Открытый банк заданий ЕГЭ

Решение:

А) Приоритетное развитие развлекательных жанров — характерно для массовой культуры — 1

Б) Сложность содержания — отличительная черта элитарной культуры — 2

В) Создание анонимными авторами и передача в устной традиции — признак народной культуры — 3

Г) Необходимость специальной подготовки для восприятия произведений — свойственна элитарной культуре — 2

Д) Коммерческая направленность произведений — характерна для массовой культуры — 1

Ответ: 12321

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Анонимность произведений — характерна для народной культуры, где произведения не имеют конкретного автора — 1

Б) Коммерческий характер — свойственен массовой культуре, ориентированной на прибыль и широкий спрос — 2

В) Коллективность творческих процессов — признак народной культуры, формирующейся в среде народа — 1

Г) Упрощение смыслов в художественных образах — характерно для массовой культуры, рассчитанной на широкую аудиторию — 2

Д) Высокая интеллектуальная и художественная сложность произведений — отличительная черта элитарной культуры — 3

Ответ: 12123

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Серийное производство товаров массового потребления — характерно для индустриального общества — 2

Б) Доминирование сферы услуг над сферой производства — относится к постиндустриальному обществу — 1

В) Сословная структура общества — признак традиционного (аграрного) общества — 3

Г) Компьютеризация производственных процессов — характерна для постиндустриального общества — 1

Д) Появление массовой культуры — связано с индустриальным обществом — 2

Ответ: 21312

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Добросовестное освоение образовательной программы — относится к обязанностям обучающегося — 1

Б) Бережное отношение к имуществу образовательной организации — является обязанностью — 1

В) Выполнение индивидуального плана — относится к обязанностям обучающегося — 1

Г) Обучение с учётом особенностей психофизического развития и состояния здоровья — относится к академическим правам — 2

Д) Участие в формировании содержания своего профессионального образования при соблюдении установленных условий — относится к академическим правам — 2

Ответ: 11122

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Стихийное формирование — характерно для обыденного мировоззрения — 3

Б) Опора на жизненный опыт — признак обыденного мировоззрения — 3

В) Признание сверхъестественного мирового начала — относится к религиозному мировоззрению — 2

Г) Построение на принципах рациональности, логичности, закономерности — характерно для научного мировоззрения — 1

Д) Наличие системы догматов — признак религиозного мировоззрения — 2

Ответ: 33212

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Целостность и системность объективных знаний — относится к науке — 1

Б) Прогнозирование новых открытий в рамках существующих теорий — характерно для науки — 1

В) Стремление к спасению души человека — относится к религии — 2

Г) Достоверность получаемых результатов — является признаком науки — 1

Д) Вера в божественное происхождение мира и человека — относится к религии — 2

Ответ: 11212

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

.А) Необходимость специальной подготовки для восприятия произведений — характерна для элитарной культуры — 1

Б) Ориентация на запросы широкого круга потребителей — признак массовой культуры — 2

В) Коммерциализация духовной деятельности — относится к массовой культуре — 2

Г) Приоритетное развитие развлекательных жанров — характерно для массовой культуры — 2

Д) Сложность содержания — отличительная черта элитарной культуры — 1

Ответ: 12221

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Формулирование научных законов — относится к теоретическому уровню, так как связано с выявлением и обобщением закономерностей — 2

Б) Сбор опытных данных — осуществляется на эмпирическом уровне — 1

В) Выдвижение и обоснование гипотез — относится к теоретическому уровню познания — 2

Г) Экспериментальная проверка полученных данных — относится к эмпирическому уровню — 1

Д) Наблюдение изучаемых явлений — является методом эмпирического уровня — 1

Ответ: 21211

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Ощущение — относится к чувственному познанию, так как отражает отдельные свойства предмета при его воздействии на органы чувств — 1

Б) Восприятие — относится к чувственному познанию, поскольку формирует целостный образ объекта — 1

В) Представление — относится к чувственному познанию, так как представляет собой образ, сохранённый в памяти — 1

Г) Суждение — относится к рациональному познанию, так как выражает мысль в форме утверждения или отрицания — 2

Д) Умозаключение — относится к рациональному познанию, поскольку позволяет выводить новое знание на основе имеющихся суждений — 2

Ответ: 11122

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Решение задач — относится к средству достижения цели, так как помогает подготовиться к экзамену — 3

Б) Консультация учителя — также является средством достижения цели — 3

В) Одиннадцатиклассник — выступает субъектом деятельности — 1

Г) Получение высокого балла на экзамене — является целью деятельности — 2

Д) Учебники — относятся к средствам достижения цели — 3

Ответ: 33123

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)