Какие сферы общественной жизни (социальные процессы, явления), по вашему
мнению, должны быть в наиболыпей степени защищены от политического
воздействия? Укажите три сферы (процесса, явления) и в каждом случае кратко
объясните своё мнение.
Открытый банк заданий ЕГЭ
Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три
объяснения значения предпринимательской деятельности для развития общества.
(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространённое предложение.)
Существует мнение, что механизмы — гражданско-правового регулирования
общественных отношений в наибольшей степени раскрываются в условиях правового
государства. Используя текст и обществоведческие знания, приведите три
объяснения этого мнения. (Каждое объяснение должно быть сформулировано как
распространённое предложение.)
Опираясь на текст и обществоведческие знания, приведите два аргумента сторонников
и два аргумента противников мнения о том, что сила права превосходит силу морали.
(Каждый аргумент должен быть сформулирован. как распространённое предложение.)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Пьер решил (1) что столь понравившийся ему план управляющего был неверен (2) и (3) что ему надо ехать в Петербург покончить дела жены (4) и строиться в Москве.
(По Л. Н. Толстому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Николай гордился тем (1) что она так умна и хороша (2) и (3) хотя сознавал своё ничтожество перед нею в мире духовном (4) но он радовался тому (5) что она составляла часть его самого.
(По Л. Н. Толстому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
А. С. Пушкин выбрал для первой поэмы фантастический сюжет (1) и (2) хотя (3) действие происходит в древнем Киеве при дворе князя Владимира (4) подлинная история автора не интересует (5) ведь он ведёт читателя в мир литературных вымыслов.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-же).
Катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно (1) и (2) если бы Константинов не осознавал (3) что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу (4) он продолжал бы свои рассуждения.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
С людьми, окружавшими его, князь был неизменно требователен (1) и (2) хотя не был жестоким (3) но он возбуждал к себе страх (4) и почтительность (5) каких не мог бы добиться самый жестокий человек.
(По Л. Н. Толстому)
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Пошёл дождь (1) который сразу развеял накопившуюся в воздухе духоту (2) и (3) в то время как он гулко и однообразно шумел по саду вокруг дома (4) в незакрытые окна зала тянуло сладкой свежестью мокрой зелени.