В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
- укажите не менее трёх основных отличий правовых норм от других социальных норм;
- объясните связь между рассмотренной авторами спецификой административно-правового регулирования с установившимся в государстве политическим режимом.
Открытый банк заданий ЕГЭ
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
- укажите не менее трёх отличительных признаков предприятия как субъекта экономики;
- объясните связь обеспеченности страны экономическими ресурсами с одним из видов экономического роста, названного в тексте (экстенсивный или интенсивный).
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
– укажите не менее трёх основных характеристик политической системы общества;
– объясните связь любой указанной автором функциональности политического процесса с культурной подсистемой политической системы общества.
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
- укажите не менее трёх основных характеристик заработной платы как факторного дохода;
- объясните связь указанного в тексте макроэкономического параметра (уровень занятости населения) с развитием системы образования.
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
- укажите не менее двух основных характеристик безработицы как социально-экономического явления;
- объясните связь между любым из названных авторами важных макроэкономических показателей и развитием системы образования.
В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания:
- укажите не менее трёх основных признаков политической партии как политического института/общественного объединения;
- объясните связь любой из упомянутых в тексте ролей политического процесса с формированием культурно-идеологической подсистемы политической системы общества
Задание 18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
№5
Оглянись (1) незнакомый (2) прохожий (3)
Мне твой взгляд неподкупный знаком...
Может (4) я (5) это, — только моложе,
Не всегда мы себя узнаём...
Ничто на Земле не проходит бесследно.
И юность ушедшая (6) всё же (7) бессмертна…
(Н. Добронравов)
Задание 18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
№4
Вот (1) вы (2) мужчина (3) у вас в усах капуста
где-то недокушанных, недоеденных щей;
вот (4) вы (5) женщина (6) на вас белила густо,
вы (7) смотрите устрицей из раковин вещей.
(В. Маяковский)
Задание 18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
№3
Ой (1) родная, отцовская,
Что на свете одна (2)
Сторона приднепровская (3)
Смоленская сторона (4)
Здравствуй!..
Слова не выдавить.
Край в ночи без огня.
Ты (5) как будто (6) за тридевять
Земель от меня.
(А. Твардовский)
Задание 18. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
№2
На кого (1) ты (2) девушка (3) похожа?
Не на ту ль, которую забыл
В те года, когда смелей и строже
И (4) наверно (5) много лучше (6) был?
(П. Коган)