Главная Магазин Мои курсы Меню

Задание 18187 (ЕГЭ Русский язык)

Вопрос

Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Рассказчица была в школе отличницей.
2) Федька Громов, по прозвищу Квадрат, бил всех без разбора.
3) В тот день, когда в классе появился Квадрат, рассказчица оказалась дома одна.
4) У рассказчицы не было двухкопеечной монеты — «двушки», чтобы позвонить бабушке.
5) Квадрат не побил рассказчицу только потому, что она пообещала ему дать списать математик

Дополнительно

(1)Сейчас, даже ненадолго выходя из дома, мы тревожимся: а не забыли ли взять мобильный? (2)Жизнь без айпада или айфона — что-то на грани экстрима. (3)В моём детстве таких гаджетов не было и в рассказах писателей-фантастов. (4)Но телефоны были. (5)Стояли дома такие чёрные ящички с трубками и вертящимся при наборе номера диском. (6)А ещё были телефоны-автоматы. (7)Они висели в будках на улице. (8)По ним можно было звонить, опустив две копейки одной монеткой в прорезь автомата. (9)История, которую я хочу рассказать, случилась в далёком 1961 году. (10)Училась я тогда в седьмом классе «Б» в школе рядом с улицей Горького (нынешней Тверской). (11)Улица Горького в те годы была населена очень разным народом. (12)В больших элитных квартирах жили известные всей стране артисты, писатели, генералы, академики. (13)В квартирах поплоше, в основном коммунальных, — врачи, учителя, научные работники. (14)В подвальных и полуподвальных этажах — дворники, слесари, грузчики. (15)Наша директор школы классно решила проблему улицы Горького. (16)В классах «А» училась элита, в классах «Б» — интеллигенция, в классах «В» — дети подземелий, а также второгодники. (17)Почему второгодник, двоечник и хулиган Федька Громов, по прозвищу Квадрат, оказался в нашем благопристойном «Б», не знаю. (18)Но страху навёл. — (19)Ну-ну, — оглядев наш класс, с наглой ухмылкой бросил он, — какие-то вы все здесь мелкие. (20)Повёл могучими плечами, грозно шваркнул на заднюю парту свой потёртый портфель, явно побывавший во многих школьных сражениях. — (21)Будет бить, — зашептал Рыжик. — (22)Ага, и деньги отнимать, — пророчествовал Амстик, у которого было что отбирать. (23)Я тоже затряслась. (24)А что, говорят, такие хулиганы отличников бьют. (25)А я как раз то самое. (26)Как выяснилось, беда никогда не приходит одна. (27)Подойдя к дверям квартиры, я поняла, что ключа на верёвочке нет. (28)И верёвочки вокруг шеи нет: развязалась и упала вместе с ключом. (29)А бабушка, как назло, уехала на целый день. (30)Я тщательно себя обыскала. (31)И, о радость, в кармашке фартука нашла бумажку с номером телефона квартиры, где гостевала бабушка. (32)Я выскочила на улицу в поисках телефона-автомата. (33)И деньги у меня были, как раз две копейки, но по копейке. (34)Я кинулась к продавщице мороженого. — (35)Нету! — рявкнула закутанная в пять платков тётка. — (36)Кому оно надо, мороженое, в такую стужу? (37)Продавщица пирожков, греясь паром от корзинки с товаром, только покачала головой. — (38)Двушки не даём, самим надо звонить, — сказали мне в газетном киоске. (39)Пока я металась в поисках размена, одна из копеек потерялась. (40)Вечерело. (41)Становилось всё холодней. (42)Наверно, нашёлся бы сердобольный прохожий и дал ребёнку заветную двушку. (43)Но стать попрошайкой? (44)Никогда. (45)В отчаянии я стала слоняться по телефонным будкам в надежде найти телефон, который вдруг бесплатно загудит. (46)Когда я безнадёжно трясла очередную трубку, ко мне в будку вломился Квадрат. — (47)Привет, ты ж в моём классе вроде? (48)У тебя чего по математике? (49)Ну всё, пропала, — пронеслось в мозгу. — (50)Он сейчас меня в этой будке будет бить». (51)Я подняла на Квадрата полные слёз и ужаса глаза. — (52)Позвонить надо? — (53)Я обречённо кивнула. — (54)Двушки нет, — прошелестела я. — (55)Поправимо. (56)Не боись. — (57)И он начал расстёгивать свой полушубок. «(58)Снимает. (59)Чтоб бить ловчее». (60)Губы задрожали, и слёзы выкатились из глаз. — (61)Ты чего ревёшь? — изумился Квадрат. — (62)Ща позвоним. (63)Он достал из-под рубашки верёвочку, на конце её болталась двушка с просверленной дырочкой, на манер кулона. (64)Квадрат аккуратно опустил монетку в прорезь, снял трубку, дождался, пока я дрожащим замёрзшим пальцем наберу номер и, услышав бабушкино «алло», ловко выдернул двушку обратно и исчез... (65)Я вышла из будки счастливая. (66)Квадрат ждал меня на освещённом пятачке. — (67)Порядок? (68)Слушай, я чего про математику спросил — ты завтра списать дашь? (69)А то у меня с этими задачами не очень... (70)Подумал и добавил: — А я тебе такую же двушку сделаю. (71)Телефон, он же железный. (72)Без мозгов. (73)Его обмануть легко. (74)Так началась моя дружба с Квадратом. (75)А телефоны со времён моего детства сильно поумнели. (76)И облапошить монеткой на верёвочке современный айпад не получится.

Правильный ответ: 14
Источник: Сборник Степанова (2023 год.)

Темы: Смысловая и композиционная целостность текста

Разделы: Работа с текстом

Другие задания темы:

Задание № 12130 Задание № 12094 Задание № 11404 Задание № 12407 Задание № 11467 Задание № 11453 Задание № 11995 Задание № 11875 Задание № 11730 Задание № 11877 Задание № 12667 Задание № 12654 Задание № 12488 Задание № 12484 Задание № 12462 Задание № 11016 Показать все

Другое из задания 23:

Задание № 12130 Задание № 12094 Задание № 11404 Задание № 12407 Задание № 11467 Задание № 11453 Задание № 11995 Задание № 11875 Задание № 11730 Задание № 11877 Задание № 12667 Задание № 12654 Задание № 12462 Задание № 11016 Задание № 11053 Задание № 11090 Показать все