Решение:
Эмбриональное развитие начинается с (4) образования бластомеров - первых клеток, формирующихся при дроблении зиготы. Затем происходит (2) формирование двуслойного зародыша (гаструляция), когда образуются эктодерма и энтодерма. Следующим этапом является (1) образование мезодермы - третьего зародышевого листка. После этого начинается (5) образование хорды - осевого скелета зародыша. Завершающим этапом становится (3) окончательное формирование систем органов зародыша (органогенез).

Ответ: 42153

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Последовательность этапов генноинженерного получения животного белка в бактериальных клетках: 
1) выделение молекул ДНК из животной клетки
2) разрезание молекул ДНК на отдельные фрагменты, выделение гена
5) встраивание фрагмента ДНК (гена) в плазмиду
3) внедрение плазмид со вставкой в бактериальную клетку
4) синтез животного белка (клетками бактерий с рекомбинантной плазмидой)

Ответ: 12534

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Гетерозисные гибриды являются гетерозиготами по многим генам и имеют высокую продуктивность. Гетерозигот получают при скрещивании чистых линий (то есть гомозигот).

Последовательность для получения гетерозисных организмов:
5) подбор организмов с подходящими признаками
4) многократное самоопыление родительских растений (при этом в потомстве выявляются гомозиготные формы)
1) получение гомозиготных линий
3) скрещивание организмов двух разных чистых линий
2) получение высокопродуктивных гибридов (т. е. гетерозисных)

Ответ: 54132

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
При использовании индивидуального отбора для самоопыляющихся растений селекционер сначала выбирает (1) исходное растение с нужным признаком (засухоустойчивостью). Затем проводит (4) его самоопыление, чтобы сохранить ценные свойства. Полученные семена высевают (3) для выращивания потомства. В течение вегетационного периода ведётся наблюдение и (2) отбираются лучшие экземпляры. Завершающий этап - (5) официальная регистрация нового сорта.

Ответ: 14325

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Рекомбинантная плазмида содержит чужеродный фрагмент ДНК.

Последовательность действий экспериментатора при создании рекомбинантных плазмид:
1) создание фрагментов ДНК
5) внедрение фрагмента ДНК в плазмидную ДНК
3) введение рекомбинантной плазмиды в бактериальную клетку
4) отбор колоний бактерий с рекомбинантной плазмидой
2) использование штаммов бактерий с рекомбинантной плазмидой в производстве

Ответ: 15342

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Транскрипция - это процесс синтеза РНК на матрице ДНК. Она начинается с того, что (2) РНК-полимераза соединяется с промотором - стартовым участком гена. Затем (4) фермент разрушает водородные связи между цепями ДНК, раскручивая двойную спираль. Далее (3) идёт синтез РНК: РНК-полимераза движется вдоль ДНК и строит цепь РНК, подбирая нуклеотиды по принципу комплементарности. После завершения синтеза (1) РНК-полимераза отделяется от ДНК. Синтезированная РНК (5) проходит процессинг (созревание), в ходе которого удаляются интроны и добавляется кэп и поли-А хвост. И наконец, (6) зрелая РНК выходит из ядра в цитоплазму для участия в синтезе белка.

Ответ: 243156

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Гибридологический метод, разработанный Г. Менделем, включает строгую последовательность действий. Сначала (3) отбирают чистые линии (гомозиготные особи) для скрещивания. Затем (1) проводят скрещивание родительских форм с альтернативными признаками. В результате получают (2) первое гибридное поколение F1. Далее (5) скрещивают между собой гибридов F1 для получения F2. Завершающий этап - (4) количественный анализ расщепления признаков в потомстве.

Ответ: 31254

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Гетерозисные гибриды являются гетерозиготами по многим генам и имеют высокую продуктивность. Гетерозигот получают при скрещивании чистых линий (то есть гомозигот).

Последовательность событий, происходящих при получении гетерозисных организмов: 
3) подбор исходных растений с определёнными признаками 
2) многократное самоопыление родительских растений (при этом в потомстве выщепляются гомозиготные формы - чистые линии) 
1) получение гомозиготных линий 
5) скрещивание организмов двух разных чистых линий 
4) получение высокопродуктивных гибридов (гетерозисных организмов)

Ответ: 32154

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Здесь будет решение.

Ответ: 234

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) разбОгатеть (словарное), порОсль (корень с чередованием -РАСТ-//-РАЩ-//-РОС-), провозглАшать (глАс);
2) раскАчаться (раскАчивание), промОкающий (в значении “пропускающий, впитывающий жидкость”), предлОжение (корень с чередованием -ЛАГ-//-ЛОЖ-);
3) запИвать (водой) (пИть), усмИрённый (смИрно), почИтать (старших) (корень с чередованием -ЧЕТ-//-ЧИТА-, за корнем есть суффикс -А-);
4) бЮллетень, парашЮт, (члены) жЮри - словарные;
5) вытЕреть (стол) (корень с чередованием -ТЕР-//-ТИРА-, за корнем нет суффикса -А-), вывЕска (на двери) (повЕсить), ошЕломлённый (словарное).

Ответ: 345

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) тростник, умножение, пловец
2) смягчить (тон), разрядить (обстановку), снаряжение
3) хаотичный, возрождение, возразить
4) единомышленник, запевал (в хоре), офицерский
5) зажигать, вычитание, сжимать

Ответ: 125

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение: 
1) б..гровый, диап..зон, (смотреть) иск..са - бАгровый (словарное), диапАзон (словарное), искОса (косо);
2) (предвыборная) к..мпания, загром..ждать, т..мительный - кАмпания (так как речь не о группе лиц), загромОждать (громоздкий), тОмительный (томный);
3) бар..льеф, бл..стящий, сомн..ваться - барЕльеф (словарное), блЕстящий (корень -БЛЕСТ-/-БЛИСТ-, нет суффикса -А-), сомнЕваться (сомнение);
4) обр..мление, симп..тичный, р..внина - обрАмление (рама), симпАтичный (симпатия), рАвнина (корень -РАВН-/-РОВН-, исключение);
5) сж..мать (кулак), проч..тать (книгу), ч..стота (помещения) - сжИмать (корень -ИМ-/-А(Я)-, есть суффикс -А-), прочИтать (прочитанный), чИстота (чистый). 

Ответ: 345 / любая другая последовательность

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) прискАкал (заяц) - корень скак/скоч, перед К пишется А, успокОительное (средство) - проверочное слово спокОйствие, поглОщать - проверочное слово глОтка;
2) опЕреться - корень пер/пир, нет суффикса А, поэтому в корне пишется Е, вЕлосипед - словарное слово, освЕтить (фонарём) - проверочное слово свЕт;
3) задрОжать - проверочное слово дрОжь, эвОлюция - словарное слово, срАвнить (два предмета) - корень равн/ровн, в значении “равный, одинаковый”;
4) унИжение - проверочное слово унИзить, вытЕреть (посуду) - корень тер/тир, нет суффикса А, поэтому в корне пишется Е, побЕдитель - проверочное слово побЕда;
5) цИклон - в корне после Ц пишется И, аукцИон - в корне после Ц пишется И, цИрковой (артист) - в корне после Ц пишется И.

Ответ: 25

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) пробИрается (корень с чередованием -БЕР-//-БИР-, есть суффикс А, поэтому пишем И), обвИнить, (невИнный) пИруют (пИр)
2) зарОсли (корень с чередованием -РОС-//-РАСТ-//-РАЩ-), игнОрировать (словарное), преподАвать (дАть)
3) снИмать (корень с чередованием -ИМ-//-ИН-, который меняется на Я – снЯть), гИпотеза (словарное), вознИкновение (вознИк)
4) соприкАсаться (корень с чередованием -КАС-//-КОС-, суффикса Н нет, поэтому пишем А), задрОжать (дрожь), оснАщение (снАсть)
5) сбалАнсировать (балАнс), сокрОвенный (словарное), прилОжение (корень с чередованием -ЛАГ-//-ЛОЖ-)

Ответ: 13

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) стилистический — ПГ (стИль), забирать — ЧГ, ветеринар — НГ;
2) укрощать (зверя) — ПГ (кроткий), поклониться — ЧГ, ворсистый — ПГ (вОрс);
3) героизм — НГ, выпил (воды) — ПГ (пИть), лебединый — ПГ (лЕбедь);
4) насторожившись — ПГ (стОрож), риторика — под ударением, расту — ЧГ;
5) чарующий — ПГ (чАры), поколение — НГ, схватка — под ударением.

Ответ: 12

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) рАстительность (корень -РАСТ-), искАжать (кАжется) (смысл), дрОжать (дрОжь) (от холода).
2) энцИклопедия(после Ц пишется И в корне), цИлиндр(после Ц пишется И в корне), цЫганский (искл.).
3) плЕнительный (плЕн), рЕформа(словарное слово), объедИнение (едИный).
4) услОжнённый (слОжный), аннОтация (словарное слово), твОрить (-ТВАР-/-ТВОР- без ударения пишется О) (добро́).
5) упрЕкать (упрЁк) (в скупости), протЕреть (нет суффикса -А-, пишем Е) (окно), залЕзать (лЕзет) (на дерево).

Ответ: 45

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение: 
1) отвАрить (картофель) (проверочное слово - «вАрит»), мАстерство (проверочное слово - «мАстер»), ритОрический (проверочное слово - «ритОрика»);
2) зеркАло (проверочное слово - «зеркАльный»), плАкучая (ива) (проверочное слово - «(она) плАчет»), прогрАммировать (проверочное слово - «прогрАмма»);
3) чЕтвёртый (проверочное слово - «чЕтверо»), вЕтеран (словарное слово; запомнить), эффЕктивный (проверочное слово - «эффЕкт»);
4) востОргаться (проверочное слово - «востОрг»), вырАстал (чередование корней РАСТ/РОС/РАЩ: буква «А» пишется, если корень оканчивается на «СТ»/«Щ»), предстАвительный (проверочное слово - «предстАвить»);
5) вылОженный (в Интернет) (чередование корней ЛАГ/ЛОЖ: перед буквой «Г» пишется «А», а перед «Ж» - «О»), издАлека (проверочное слово - «дАль»), симпАтичный (проверочное слово - «симпАтия).

Ответ: 23

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
1) увЯдание (увЯл), землетрЯсение (трЯска), обЯзательно (обЯзан)
2) испОлнение (испОлнить), вОрсистый (вОрс), преклОнение (корень с чередованием -КЛАН-//-КЛОН-, без ударения пишем О)
3) трЕнажёр (трЕнер), едИномышленник (едИный), потЕрять (потЕря)
4) стИлистический (стИль), занИматься (корень с чередованием -ИН-//-ИМ-, который меняется на Я – занЯтие), чИстоплотный (чИстый) 
5) гЕроизм (словарное), запИвал (пИть), лЕбединый (лЕбедь)

Ответ: 124

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:

1) едИномышленники (едИный), запЕвала (пЕть), офИцерский (словарное)
2) хАотичный (хАос), возрОждение (рОд), возрАзить (словарное)
3) пессИмистический (словарное), невнИмательный (словарное), трЕнироваться (трЕнер)
4) смЯгчить (мЯгкий), разрЯдить (разрЯдка), снарЯжение (словарное)
5) плОвец (исключение), трОстник (трость), умнОжение (мнОго)

Ответ: 45

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:

1) кОснулся (корень с чередованием -КАС-//-КОС-, есть суффикс Н, поэтому пишем О), возлОжение (корень с чередованием -ЛАГ-//-ЛОЖ-), аквАрельные (аквАриум) 
2) грамОтный (словарное), гОрделивый (гОрдость), оскОрбление (скОрбь) 
3) отбИрает (корень с чередованием -БЕР-//-БИР-, пишем И, так как есть суффикс А), занИмательный (корень с чередованием -ИН-//-ИМ-, который заменяется на Я – занЯтие), озИраться (словарное) 
4) скЕптический (скЕпсис), щЕбетать (щЕбет), гИпотеза (словарное) 
5) лОгичный (лОгика), притвОриться (корень с чередованием -ТВАР-//-ТВОР-, без ударения пишем О), преодОлеть (дОля)

Ответ: 235

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)