Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Прости меня (1) Учитель! Я предал тебя, но не потому, что сердце у меня чёрное. Учитель (2) ты (3) не успел научить меня взвешивать каждое слово. Может быть (4) ты (5) умышленно не сделал этого, чтобы сохранить во мне непосредственность — самое прекрасное, что есть в человеке.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
В последние годы (1) к сожалению (2) лето и осень (3) как бы (4) поменялись местами: в июне и июле льют дожди, а потом до самого сентября стоит такая засуха, которой (5) по рассказам старожилов (6) никогда не бывало.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
«Добро пожаловать (1) мой сын! —
Сказал с улыбкой он Руслану. —
Уж двадцать лет я здесь один
Во мраке старой жизни живу;
Но (2) наконец (3) дождался дня,
Давно предвиденного мною.
Мы вместе сведены судьбою;
Садись и выслушай меня.
Руслан (4) лишился (5) ты (6) Людмилы;
Твой твёрдый дух теряет силы;
Но зло промчится быстрый миг:
На время рок тебя постиг».
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Смейся (1) паяц (2) но плакать не смей!
Я опять на подмостках. Мерцают опять
Одинокие рампы огни.
Мне придётся сейчас хохотать...
А на сердце-то стоны одни!
Что же делать! Толпа (3) мне отсюда видна, —
Затаивши дыхание, ждёт...
А у рампы она — смущена
И (4) наверное (5) бога зовёт!
Тише! Дропнуло что-то... Как сердце стучит!..
О (6) проклятое сердце (7) не плачь!..
Чей-то голос над ухом звучит...
Сам себе я судья и палач!..
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Действительно (1) все эти березняки и осинники являются какими-то лесными бродягами, бросившимися на чужой кусок земли. Конечно (2) и от старого ельника пошла молодая поросль к реке (3) однако (4) ей трудно бороться с густыми зарослями осины и берёзы. Издали (5) кажется (6) что сошлись две неприятельские армии: молодые ели и берёзки.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Дорогой друг (1) вы (2) наверное (3) уже знаете, что мне довелось быть в числе пострадавших при известной катастрофе. Признаюсь (4) описывать пережитое я не в состоянии. Впечатления (5) мой друг (6) ещё слишком живы. Впрочем (7) я с достаточным мужеством перенёс испытание.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Было (1) вероятнее всего (2) около четырёх часов утра, хотя солнце всё ещё не поднялось и (3) по-видимому (4) не собиралось подниматься.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В этом году (1) говорят (2) зима будет очень снежной. По сообщениям синоптиков (3) выпадет годовая норма осадков (4) только (5) в январе.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Сочинение (1) должно быть (2) сдано вовремя. Друг твой (3) должно быть (4) уже приехал.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
В первые дни учёбы в университете (1) конечно (2) будет немного сложно. Мы чувствуем себя (3) как будто (4) школьниками.
