Задание 8539

Решение:
1. Понятие «образование».
2. Функции образования:
   а) канал социальной мобильности;
   б) функция социализации;
   в) культурно-мировоззренческая;
   г) социально-политическая.
3. Тенденции развития образования:
   а) гуманизация;
   б) интернационализация;
   в) демократизация;
   г) гуманитаризация;
   д) рост непрерывности.
4. Уровни образования в РФ:
   а) общее образование (дошкольное, начальное, основное и среднее общее образование);
   б) профессиональное образование (среднее и высшее);
   в) дополнительное образование (кружки, секции и другое);
   г) профессиональное обучение (повышение квалификации).
5. Академические права обучающегося:
   а) обучение по индивидуальному плану;
   б) каникулы;
   в) выбор факультативных занятий.
6. Академические обязанности обучающегося:
   а) бережно относиться к имуществу образовательной организации;
   б) выполнять индивидуальный план;
   в) уважать честь и достоинство других учеников.
7. Понятие «общество».
8. Классификация типов обществ:
   а) по степени открытости (открытое и закрытое);
   б) по наличию письменности (дописьменное и письменное);
   в) в зависимости от технико-технологического развития (традиционное, индустриальное и постиндустриальное).
9. Признаки постиндустриального общества:
   а) непрерывность образования;
   б) предоставление всем слоям равных стартовых возможностей;
   в) глобализация и другие.
10. Рост непрерывности образования в эпоху информационного общества.
Возможны другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов и подпунктов плана. Они могут быть представлены в назывной, вопросной или смешанной формах. Наличие любых трёх из пунктов плана из № 2, 3, 9 в данной или близкой по смыслу формулировке позволит раскрыть содержание этой темы по существу.

Источник: NeoFamily