Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Я (1) помнится (2) видел однажды вечером на берегу моря большую белую чайку. Я вспомнил о ней, слушая Якова: он пел, поднимаемый, как бодрый пловец волнами, нашим молчаливым, страстным участием; песнь (3) как будто (4) росла, разливалась. >>>
(1, 2)
(1, 3)
(3, 4)
(1, 2, 3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Зеркалом души стало привычным называть (1) разумеется (2) глаза. Их (3) видимо (4) можно сравнить с окнами, через которые вливаются в душу впечатления яркого, сверкающего, цветного мира. >>>
(1, 2)
(1, 3)
(3, 4)
(1, 2, 3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Хлебопашество сближает человека с природой, привязывает его к земле и (1) следовательно (2) к родине. Хлебопашество (3) конечно (4) закаляет характер, а ещё сохраняет здоровье, даёт тихие радости. >>>
(1, 2)
(1, 3)
(3, 4)
(1, 2, 3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Хорошие книги (1) конечно (2) развивают ум и вырабатывают вкус. В конце апреля (3) всё-таки (4) уже тепло. >>>
(1)
(1, 2)
(3)
(3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
В русских лесах (1) пожалуй (2) нет дерева мощнее и красивее зелёного дуба. По словам учёных-лесоводов (3) некоторые дубы живут до тысячи лет, но (4) к сожалению (5) чистых дубрав (так издавна назывались леса, где росло много дубов) осталось теперь очень мало. >>>
(1, 2, 3, 4, 5)
(1, 2, 4, 5)
(2, 3, 5)
(1, 2, 3, 5)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Человек – одно звено в бесконечной цепи жизней, которая (1) как будто (2) тянется через него из прошедшего к будущему. Где-то в таинственной глубине (3) быть может (4) лежат способности и таланты, полученные человеком по наследству и готовые развиться в потомках. >>>
(1, 2)
(1, 3)
(3, 4)
(1, 2, 3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Это покажется (1) вероятно (2) странным, но к Галине Улановой – одной из величайших танцовщиц за всю историю хореографического искусства – слово «балерина» не очень подходит. Уланова в танце – поэт, и (3) по мнению ценителей балета (4) у неё свой поэтический стиль и свой мир. >>>
(1, 2)
(1, 3)
(3, 4)
(1, 2, 3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Критическая статья (1) может быть (2) размером от нескольких строк до двух-трёх страниц. Во-первых (3) в статье даётся сжатая характеристика и оценка творчества писателя, во-вторых (4) определяется новизна произведения и его связь с литературной традицией. >>>
(1, 2)
(2, 3)
(3, 4)
(1, 2, 3, 4)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
А.С. Пушкин назвал М.В. Ломоносова «первым нашим университетом». Все свои научные достижения М.В. Ломоносов (1) как правило (2) старался применить на практике. Так (3) например (4) он, занимаясь изготовлением разноцветного стекла, создал мозаику «Полтавская битва». >>>
(1, 2, 3, 4)
(1, 2, 4)
(3, 4)
(1, 3)
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Ночью местечко (1) казалось (2) вымерло, даже собаки не лаяли, ни из одного окна не струился свет. От дождя, от мокрых заборов, от сырой коры пахло чем-то (3) невероятно (4) бодрым, весенним, счастливым. >>>
(1, 2)
(1, 2, 3, 4)
(3)
(1, 3)
