Открытый банк заданий ЕГЭ

1 3 задание №8899

Тема: 1.4 Познание мира

Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Характерные черты

Уровни научного познания

А) Формулирование научных законов

1) Эмпирический

Б) Сбор опытных данных

2) Теоретический

В) Выдвижение и обоснование гипотез

 

Г) Экспериментальная проверка полученных данных

 

Д) Наблюдение изучаемых явлений

 


Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 3 задание №8875

Тема: 1.4 Познание мира

Установите соответствие между формами и уровнями (этапами) познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Формы познания

Уровни (этапы) познания

А) Ощущение

1) Чувственное познание

Б) Восприятие

2) Рациональное познание

В) Представление

 

Г) Суждение

 

Д) Умозаключение

 


3 3 задание №8781

Тема: 1.3. Деятельность

Одиннадцатиклассник готовится к поступлению в вуз. Установите соответствие между примерами и элементами его учебной деятельности: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Примеры

Элементы деятельности

А) Решение задач

1) Субъект

Б) Консультация учителя

2) Цель

В) Одиннадцатиклассник

3) Средство достижения цели

Г) Получение высокого балла на экзамене

 

Д) Учебники

 


4 3 задание №8621

Тема: 2.3. Типы экономических систем

Установите соответствие между функциями и социальными институтами в условиях рыночной экономики: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Функции

Социальные институты

А) Обеспечение обмена экономическими благами

1) Рынок

Б) Формирование и исполнение государственного бюджета

2) Государство

В) Регулирование производства на основе информации о популярности товаров

 

Г) Обеспечение равных условий для развития различных форм собственности

 

Д) Контроль за сбором налогов

 


5 3 задание №7150

Тема: 1.13. Наука

Установите соответствие между действиями и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Действия

Уровни научного познания

А) Наблюдение

1) Эмпирический

Б) Эксперимент

2) Теоретический

В) Описание объекта

 

Г) Объяснение существующих взаимосвязей

 

Д) Формулирование закономерностей

 


6 3 задание №6137

Тема: 1.6. Общество как система

Установите соответствие между типами обществ и их отличительными признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Отличительные признаки

Типы обществ

А) Преобладает натуральное хозяйство

1) Традиционное

Б) Высоко развиты сфера услуг, наука, образование, здравоохранение

2) Индустриальное

В) Создаётся крупное машинное производство

3) Постиндустриальное

Г) Формируется представительная демократия

 

Д) Существует жёсткая сословная структура общества

 


7 3 задание №6123

Тема: 1.4 Познание мира

Установите соответствие между видами знаний и полученными выводами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Полученные выводы

Виды знаний

А) Строение тела человека зависит от его генетических особенностей, условий жизни

1) Обыденное знание

Б) Красное небо на закате — к ветреной погоде

2) Научное знание

В) Птицы низко над землёй летают — к дождю

 

Г) Расстояние равно произведению скорости на время движения

 

Д) Чем больше масса предмета, тем больше сила тяжести

 


8 3 задание №6057

Тема: 1.4 Познание мира

Установите соответствие между признаками и уровнями научного познания (исследования): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Признаки

Уровни научного познания

А) Доказательство положений

1) Эмпирический

Б) Сбор фактов

2) Теоретический

В) Описание наблюдаемых

явлений

 

Г) Формулирование выводов

 

Д) Выдвижение гипотез

 


9 3 задание №6056

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Установите соответствие между признаками и видами (типами) культуры: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Признаки

Виды (типы) культуры

А) Создание произведений анонимными авторами

1) Массовая культура

Б) Серийность, тиражируемость

2) Народная культура

В) Стандартизированные духовные ценности

 

Г) Передача традиций предков

 

Д) Коммерческий характер

 


10 3 задание №6055

Тема: 3.1. Социальные общности и группы

Установите соответствие между примерами межличностных отношений и видами отношений, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.


Примеры

Виды межличностных отношений

А) Отношения между докладчиком и аудиторией во время лекции

1) Официальные

Б) Отношения директора школы и

представителя министерства на

производственном совещании

2) Личные

В) Отношения школьных друзей на вечере

встречи выпускников

 

Г) Отношения двух учителей, живущих по

соседству, в нерабочее время

 

Д) Отношения представителей технического персонала школы при распределении сфер ответственности

 


Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!