Открытый банк заданий ЕГЭ

1 2 задание №5766

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Образованием называют профессионально организованный процесс приобщения личности к ценностям и нормам культуры данного общества.

2) Использование в образовательном процессе телекоммуникационных сетей глобального масштаба характеризует информатизацию образования.

3) Гуманизация образования связана с увеличением количества уроков по предметам социально-гуманитарного цикла.

4) Образование отличается от других форм (областей) духовной культуры тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.

5) Отличительной чертой современного образования становится его непрерывный характер.

Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 2 задание №5764

Тема: 1.14. Образование

Выберите верные суждения об образовании и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Образование от других форм (областей) духовной культуры отличается тем, что оно способно оказывать эмоциональное воздействие на человека.

2) Гуманитаризация образования проявляется в сокращении количества уроков по предметам обществоведческого цикла.

3) Гуманизация образования предполагает учёт индивидуальных особенностей школьников.

4) Образование в большинстве стран мира представляет собой целостную систему, включающую ряд взаимосвязанных ступеней и уровней подготовки.

5) Система образования реализует определённый общественный и государственный заказ. 

3 2 задание №5762

Тема: 1.14. Образование

Найдите в приведённом списке проявления тенденции гуманизации образования и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) Увеличение количества учебных предметов.

2) Сокращение времени изучения естественных наук.

3) Ориентация на интересы и склонности ученика.

4) Применение технологий, сберегающих здоровье.

5) Особое внимание нравственному воспитанию.

6) Компьютеризация образовательного процесса.

4 2 задание №5759

Тема: 1.13. Наука

Выберите верные суждения о науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Наука – особая форма деятельности человека, обеспечивающая получение и систематизацию нового знания. 

2) Прогностическая функция науки позволяет предвидеть последствия происходящих изменений.

3) Наука и образование в современном обществе существуют обособлено друг от друга.

4) Наука влияет на формирование картины мира в мировоззрении человека.

5) Виды науки можно различать по среде, материалу, в котором реализуются художественные образы.

5 2 задание №5754

Тема: 1.4 Познание мира

Найдите в приведённом ниже списке характеристики эмпирического уровня научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений.

2) Выдвижение и обоснование гипотез.

3) Фиксация обобщений в виде законов.

4) Получение количественных данных об изучаемом объекте.

5) Разработка научных теорий.

6) Объяснение существующих взаимосвязей.

6 2 задание №5753

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) К отличительным признакам массовой культуры относят духовную деятельность народа, направленную на сохранение традиций.

2) Произведения элитарной культуры всегда ориентированы на достижение коммерческого успеха.

3) Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования.

4) Занимательность массовой культуры обеспечивается обращением к таким сторонам жизни, которые понятны большинству людей, вызывают неизменный интерес, а иногда шокируют потребителя.

5) Диалог и взаимодействие массовой и элитарной культуры позволяют развиваться.

7 2 задание №5751

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Мораль, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, объясняет события и явления окружающего мира.

2) Наука, в отличие от других форм (областей) духовной культуры, воздействует на эмоциональную сферу человека.

3) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.

4) Один из признаков религиозного сознания – убеждение в реальном существовании сверхъестественного, его влиянии на жизнь человека и общества.

5) Наука призвана познать и объяснить устройство мира и законы его развития.

8 2 задание №5719

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Искусство помогает привлечь внимание общества к социальным и нравственным проблемам.

2) Мораль поддерживается силой государственного принуждения.

3) Наука нацелена на выработку системы объективных знаний о мире.

4) Религия помогает верующим найти ответы на жизненно важные вопросы.

5) Мораль отражает окружающую действительность в художественных образах.

9 2 задание №5716

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о различных формах (областях) духовной культуры и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Одной из тенденций развития современного школьного образования является информатизация. 

2) Деятельностный аспект морали заключается в практическом применении норм морали в поведении людей.

3) Искусству свойственны системность и отсутствие субъективизма.

4) Произведения массовой культуры, как правило, анонимны.

5) Буддизм, христианство и ислам являются мировыми религиями.

10 2 задание №5714

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Выберите верные суждения о культуре и её видах и запишите цифры, под которыми они указаны. 

1) К отличительным признакам массовой культуры относят духовную деятельность народа, направленную на сохранение традиций.

2) Произведения элитарной культуры всегда ориентированы на достижение коммерческого успеха.

3) Народная культура в большинстве своём анонимна и создаётся людьми, не имеющими профессионального образования.

4) Массовая культура связана с развитием массового производства и стандартизацией потребления.

5) Диалог и взаимодействие массовой и элитарной культуры позволяют развиваться современной культуре.

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!