Задания ЕГЭ | Русский язык

Решение:
Цифры 1, 2 и 3 - запятые ставятся при обращениях;
Цифры 4, 5, 6 и 7 - запятые не нужны, так как “ты” не является обращением.

Ответ: 123

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифра 1 - запятая не нужна, так как “вы” не является обращением;
Цифры 2 и 3 - запятые ставятся при обращении;
Цифра 4 - запятая ставится при вводном слове, которое выражает неуверенность;
Цифра 5 - запятая не нужна, так как “вы” не является обращением.

Ответ: 234

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Тогда, (1) быть может, (2) нас спасут
Ирония и жалость к людям,
Которым мы простим их суд,
А сами судьями не будем.

Но (3) ты, (4) наверно, (5) не продашь
И не отвергнешь, (6) друг весенний, (7)
Трудолюбивый опыт наш
В пылу повальных отречений.
Запятые 1 и 2, 4 и 5 выделяют вводные. Запятые 6 и 7 выделяют обращение.

Ответ: 124567

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:

Запятая 1 ставится, т.к. разделяет придаточное приедложение и главное, следующе еза ним. Запятая 2 ставится, т.к.далее следует придаточная часть. запятые 3 и 4 не ствятся, т.к. однородные придаточные связаны сочинительным соединительным союзом И, запятая между ними не ставится (определители, КАКИЕ? в которых ... и которые )

Ответ: 12

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифра 1 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифры 2 и 3 - запятые не нужны, так как союз И соединяет однородные придаточные части (понял что? что спасение будет в зайце и понял что? что огонь добудет выстрелом);
Цифра 4 - запятая ставится на стыке союзов, так как нет продолжения “то”, “так”, “но”, “тем”;
Цифра 5 - запятая нужна, так как закончилась придаточная часть.

Ответ: 145

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Здесь будет решение.

Ответ: 15

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Здесь будет решение.

Ответ: 14

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение: 
Цифры 1 и 2 - запятыми выделяется придаточная часть;
Цифра 3 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифры 4 и 5 - запятые не нужны, так как союз И соединяет однородные придаточные (установите что? от какого слова оно образовалось И установите что? какой суффикс был использован).

Ответ: 123 / любая другая последовательность

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифра 2 - запятая перед началом первой придаточной части;
цифра 3 - запятая перед началом второй придаточной части;
цифры 1 и 4 - запятые не нужны.

Ответ: 23

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифры 1 и 3 - запятыми выделяется придаточная часть;
Цифра 2 - запятая не нужна, так как придаточная часть ещё не закончилась.

Ответ: 13 / 31

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифра 1 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифры 2 и 3 - запятыми выделена другая придаточная часть;
Цифра 4 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифра 5 - запятая ставится перед началом придаточной части, присоединенной с помощью союзного слова “которых”;
Цифра 6 - запятая не нужна, так как придаточная часть началась раньше;
Цифра 7 - запятая не нужна, так как придаточная часть продолжается.

Ответ: 12345

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
[Склоны этой горы, (1) (на вершине (2) которой (3) двумя широкими скобами уселся дом), (4) и той горы, (5) (что напротив нас), (6) не были засажены никакими деревьями].
Запятые под номерами 1 и 4 выделяют придаточное предложение «на вершине которой двумя широкими скобами уселся дом», разрывающее главную часть «Склоны этой горы ... ... и той горы...не были засажены никакими деревьями».
Запятые под номерами 5 и 6 выделяют придаточное предложение «что напротив нас)», разрывающее главную часть «Склоны этой горы ... ... и той горы...не были засажены никакими деревьями».

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
[Разве всенародный порыв, (1) (свидетелем которого (2) вы были), (3) не имеет совершенно явственного сходства с осенним отлётом птиц на юг]?
1) и 3) запятые выделяют придаточное предложение «(свидетелем которого (2) вы были)».

Ответ: 13

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
[Изучению звёзд (1) посвятили свою жизнь многие астрономы], (2) (благодаря (3) которым (4) мы сегодня знаем), (5) (что среди звёзд есть гиганты и карлики).
2) запятая отделяет придаточное предложение «благодаря (3) которым (4) мы сегодня знаем» от главного «Изучению звёзд (1) посвятили свою жизнь многие астрономы».
5) запятая выделяет придаточное предложение «что среди звёзд есть гиганты и карлики».

Ответ: 25

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
(Если члены одной птичьей стаи (1) теряются), (2) [они издают (3) громкие свистовые крики], (4) (благодаря (5) которым (6) им удаётся найти друг друга).
1) нет оснований для постановки запятой;
2) запятая отделяют придаточное предложение «Если члены одной птичьей стаи теряются» от главного «они издают громкие свистовые крики»;
3) нет оснований для постановки запятой;
4) запятая отделяет придаточное предложение «благодаря которым им удаётся найти друг друга» от главного «они издают громкие свистовые крики»;
5) и 6) нет оснований для постановки запятых.

Ответ: 24

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
[Княжна Марья приподнялась с дивана, (1) (на котором она лежала), (2) и сквозь затворенную дверь проговорила], (3) (что она никуда и никогда не поедет и просит), (4) (чтобы её оставили в покое).
1) и 2) запятые выделяют придаточное предложение «на котором она лежала», разрывающее главное «Княжна Марья приподнялась с дивана ... и сквозь затворенную дверь проговорила»;
3) запятая выделяет придаточное предложение «что она никуда и никогда не поедет и просит»;
4) запятая выделяет придаточное предложение «чтобы её оставили в покое».

Ответ: 1234 ИЛИ любая другая последовательность этих цифр.

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
[Он взял письмо и с намерением скорее вернуться домой (1), (чтобы обдумать (2) случившееся), (3) вышел на улицу].
1,3 – границы придаточного предложения.

Ответ: 13

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Чтобы (1) понять (,) в каких (3) эмоциональных и интеллектуальных сферах происходило у Пушкина в его лицейские годы общение с царскосельскими садами (,) необходимо заглянуть в чрезвычайно сложную и слабо у нас известную область садово-паркового искусства.
В предложении 3 грамматические основы: «понять»; «общение происходило»; «необходимо заглянуть».
Запятая в цифре 2 выделяет придаточную часть с «ЧТОБЫ»: необходимо заглянуть (зачем?), чтобы понять.
Запятые в цифрах 2 и 4 ставятся, так как выделяют придаточную часть с «(в) КАКИХ»: понять (что именно?), в каких эмоциональных и интеллектуальных сферах происходило у Пушкина в его лицейские годы общение с царскосельскими садами.
Запятые в цифрах 1 и 3 не ставятся, так как нет условий: придаточные части ещё не закончены, а союзы и союзные слова не выделяются запятыми с двух сторон.

Ответ: 24

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифра 1 - запятая ставится перед началом придаточной части, присоединенной с помощью союзного слова “которого”;
Цифра 2 - запятая не нужна, так как придаточная часть началась раньше;
Цифра 3 - запятая не нужна, так как придаточная часть продолжается;
Цифра 4 - запятая ставится, так как закончилась придаточная часть.

Ответ: 14

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)

Решение:
Цифра 1 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифра 2 - запятая не нужна, так как придаточная часть ещё не закончилась;
Цифра 3 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифра 4 - запятая ставится перед началом придаточной части;
Цифра 5 - запятая не нужна, так как придаточная часть продолжается.

Ответ: 134

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Цыбулько)