика, предполагает добровольное подчинение «высшей цели».
2) (НА)РЯДУ с картинами на современные темы большое место в творчестве И. Е. Репина занимает ТАК(ЖЕ) историческая живопись.
3) (В)ЦЕЛОМ, к этой теме художник периодически возвращался (В)ТЕЧЕНИЕ всей жизни.
4) Медленно, тяжело громыхая, двигался груженный (ДО)ВЕРХУ состав, а (В)ДАЛИ тянулся ещё один.
5) Большие радужные капли начали падать (С)КРЫШ, покрытых снегом, (КАК)БУДТО полились радостные весенние слёзы.
Тема: Слитное, дефисное и раздельное написание
Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся ЧЕРЕЗ ДЕФИС. Запишите номера ответов.
1) Старый мельник уже ДАВНЫМ(ДАВНО) стал в здешнем краю ЧЕМ(ТО) вроде живой легенды.
2) Тем, кто идёт (ПО)ЗИМНЕМУ парку, зима всегда кажется КАКИМ(НИБУДЬ) неведомым волшебником.
3) На то, ЧТО(БЫ) только продиктовать тезисы стенографистке, ушло (ПОЛ)ДНЯ.
4) Ночевать туристы ушли в лес, и ПОЧЕМУ(ТО) не в чистый сухой бор, а на болото, (ПО)ВИДИМОМУ считая, что это место для ночлега безопаснее.
5) Дорогу размыло, (ПО)ЭТОМУ добирались мы к леснику с большим трудом, (ЗА)ТО какое удовольствие мы испытали, когда расположились у камина в доме хозяина!
Тема: 5.12. Административное право
Выберите верные суждения об особенностях административной юрисдикции в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одним из способов защиты административно-правового статуса является взыскание неустойки.
2) Административным правонарушением называется противоправное, виновное деяние, за которое установлена административная ответственность.
3) Особенностью административно-правовых отношений является то, что одной из сторон этих отношений выступает субъект, наделённый государственно-властными полномочиями.
4) В основе административной ответственности лежит гражданско-правовой проступок.
5) Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях предусматривает такие наказания, как предупреждение и дисквалификация.
Тема: 5.10. Трудовое право
Выберите верные суждения о нормах трудового права в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Работодатель имеет право обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности.
2) Работник обязан незамедлительно сообщить работодателю либо непосредственному руководителю о возникновении ситуации, представляющей угрозу жизни и здоровью людей.
3) После подписания трудового договора работодатель может ознакомить работника с правилами внутреннего трудового распорядка.
4) Трудовой договор вступает в силу со дня его подписания работником и работодателем, если иное не установлено законодательством.
5) Трудовой договор может заключаться на неопределённый срок.
Тема: 5.17. Уголовный процесс
Выберите верные суждения об уголовной ответственности в Российской Федерации и запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.
1) Уголовная ответственность является правовым последствием совершения преступления.
2) Уголовная ответственность бывает двух видов: ограниченная и полная.
3) В соответствии с Уголовным кодексом Российской Федерации работник, регулярно опаздывающий к началу рабочего дня, может быть привлечён к уголовной ответственности.
4) Уголовной ответственности по общему правилу подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления возраста 16 лет.
5) Уголовная ответственность применяется в целях восстановления социальной справедливости, а также исправления осуждённого и предупреждения совершения им новых преступлений.
Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение
Выберите верные суждения о правоохранительных органах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Одна из функций правоохранительных органов – укрепление законности и правопорядка.
2) Единая централизованная система федеральных органов, ведущих надзор за точным и единообразным исполнением законов, называется адвокатура.
3) Правоохранительные органы могут принимать соответствующие законы.
4) На полицию возложены задачи выявления и расследования преступлений.
5) В ходе судебного производства по уголовному делу прокурор поддерживает государственное обвинение, обеспечивая его законность и обоснованность.
Тема: 5.9. Семейное право
Выберите верные суждения о семейном праве. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В брак в РФ могут вступать все совершеннолетние граждане, если они того пожелают.
2) В случае осуждения одного из супругов на срок более 3 лет развод с ним будет осуществляться только в суде.
3) Если один из супругов не хочет разводиться, то развод будет происходить в суде.
4) Совместно нажитое супругами имущество будет делиться пополам (если иное не предусмотрено брачным договором).
5) Между усыновителями и усыновленными юридически отношения выстраиваются так же, как и между кровными родителями и детьми.
Тема: 5.14. Уголовное право
Выберите верные суждения об уголовном праве. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Уголовное право регулирует отношение в сфере совершения проступков.
2) Существует огромное количество видов преступлений в зависимости от объекта, на который они направлены.
3) За совершение преступления неминуемо наступает юридическая ответственность.
4) Судимость - комплекс социально-правовых последствий, который следует за совершением преступления.
5) Судимость легко снимается по заявлению гражданина.
Тема: 5.9. Семейное право
Выберите верные суждения о семейных правоотношениях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Брак расторгается в органах ЗАГС всегда.
2) К одним из условий заключения брака относится отсутствие близкого родства между желающими заключить брак.
3) С разрешения органов местного самоуправления, в особых случаях, можно заключить брак в 16 лет.
4) Заключение брачного договора является обязательным в РФ.
5) Имущество между супругами всегда делится поровну.