Задание № 10697

Решение:

1. Безработица как социально-экономическое явление характеризуется превышением числа граждан, активно ищущих работу и готовых приступить к трудовой деятельности, над количеством доступных вакансий. Подобная диспропорция на рынке труда влечет за собой снижение уровня жизни безработных, угрожает их социальной маргинализацией и может способствовать росту противоправных проявлений. Кроме того, длительное отсутствие занятости ведет к утрате профессиональных навыков, что негативно отражается на кадровом потенциале экономики. Указанные обстоятельства обусловливают необходимость активных государственных мер по преодолению безработицы.
2. создание программ развития предпринимательства, обучение и переквалификация безработных, создание доступной информационной среды для получения актуальной информации о вакансиях
3. 
   
4. (создание программ развития предпринимательства) В рамках реализуемой Минэкономразвития программы поддержки малого и среднего бизнеса центры занятости населения оказывают финансовое содействие безработным гражданам, желающим открыть собственное дело. Благодаря такой помощи потерявший работу экономист Антон Петров смог открыть кофейню в своем городе.
5. (обучение и переквалификация безработных) С начала 2025 года в России действует национальный проект «Кадры», включающий федеральный проект «Активные меры содействия занятости», направленный на приобретение востребованных профессиональных компетенций отдельными категориями граждан. Участие в данной программе позволило бывшему кассиру Елене бесплатно пройти переобучение по специальности начинающего IT-специалиста.
6. (создание доступной информационной среды для получения актуальной информации о вакансиях) Функционирование портала «Работа России» обеспечивает гражданам доступ к обширной базе вакансий с возможностью фильтрации по различным параметрам, а также предоставляет услуги профориентационного тестирования. Использование данного ресурса помогло Евгению, потерявшему работу на заводе, оперативно найти новое место трудоустройства по специальности.

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)