Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда мастера кремонской школы Амати, Гварнери и Страдивари довели до совершенства конструкцию скрипки (1) её высокий и певучий голос (2) окончательно (3) стал подобен человеческому (4) причём виртуозность звучания превзошла возможность человека.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Поскольку (1) практическая направленность этики (2) проявляется прежде всего в сфере человеческого общения (3) то важной составляющей этой науки являются нормы и правила (4) которые регулируют обмен информацией (5) в процессе совместной деятельности.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.
Философы утверждают (1) что в действительности всё-таки существуют нерешаемые вопросы (2) и это значит (3) что ответы на них человек может (4) и должен искать всю жизнь.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда стало тихо (1) то в этой пронзительной тишине (2) которой никто не ожидал (3) и от которой закладывало уши (4) слушатели один за другим начали покидать зал (5) где в самой глубине оставался на сцене среди хаоса своих рукописей одинокий поэт Велимир Хлебников.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Во время кругосветного плавания 1803–1806 годов (1) чтобы проводить регулярные океанографические наблюдения (2) на российских военных шлюпах «Надежда» и «Нева» (3) применялся термометр (4) с помощью (5) которого (6) впервые в мире (7) были сделаны на девяти океанографических станциях измерения вертикального распределения температуры воды до глубины 400 метров.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Если попробовать вспомнить (1) все произведения Александры Николаевны Пахмутовой (2) то окажется (3) что большинство их мы знаем (4) и что она одна из редких женщин-композиторов (5) чьи песни пела вся страна.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Неудивительно (1) что именно 1-я Мещанская стала главной улицей всей слободы (2) поскольку эта улица существовала и раньше (3) так как здесь проходила одна из главных сухопутных дорог (4) которая соединила центры нескольких княжеств с Ростовом и Ярославлем.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
От Стрелки по правому берегу Москвы-реки идёт Берсеневская набережная (1) что получила название от старинного слова «берсень» - крыжовник (2) которого (3) было немало тут в садах (4) хотя существует и другая версия происхождения названия набережной.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Примерно посередине Острова проходит небольшая улица Балчуг (1) название (2) которой (3) произошло от слова «балчук» (4) что означало «рыбный торг» (5) хотя существуют и другие гипотезы.
Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).
У многих народов слово «шаль» звучит примерно одинаково (1) так как заимствовано из персидского языка и обозначает тканое или вязаное полотнище разных видов и размеров (2) которое (3) накидывают на плечи (4) чтобы преобразить скромное платье и сделать наряд более выразительным.
