Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств...">
Главная Магазин Мои курсы Меню
ЕГЭ FLEX
Авторизация

Задание 12611 (ЕГЭ Русский язык)

Вопрос

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Предложения

А) Октябрь уж наступил - уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей. (А. С. Пушкин)

Б) «Что сделаю я для людей?» - сильнее грома крикнул Данко. (М. Горький)
В) Природа-мать! когда б таких людей
Ты иногда не посылала миру,
Заглохла б нива жизни... (Н. А. Некрасов)
Г) Смотри, сколько плоскодонных шаланд лежит на моем берегу! (В. П. Катаев)
Д) Твой грустный шум, твой шум прищывный услышал я в последний раз. (А. С. Пушкин)

Изобразительно-выразительные средства языка

1) олицетворение
2) риторический вопрос
3) риторическое восклицание
4) развёрнутая метафора
5) многосоюзие
6) сравнение
7) парцелляция
8) анафора
9) метонимия

Решение:
А) Октябрь уж наступил - уж роща отряхает
Последние листы с нагих своих ветвей. (А. С. Пушкин) - олицетворение (наделение неодушевлённых предметов свойствами одушевлённого)

Б) «Что сделаю я для людей?» - сильнее грома крикнул Данко. (М. Горький) - сравнение (сопоставление одного предмета или явления с другим на основе сходства)
В) Природа-мать! когда б таких людей
Ты иногда не посылала миру,
Заглохла б нива жизни... (Н. А. Некрасов) - развёрнутая метафора (употребление слова в переносном значении на основе сходства между явлениями, то есть скрытое сравнение)
Г) Смотри, сколько плоскодонных шаланд лежит на моем берегу! (В. П. Катаев) - риторическое восклицание (восклицание, передающее эмоции автора)
Д) Твой грустный шум, твой шум прищывный услышал я в последний раз. (А. С. Пушкин) - анафора (повторение звуков, слов, синтаксических конструкций в начале фраз, высказываний, отрывков)

Ответ: 16438

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Темы: Средства выразительности

Разделы: Работа с текстом