Открытый банк заданий ЕГЭ | Русский язык

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Спрашивает пахарь у князя (1) далеко ли он держит путь (2) а (3) узнав (4) куда он с дружиной направляется (5) рассказывает ему (6) какие разбойные люди живут в этих городах.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Княжна Марья умоляла брата подождать ещё день и говорила (1) о том (2) что она знает (3) как будет несчастлив отец (4) ежели Андрей (5) уедет без примирения.
(По Л. Н. Толстому)

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
И я решил бежать главным образом потому (1) что (2) по своему житейскому опыту (3) знал (4) что не имею права безгранично себе доверять.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Лаврентий Иванович не сказал (1) что ещё вчера (2) как только задул норд-вест (3) он доложил капитану о коварстве этого ветра и крайне осторожно выразил мнение (4) что лучше (5) уходить отсюда.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Дело в том (1) что (2) каждая написанная книга является (3) как бы ядром некой отбушевавшей в человеке туманности, звездой (4) которая родилась из этой туманности (5) и приобретает собственный свет.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Это был тот год (1) когда Москва начинала строить метро (2) когда приходилось ходить вдоль заборов по гнущимся доскам и возвращаться назад (3) потому что (4) забор заканчивался ямой (5) которой (6) ещё вчера не было (7) из которой (8) теперь слышался шум подземной работы.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Как-то (1) писатель Александр Степанович Грин решил подсчитать (2) сколько времени (3) тратит человек на то (4) чтобы спрашивать «который час?».

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Я был уверен (1) что (2) при таком остром «чувстве цитат» (3) можно было бы соединить их в некую замечательную и цельную книгу, несмотря на разницу авторов (4) которыми они были написаны (5) и несхожесть эпох (6) когда они появились на свет.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Замечали ли вы (1) какое впечатление производят те (2) произведения литературы (3) которые читаются (4) в спокойной, неторопливой и несуетливой обстановке?

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Чтобы (1) выступление было интересным (2) всё (3) что вы говорите (4) должно быть (5) интересным и для вас.