Задание 8537
Вопрос
Используя обществоведческие знания, составьте сложный план, позволяющий раскрыть по существу тему «Наука и образование». Сложный план должен содержать не менее трёх непосредственно раскрывающих тему по существу пунктов, детализированных в подпунктах. (Количество подпунктов каждого детализированного пункта должно быть не менее трёх, за исключением случаев, когда с точки зрения общественных наук возможны только два подпункта).
Решение:
1. Понятие «образование».
2. Функции образования:
а) канал социальной мобильности;
б) функция социализации;
в) культурно-мировоззренческая;
г) социально-политическая.
3. Тенденции развития образования:
а) гуманизация;
б) интернационализация;
в) демократизация;
г) гуманитаризация;
д) рост непрерывности.
4. Уровни образования в РФ:
а) общее образование (дошкольное, начальное, основное и среднее общее образование);
б) профессиональное образование (среднее и высшее);
в) дополнительное образование (кружки, секции и другое);
г) профессиональное обучение (повышение квалификации).
5. Академические права обучающегося:
а) обучение по индивидуальному плану;
б) каникулы;
в) выбор факультативных занятий.
6. Академические обязанности обучающегося:
а) бережно относиться к имуществу образовательной организации;
б) выполнять индивидуальный план;
в) уважать честь и достоинство других учеников.
7. Понятие «наука».
8. Признаки науки:
а) системность;
б) специальный язык и методы;
в) объективность;
г) предметная область изучения.
9. Функции науки:
а) прогностическая;
б) мировоззренческая;
в) социальная;
г) культурная.
10. Виды наук:
а) естественные;
б) точные и технические;
в) социально-гуманитарные.
11. Взаимосвязь науки и образования.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 9 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.
Источник: NeoFamily
Темы: 1.14. Образование
Разделы: Человек в обществе. Духовная культура