Открытый банк заданий ЕГЭ | Русский язык

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Свищет ветер, серебряный ветер
В щёлковом шелесте снежного шума.
(С.А. Есенин)

Б) Вся в пыли торчит щетина
Придорожного хвоща.
(Саша Чёрный)

В) Одни дома длиною до звезды, другие —
длиною до луны...
(В.В. Маяковский)

Г) В заботе сладостно-туманной не час,
не день, не год уйдёт.
(Е.А. Баратынский)

Д) Надо мной
Между берёзой и сосной...
Плывут, как мысли, облака...
(Н.М. Рубцов)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО- ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) аллитерация
2) литота
3) эпифора
4) сравнение
5) парцелляция
6) градация
7) ассонанс
8) гипербола
9) метафора

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

A) Зачем так тихо за столом
Она лишь гетману внимала,
Когда беседа ликовала
И чаша пенилась вином...
(А. С. Пушкин)

Б) Только в спальне горели свечи
Равнодушно-жёлтым огнём.
(А. А. Ахматова)

В) Скучно нам слушать осеннюю выгул...
(Н. А. Некрасов)

Г) Хочу я с небом примириться,
Хочу любить, хочу молиться,
Хочу я веровать добру.
(М. Ю. Лермонтов)

Д) Ветер точно играет в пространстве
между садом и небом.
(Н. Г. Гарин-Михайловский)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) антитеза
2) парцелляция
3) ассонанс
4) многосоюзие
5) анафора
6) метонимия
7) сравнение
8) эпитет
9) эпифора

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Когда б вы знали, из какого сора
Растут стихи, не ведая стыда...
(А. А. Ахматова)

Б) Я думал — всесильный божище,
а ты недоучка, крохотный божик.
(В. В. Маяковский)

В) Все грани чувств, все грани правды
стёрты:
В мирах, в годах, в часах.
(А. Белый)

Г) Мёло, мёло по всей земле
Во все пределы...
(Б. Л. Пастернак)

Д) Глухие тайны мне поручены...
(А. А. Блок)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) градация
2) аллитерация
3) ассонанс
4) антитеза
5) оксиморон
6) эпитет
7) парцелляция
8) олицетворение
9) синтаксический параллелизм

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Зенитчицы кричали и стреляли...
Впервые защищая наяву...
И Родину.
И маму.
И Москву.
(Р. И. Рождественский)

Б) На родину тянется туча,
Чтоб только поплакать над ней.
(А. А. Фет)

В) Бедняк плачет, богач пляшет.
(Русская пословица)

Г) ...к старинному роялю музыкант склонял свои печальные седины.
(Б.А. Ахмадулина)

Д) Это — круто налившийся свист,
Это — щёлканье сдавленных льдинок,
Это — ночь, леденящая лист,
Это — двух соловьёв поединок.
(Б.Л. Пастернак)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) эпитет
2) синтаксический параллелизм
3) эпифора
4) сравнение
5) парцелляция
6) градация
7) антитеза
8) гипербола
9) олицетворение
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

A) Бесконечная дорога
Убегает лентой вдаль.
(С. А. Есенин)

Б) Чик краем глаза заметил, что Шурик старается не попадаться ему на глаза.
(Ф. А. Искандер)

В) Зачем мне знать твои печали,
Зачем ты жалуешься мне?
(М. Ю. Лермонтов)

Г) В воду — и спереди и сзади, и справа и слева от лодки — начали падать осколки.
(Л. Пантелеев)

Д) Рыбе — вода, птице — воздух, зверю — лес, степь, горы. А человеку нужна родина.
(М. М. Пришвин)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) градация
2) синтаксический параллелизм
3) фразеологизм
4) антонимы
5) анафора
6) метонимия
7) сравнение
8) перифраза
9) эпифора
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Первые большие капли дождя упали на землю. Через несколько мгновений... целые реки полились сверху.
(В. М. Шукшин)

Б) Голос её тянулся тонкой ниточкой, которая то терялась, то находилась снова.
(В. Г. Распутин)

В) При первых же хриплых и гнусавых звуках шарманки досадливо и нетерпеливо махали на них с балконов руками.
(А. И. Куприн)

Г) Вот север, тучи нагоняя,
Дохнул, завыл — и вот сама
Идёт волшебница зима.
(А. С. Пушкин)

Д) Я звал тебя, но ты не оглянулась,
Я слёзы лил, но ты не снизошла.
(А. А. Блок)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) гипербола
2) парцелляция
3) сравнение
4) метонимия
5) олицетворение
6) синтаксический параллелизм
7) эпитет
9) многосоюзие

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Он может возмутить Полтаву...
(А. С. Пушкин)

Б) Милые берёзовые чащи!
Ты, земля! И вы, равнин пески!
(С. А. Есенин)

В) Ослепительней кристалла,
Целомудренней, чем лёд...
(И. И. Кобзев)

Г) В сто сорок солнц закат пылал...
(В. В. Маяковский)

Д) Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца...
(А. А. Фет)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) антитеза
2) парцелляция
3) метонимия
4) риторическое обращение
5) олицетворение
6) гипербола
7) сравнение
8) лексический повтор
9) эпифора

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Ликует буйный Рим, торжественно гремит рукоплесканьями широкая арена.
(М. Ю. Лермонтов)Б) Как тень черна прибрежных ив.
Как безмятежно спит залив.
(А. А. Фет)

В) Ах, Арбат, мой Арбат, ты моё призвание...
(Б. Ш. Окуджава)

Г) На небе неподвижно стоят перистые облака, похожие на рассыпанный снег.
(А. П. Чехов)

Д) О мёд воспоминаний!
О звон далёких лип!
(С. А. Есенин)ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) парцелляция
2)литота
3) эпифора
4) сравнение
5) риторическое обращение
6) градация
7) метонимия
8) анафора
9) риторическое восклицание
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Установите соответствие между предложениями (выделенными фрагментами) и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Остаются век, полвека, год, неделя, час, три минуты, две минуты, вовсе ничего.
(Б. Ш. Окуджава)

Б) Мне без тебя каждый час — с год.
(Н. Н. Асеев)

В) Веснушки были крупные, как золотые монетки.
(М. М. Пришвин)

Г) Мне грустно... потому что весело тебе.
(М. Ю. Лермонтов)

Д) Приуныли в поле колокольчики...
(Н. М. Рубцов)

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) антитеза
2) литота
3) эпифора
4) сравнение
5) олицетворение
6) градация
7) парцелляция
8) анафора
9) гипербола
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

(1)В Ленинград пришла первая послевоенная весна. (2)Однажды я шёл с завода домой. (3)Долгий закат дымил над городом. (4)Только что прошумел дождь, ещё бренчали капли, падая с карнизов, и синие лужи на мостовых курились паром. (5)Я вспомнил, как вернулся в Ленинград перед концом войны и не узнал его: пустынными и мёртвыми казались улицы, ни один фонарь не горел, не светились окна; на месте газонов и цветников чернела голая земля, разбитая на крохотные кривые грядки; прошлогодние листья скреблись и шуршали по дорожкам перекопанных городских садов... (6)Я шёл медленно, подставляя лицо под капли и улыбаясь собственным мыслям. (7)В ту первую после войны весну у нас было много работы; мы отстаивали по полторы-две смены и ходили злые, невыспавшиеся. (8)А теперь вот горячка кончилась и можно будет отдохнуть. (9)Навстречу мне шла женщина. (10)Она несла букет желтоватой черёмухи. (11)Я не успел посторониться, и шершавые мягкие листья коснулись лица. (12)На миг я ощутил полузабытый запах – такой свежий, холодящий, словно от сосульки, положенной на язык. (13)И неожиданно я увидел эту черёмуху. (14)Старая, раскидистая, она росла в конце тихой улочки, доставая третьи этажи. (15)Можно было подумать, будто чистое летнее облако опустилось между домами. (16)И, подойдя, я остановился у склонённых веток. (17)Кисти крупных цветов качались над самой головой. (18)Их можно было трогать. (19)Их можно было сорвать. (20)Я протянул руку. (21)Эти цветы уже сегодня будут стоять у меня дома... (22)Надламываясь, ветка громко хрустнула. (23)Я торопливо сунул её за спину. (24)Постукивая палкой, к черёмухе подходил сутулый, худой старик. (25)Сняв шляпу, он прислонился к стволу и словно задремал. (26)Мне было слышно, как он дышит, по-старчески посапывая. (27)Я отодвинулся и тут заметил ещё двух человек. (28)Они стояли, прижавшись друг к другу, – молоденький парень и девушка. (29)Ни меня, ни старика они, казалось, не замечали. (30)И ещё я увидел окна. (31)Настежь распахнутые окна в соседних домах. (32)Казалось, дома́ тоже дышали, жадно и глубоко... (33)Я представил себе тех, кто живёт на этой улице, и подумал: как удалось им сохранить черёмуху? (34)Не со слов – сам знаю: страшной блокадной зимой, когда в комнатах застывает вода и когда садится на стенках иней, чем не пожертвуешь ради крохи тепла, ради слабенького пламени в печурке? (35)А огромное старое дерево – уцелело. (36)Не в саду, не в парке – прямо на улице, никем не охраняемое... (37)Неужто на пороге смерти своей заботились люди о красоте и ждали весны? (По Э. Ю. Шиму*) * Шим Эдуард Юрьевич (1930–2006) – советский и российский писатель, драматург, автор нескольких сборников рассказов для детей и взрослых.

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Пустынными и мёртвыми казались улицы.
Б) Я ощутил запах – такой свежий, холодящий, словно от сосульки, положенной на язык.
В) Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить.
Г) Рос не по дням, а по часам.
Д) Отговорила роща золотая…
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) сравнительный оборот
2) риторические вопросы
3) обращение
4) олицетворение
5) эпитет
6) литота
7) фразеологизм
8) лексический повтор
9) гипербола