Старт
Представьте, что вы делаете презентацию к уроку по обществознанию на тему “Формы собственности в РФ”. Какие из указанных ниже пунктов вы бы включили в эту презентацию? Укажите соответствующие цифры:
1) Частная
2) Государственная
3) Семейная
4) Дружеская
5) Школьная
6) Муниципальная
Представьте, что вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме "Юридическая ответственность". Один из слайдов называется "Виды дисциплинарных взысканий в Трудовом кодексе РФ". Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны дисциплинарные взыскания.
1) выговор;
2) административный штраф;
3) замечание;
4) ограничение свободы;
5) обязательные работы;
6) увольнение по соответствующим основаниям.
Накануне официальной регистрации брака совершеннолетние граждане РФ Вероника и Аркадий решили заключить брачный договор. Найдите в приведенном списке позиции, связанные с формой и возможным содержанием брачного договора в РФ, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) способы участия в доходах друг друга;
2) нотариальное удостоверение;
3) письменное оформление договора;
4) распределение домашних обязанностей;
5) место жительства детей в случае развода родителей;
6) порядок несения каждым из супругов семейных расходов
15-летняя Марина хочет устроиться на работу курьером. При каких условиях работодатель может заключить с ней трудовой договор? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие условия.
1) устное согласие органа опеки и попечительства;
2) согласие обоих родителей (попечителей);
3) наличие решение суда об эмансипации;
4) выполнение легкого труда;
5) труд не должен причинять вреда здоровью;
6) прохождение медицинского осмотра.
Задание 16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
5.
1) Я спускаюсь к берегу снимаю обувь и ступни обдаёт влажный освежающий после знойного дня ветер.
2) Щенок казался игривым и энергичным и весело прыгал вокруг детей во дворе.
3) Развитие инфраструктуры важно как в крупных городах так и в отдалённых сельских районах.
4) Было прохладно и берёзовые почки источали горькую сладость.
5) К ней подошёл коренастый черноволосый парень в спортивном костюме и что-то сказал.
Задание 16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
4.
1) В отеле нас порадовало всё: приветливый персонал и просторные номера и разнообразное питание в ресторане.
2) Огромный напоминающий лоскутное одеяло стяг республики развевается над дворцом правителя.
3) В конце января студент приступил к написанию дипломной работы и уже к началу апреля она была готова.
4) Она слыла хотя и гостеприимной но капризной требовательной и излишне эмоциональной.
5) В зоопарке мы увидели белых медведей и полярных сов сурикатов и африканских ежей.
Задание 16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
3.
1) Я забрался на чердак и долго искал свой сундук с письмами однако находил только груды старой изрядно отсыревшей одежды да связки пожелтевших газет.
2) Во время экспедиции в Сибирь Владимир Арсеньев составлял карты и описания флоры и фауны и записи местных легенд.
3) На праздник мальчики подарили не только открытки но и букеты цветов.
4) На громкий звонок телефона Максим даже не обернулся и как ни в чём не бывало он продолжил разбирать старые фотографии.
5) Наставник проверил все сочинения и тесты и пошёл в кино.
Задание 16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
2.
1) Покровский собор до постройки колокольни Ивана Великого являлся самым высоким зданием в Москве и был виден отовсюду.
2) В рабочих тетрадях учитель не только делал пометки но и тщательно исправлял красной ручкой ошибки.
3) На улице уже темнело да пахло дождём и влажной землёй после короткой грозы.
4) После долгих прогулок мы возвращались домой заваривали ароматный чай читали вслух путевые заметки известных путешественников.
5) Учительница или разделит класс на группы для проекта или предложит каждому выполнить индивидуальное задание.
Задание 16. Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1.
1) Выпускник мог бы сдать экзамены отлично да помешала лень.
2) Рыбак хотел поймать большую рыбу и он долго шёл к своей цели.
3) Девушка была одета в длинную клетчатую юбку.
4) В самой глубокой древности не неделями и месяцами считали свою жизнь славяне и количества дней в неделе и месяцев в году были иными.
5) Меня поразила не столько её красота сколько необыкновенное никем не виданное одиночество в её глазах.
Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Марфа Тимофеевна Пестова слыла чудачкой нрав имела независимый и говорила всем правду в глаза.
2) Состояние у неё было не столько наследственное сколько благоприобретённое мужем.
3) Марья Дмитриевна не возражала мужу и блистала умом и знанием светского общества.
4) Марья Дмитриевна избаловала себя легко раздражалась зато она была очень ласкова и любезна.
5) Она привыкла как к своему дому так и к гостям.
