Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда говорили о литературе (1) или решали какой-нибудь вопрос (2) то по его лицу видно было (3) что это его нисколько не интересует (4) и что давно он уже не читал ничего (5) и читать не хочет.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда небо очистилось от туч (1) и взошло солнце (2) с той стороны (3) где находился хуторок Степана Ильича (4) поля уже обозначились бледно-жёлтой полосой (5) которая несколько разнообразила зелёное море травы.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Был август (1) когда нагревается вода (2) и бушуют разноцветьем сопки (3) когда солнце до блеска высвечивает вновь выпавший снег на дальних гольцах в Саянах (4) когда щедро играет подле берега под крики чаек рыба (5) и когда на каждом шагу по дороге встречаются то малина, то смородина, красная и чёрная, то жимолость.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Если мы хотим (1) чтобы наши дети хотя бы отчасти сохранили нашу культуру (2) чтобы мы могли перекликаться с ними одними и теми же цитатами (3) или (4) чтобы мы с нашими детьми понимали друг друга (5) необходимо читать вместе с ними детские книжки, те самые (6) которые нам читали наши родители.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Через минуту (1) в дверь осторожно постучал дворецкий (2) чтобы узнать (3) будут ли гости обедать (4) и (5) в случае утвердительного ответа (6) в котором не было никакого сомнения (7) доложить о времени обеда.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Если вы читаете только те книги (1) которые читают все остальные (2) вы можете думать только о том (3) о чём думают все остальные.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда таял снег в степи (1) или проливался хороший ливневый дождь (2) от глины (3) которую смывало со склонов и холмов (4) вода долго бывала красной.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
На протяжении всей истории человечества считалось (1) что мир делится на тех (2) кто правит (3) и на тех (4) кем правят (5) и что (6) если находишься в одной категории (7) то уже нельзя перейти в другую.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Орнитологи проводили тщательные наблюдения за разными пернатыми (1) чтобы определить продолжительность и нагрузки «рабочего дня» взрослых птиц (2) которые являются родителями (3) и узнать (4) сколько раз в день приносят они корм своим детям (5) и каков объём пищи птенцов.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Под конец он поинтересовался (1) ведётся ли по этому делу расследование (2) на что я откровенно ответил (3) что пока нет (4) и (5) что я уточняю детали для личного понимания ситуации.
