Задания ЕГЭ | Обществознание
Тема: 5.4. Правоотношения
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Организационно-правовые формы юридических лиц | Виды юридических лиц |
А) Публичные акционерные общества | 1) Коммерческие |
Б) Объединения предпринимателей | 2) Некоммерческие |
В) Хозяйственные товарищества на вере |
|
Г) Государственные унитарные предприятия |
|
Д) Община коренных малочисленных районов РФ |
|
Тема: 5.8. Гражданское право
Установите соответствие между примерами действий и группами несовершеннолетних, которые могут их совершать, в соответствии с Гражданским кодексом РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры действий | Группы несовершеннолетних |
А) Вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими | 1) Только в возрасте от 14 до 18 лет |
Б) Распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами | 2) В возрасте от 6 до 18 лет |
В) Совершать мелкие бытовые сделки |
|
Г) Осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства |
|
Д) Самостоятельно совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения |
|
Тема: 5.9. Семейное право
Установите соответствие между условиями/обстоятельствами заключения брака и их видами (в соответствии с Семейным кодексом РФ): к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Условия/обстоятельства заключения брака | Виды условий/обстоятельств |
А) Взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак | 1) Условия заключения брака |
Б) Признание судом хотя бы одного из вступающих в брак недееспособным вследствие психического расстройства | 2) Обстоятельства, препятствующие заключению брака |
В) Состояние хотя бы одного из вступающих в брак в другом зарегистрированном браке |
|
Г) Достижение брачного возраста мужчиной и женщиной, вступающими в брак |
|
Д) Наличие близкой родственной связи по прямой восходящей и нисходящей линии |
|
Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры | Меры юридической ответственности в РФ |
А) Возмещение убытков | 1) Способы защиты гражданских прав в Гражданском кодексе РФ |
Б) Предупреждение | 2) Наказания в Уголовном кодексе РФ |
В) Дисквалификация | 3) Наказания в Кодексе РФ об административных правонарушениях |
Г) Взыскание неустойки |
|
Д) Лишение свободы |
|
Тема: 5.10. Трудовое право
Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работника в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Действия | Элементы правового статуса работника в РФ |
А) Вести коллективные переговоры | 1) Права |
Б) Добросовестно исполнять свои трудовые функции, возложенные на него трудовым договором | 2) Обязанности |
В) Выполнять установленные нормы труда |
|
Г) Участвовать в управлении организацией |
|
Д) Получать полную достоверную информацию об условиях труда |
|
Тема: 5.17. Уголовный процесс
Установите соответствие между участниками и сторонами уголовного судопроизводства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Участники | Стороны уголовного судопроизводства |
А) Подозреваемый | 1) Сторона обвинения |
Б) Прокурор | 2) Сторона защиты |
В) Следователь |
|
Г) Потерпевший |
|
Д) Обвиняемый |
|
Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры | Меры юридической ответственности в РФ |
А) Предупреждение | 1) Способы защиты гражданских прав в Гражданском кодексе РФ |
Б) Принудительные работы | 2) Наказания в Кодексе РФ об административных правонарушениях |
В) Компенсация морального вреда | 3) Наказания в Уголовном кодексе РФ |
Г) Дисквалификация | |
Д) Пожизненное лишение свободы |
Тема: 5.10. Трудовое право
Установите соответствие между обстоятельствами и общими основаниями прекращения трудового договора в Российской Федерации: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Обстоятельства | Общие основаниями прекращения трудового договора |
А) Ликвидация организации | 1) Обстоятельства, не зависящие от воли сторон |
Б) Сокращение штата работников организации | 2) Расторжение трудового договора по инициативе работодателя |
В) Однократное грубое нарушение работником трудовых обязанностей |
|
Г) Неизбрание на должность |
|
Д) Призыв работника на военную службу |
|
Тема: 5.18. Судопроизводство
Установите соответствие между субъектами и участниками уголовного судопроизводства согласно Уголовно-процессуальному кодексу Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Субъекты | Участники уголовного судопроизводства |
А) Прокурор | 1) Сторона защиты |
Б) Обвиняемый | 2) Сторона обвинения |
В) Адвокат |
|
Г) Следователь |
|
Д) Потерпевший |
|
Тема: 5.10. Трудовое право
Установите соответствие между особенностями регулирования трудовых отношений с работниками и разными категориями работников согласно Трудовому кодексу Российской Федерации: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Особенности регулирования трудовых отношений с работниками | Категории работников |
А) Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю | 1) Только 14-летние работники |
Б) При заключении трудового договора в нём по соглашению сторон может быть предусмотрено условие об испытании работника в целях проверки его соответствия поручаемой работе | 2) Все несовершенно-летние работники |
В) Необходимость для заключения трудового договора письменного согласия одного из родителей (попечителя) и органа опеки и попечительства | 3) Совершеннолетние работники |
Г) Запрет выполнения работ, которые могут причинить вред здоровью и нравственному развитию |
|
Д) Право получить ежегодный основной оплачиваемый отпуск продолжительностью 31 календарный день в удобное время |
|
Тема: 5.10. Трудовое право
Установите соответствие между действиями и элементами правового статуса работника в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Действия | Элементы правового статуса работника в РФ |
А) Бережно относиться к имуществу работодателя | 1) Обязанности |
Б) Получать полную достоверную информацию об условиях труда | 2) Права |
В) Участвовать в управлении организацией |
|
Г) Соблюдать трудовую дисциплину |
|
Д) Добросовестно исполнять свои трудовые функции на основе трудового договора |
|
Тема: 5.8. Имущественные и неимущественные права
Установите соответствие между организационно-правовыми формами и видами юридических лиц: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Организационно-правовые формы юридических лиц | Виды юридических лиц |
А) Хозяйственные общества | 1) Коммерческие |
Б) Общественные организации | 2) Некоммерческие |
В) Потребительские кооперативы | |
Г) Производственные кооперативы | |
Д) Государственные унитарные предприятия |
Тема: 5.10. Трудовое право
Установите соответствие между примерами и основаниями прекращения трудового договора в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры | Основания прекращения трудового договора в Российской Федерации |
A) Марина вышла замуж за жителя другого города и переехала по месту жительства мужа | 1) Инициатива работодателя |
Б) По истечении срока трудового договора Виктор Петрович не был переизбран на должность ректора вуза | 2) Инициатива работника |
B) 26-летний Лука был направлен на альтернативную гражданскую службу | 3) Обстоятельства, не зависящие от воли сторон |
Г) Аттестационная комиссия подтвердила отсутствие у Мирона достаточного уровня квалификации для занимаемой должности |
|
Д) Прохор неоднократно не исполнял без уважительных причин трудовые обязанности, имел несколько дисциплинарных взысканий |
|
Тема: 5.8. Гражданское право
Установите соответствие между примерами действий и группами несовершеннолетних, которые могут их совершать, в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры действий | Группы несовершеннолетних |
А) Самостоятельно совершать мелкие бытовые сделки | 1) Только в возрасте от 14 до 18 лет |
Б) Распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами | 2) В возрасте от 6 до 18 лет |
В) Осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности |
|
Г) Вносить вклады в кредитные организации и распоряжаться ими |
|
Д) Самостоятельно совершать сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения |
|
Тема: 5.8. Гражданское право
Установите соответствие между примерами и видами субъектов гражданского права: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца,
Примеры | Виды субъектов гражданского права |
А) Республика Дагестан | 1) Физическое лицо |
Б) Ростовская область | 2) Юридическое лицо |
В) Гаражный кооператив | 3) Публично-правовое образование |
Г) Собственник загородного дома О. В. Чеснокова |
|
Д) Акционерное общество |
|
Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение
Установите соответствие между возможными мерами наказания и ситуациями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите элемент из второго столбца.
Возможные меры наказания | Ситуации |
А) Предупреждение | 1) Строительная бригада нарушила условия гражданского договора |
Б) Возмещение убытков | 2) Анна прогуляла работу без уважительной причины |
В) Административный штраф | 3) Марина, находясь за рулём своего автотранспортного средства, нарушила правила дорожного движения |
Г) Выговор |
|
Д) Лишение специального права, предоставленного физическому лицу |
|
Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение
Установите соответствие между примерами и мерами юридической ответственности в Российской Федерации: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Примеры | Меры юридической ответственности в Российской Федерации |
А) Взыскание неустойки | 1) Способы защиты гражданских прав в Гражданском кодексе РФ |
Б) Выговор | 2) Дисциплинарные взыскания в Трудовом кодексе РФ |
В) Ограничение свободы | 3) Наказания в Уголовном кодексе РФ |
Г) Возмещение убытков |
|
Д) Компенсация морального вреда |
|
Тема: 5.1. Право как социальный институт
Установите соответствие между характеристиками и видами социальных норм: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Характеристики | Виды социальных норм |
А) Наличие социальных санкций за нарушение | 1) Только моральные нормы |
Б) Опора, как правило, на представления людей о добре и зле | 2) Только правовые нормы |
В) Регулирование общественных отношений | 3) И правовые, и моральные нормы |
Г) Формальная определённость |
|
Д) Установление государством в официальных юридических актах |
|
Тема: 5.19. Правоохранительные органы Российской Федерации
Установите соответствие между функциями и государственными органами, которые их осуществляют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Функции | Государственные органы |
A) Борьба с уличной преступностью | 1) Суд |
Б) Разрешение правовых споров между фирмами | 2) Прокуратура |
B) Контроль за соблюдением законности всеми участниками общественной жизни | 3) Полиция |
Г) Вынесение решения или приговора |
|
Д) Поддержание государственного обвинения в уголовном процессе |
|
Тема: 5.7. Права и свободы человека и гражданина РФ
Призыву на военную службу подлежат граждане России мужского пола установленного возраста, состоящие на воинском учёте или не состоящие, но обязанные состоять на воинском учёте и не пребывающие в запасе. Установите соответствие между категориями граждан и условиями освобождения/отсрочки от призыва на военную службу: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Категории граждан России | Условия |
А) Признанные ограниченно годными к военной службе по состоянию здоровья | 1) Освобождение от призыва на военную службу |
Б) Имеющие ребёнка и воспитывающие его без матери ребёнка | 2) Отсрочка от призыва на военную службу |
В) Проходящие или прошедшие альтернативную гражданскую службу |
|
Г) Признанные в установленном законом порядке временно не годными к военной службе по состоянию здоровья — на срок до одного года |
|
Д) Имеющие предусмотренную государственной системой научной аттестации учёную степень |
|