Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Ко мне подошёл капитан и мы оба залюбовались новым белоснежным теплоходом.
2) Дни и ночи до утра в степи бураны бушевали и ветки снегом заметали.
3) С дороги можно видеть только крышу да старый тополь.
4) Вдали перед нами пестрели и цвели луга и поля.
5) Шум морских волн то затихает и переходит в глухой ропот то с новой силой сотрясает горы.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Я стал много читать и во мне пробудился интерес к литературе.
2) Всё чаще дуют злые и холодные ветры и обрывают листву.
3) Вдалеке он увидел деревушку из пяти или шести дворов.
4) Поэзия воспевает то величавые дали то неисчерпаемую россыпь звёзд то неумолчное пение птиц.
5) Давно б я этот портрет кому-нибудь подарил да не решаюсь!
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) В прозрачную голубизну неба поднимаются птичьи стаи и далеко окрест разносятся их прощальные крики.
2) Полы в средневековом замке устилали ароматными травами или тростниковыми циновками.
3) Раньше он либо не замечал окружающей природы либо смотрел на неё с практической точки зрения.
4) Тряска в лёгком возке да пьянящий степной воздух усыпили мальчика.
5) Наиболее богат и разнообразен растительный и животный мир влажных тропических лесов.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) У древних римлян во времена республики роза считалась символом строгойнравственности а также служила наградой за выдающиеся деяния.
2) В свежем сене вянут земляника да головки луговых цветов.
3) Венчики цветов качались над головами и осыпали плечи жёлтой печальной пылью.
4) С лугов и от леса тянул тёплый ветер и колыхал на берёзах нежные листья.
5) Под старыми елями не было ни травы ни прошлогодних листьев.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Скорость космического корабля можно сравнить или со скоростью света или со скоростью звука.
2) Старинные серебряные подсвечники и восточные ткани гравюры и ларцы картины и иконы то и дело появлялись в её скромном жилище.
3) Прохлада принесла радость и спокойствие лесным зверям и птицам.
4) Особый стиль характерен для речи экскурсовода музея или картинной галереи.
5) Похолодало и среди дождливой пелены замелькали белые снежинки.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Каждое утро смотритель надевал форменную бескозырку и новенький бушлат и шёл к морю.
2) При анализе художественного текста следует указать как лексические средства создания образности так и синтаксические средства выразительности.
3) К нему приходили и князья и вельможи и простые люди.
4) Девушка живо реагировала на шутки и друзья часто посмеивались над ней.
5) Мы научились смотреть на Землю глазами космонавтов и у нас ужé появились космическое видение и космическое мышление.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Алексей подложил в костёр траву и хворост и раздул пламя.
2) Во дворцах или храмовых ансамблях гармонично сочетались живопись и декоративное искусство.
3) К захвату жертвы у рыси приспособлены как зубы так и острые когти.
4) Государство стремилось ускорить темпы развития науки и техники и трижды производило серьёзные преобразования в экономике.
5) Стало накрапывать и через минуту проливной дождь вымочил меня до нитки.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Вокруг меня с лёгкостью пуховых подушек летали мешки риса тюки изюма кож каракуля.
2) За бортом плясали волны и по палубе неустанно бегали мокрые люди кричали и смеялись.
3) Солнце склонялось к западу и косыми жаркими лучами невыносимо жгло мне шею и щёки.
4) Благодарю не столько за посылку сколько за память и внимание.
5) В третий раз перечитываю «Войну и мир» и с каждым разом это произведение Л.Н. Толстого кажется мне всё более великим.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Под ярусом кустарников располагается ярус трав или мхов.
2) Не только к деревьям но и к цветам он относился неравнодушно.
3) Слово может быть употреблено неуместно или прозвучать фальшиво.
4) Лиственные хвойные леса Евразии и Северной Америки не образуют сплошных массивов.
5) Царь Давид ставил храм на века и по его велению между кровлей и куполом была сделана прослойка из свинца.
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Ночью ветер злится да стучит в окно.
2) Снегá весной то синеватые то с едва заметной желтизной.
3) Лекарственные растения обязательно имеют в своём составе одно или несколько лечебных веществ.
4) Капитан Крымов и целеустремлён и трудолюбив.
5) Мальчик Бананан и Гера собрались в дорогу ещё до зари и рассчитывали добраться к месту стоянки заблаговременно.
