Открытый банк заданий ЕГЭ

1 7 задание №28168

Тема: 2.3. Типы экономических систем

В стране Z, расположенной на морском побережье, активно развивается туристическая отрасль. Какие признаки подтверждают наличие в стране Z рыночной экономики? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В стране Z каждый собственник факторов производства свободно распоряжается ими.
2) В стране производится широкий ассортимент товаров народного потребления.
3) Собственниками земли, предприятий являются частные лица, организации.
4) Правительство вкладывает значительные средства в строительство дорог.
5) В столице государства открыт новый международный аэропорт.
6) В стране Z наблюдается конкуренция производителей.

Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 7 задание №28167

Тема: 2.3. Типы экономических систем

В стране Z, расположенной на морском побережье, активно развивается туристическая отрасль. Какие признаки подтверждают наличие в стране Z рыночной экономики? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) В стране Z каждый собственник факторов производства свободно распоряжается ими.
2) В стране производится широкий ассортимент товаров народного потребления.
3) Собственниками земли, предприятий являются частные лица, организации.
4) Правительство вкладывает значительные средства в строительство дорог.
5) В столице государства открыт новый международный аэропорт.
6) В стране Z наблюдается конкуренция производителей.

3 7 задание №28166

Тема: 2.3. Типы экономических систем

Экономика страны Z основана на крупном машинном производстве, в ней доминирует тяжёлая промышленность. Какие из перечисленных признаков позволяют сделать вывод о том, что в стране Z рыночная экономика? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) стабильность доходов населения
2) гарантия свободы частной хозяйственной инициативы
3) свободное ценообразование
4) конкуренция производителей
5) необходимость соблюдать трудовое законодательство
6) плановое развитие экономики

4 7 задание №28129

Тема: 2.1. Роль экономики в жизни общества

Представьте, что Вы помогаете учителю оформить презентацию к уроку обществознания по теме «Факторы производства». Один из слайдов называется «Капитал как фактор производства». Что из перечисленного необходимо включить в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти позиции.

1) деятельность людей по производству товаров и услуг
2) совокупность имущества, используемого для получения прибыли
3) факторный доход — процент
4) факторный доход — заработная плата
5) ограниченность фактора производства обусловлена физическим и моральным износом зданий, коммуникаций, оборудования и т. п.
6) ограниченность фактора производства обусловлена разведанным объёмом полезных ископаемых, водных и других ресурсов

5 7 задание №28128

Тема: 2.1. Роль экономики в жизни общества

Совершеннолетний студент Андрей решил взять кредит. Какая информация позволяет сделать вывод, что Андрей владеет основами финансовой грамотности и является рациональным потребителем банковских услуг? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие позиции.

1) Кредит взят на небольшой срок под невысокие проценты.
2) Желание взять кредит возникло после просмотра странички популярного тик-токера.
3) При выборе банка Андрей руководствовался прежде всего территориальной близостью отделения к месту его учебы.
4) Андрей понимает, что погашение кредита вписывается в его бюджет.
5) Андрей изучил информацию о наличии дополнительных бонусов и привилегий, которые предоставляют собственникам кредитных карт.
6) Кредит потрачен на товар, использование которого позволит сократить дополнительные траты.

6 7 задание №28127

Тема: 2.1. Роль экономики в жизни общества

Егор Анатольевич решил взять кредит. Какая информация позволяет сделать вывод, что Егор Анатольевич владеет основами финансовой грамотности и является рациональным потребителем банковских услуг? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие позиции.

1) Егор Анатольевич планирует взять кредит на небольшой срок под невысокие проценты.
2) Желание взять кредит возникло после просмотра странички популярного тик-токера — ученика средней школы.
3) Егор Анатольевич понимает, что погашение кредита не вписывается в его бюджет, но всё равно решил оформить его в банке.
4) Егор Анатольевич изучил информацию о бонусах и привилегиях, которые предоставляют собственникам кредитных карт.
5) При выборе банка Егор Анатольевич руководствуется прежде всего территориальной близостью отделения к его дому.
6) Кредит будет потрачен на товар, использование которого позволит сократить дополнительные траты.

7 7 задание №28126

Тема: 2.1. Роль экономики в жизни общества

Вениамин Викторович, военный пенсионер, преподаёт математику в школе. Одну часть своих сбережений он разместил на банковском депозите, другую потратил на оформление договора страхования имущества. Вениамин Викторович взял кредит и купил земельный участок. Что из перечисленного ниже относится к доходам Вениамина Викторовича? Запишите цифры, под которыми указаны доходы.

1) проценты по кредиту
2) заработная плата
3) проценты по вкладу
4) страховые взносы
5) пенсия
6) налог на доходы физических лиц

8 7 задание №25850

Тема: Знание фактов истории культуры (VIII - XXI вв.)

ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Зодчий, строитель стен Белого города в Москве, Смоленского кремля. 2) Скульптор, автор памятника «Медный всадник». 3) Учёный, лауреат Нобелевской премии по физике 4) Поэт, драматург, «отец русской драмы». 5) Иконописец, участвовавший в создании фресок Ферапонтова Белозерского монастыря. 6) Составитель «Жития преподобного Сергия Радонежского».

Установите соответствие между деятелями культуры и их краткими
характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую
позицию второго столбца.
ДЕЯТЕЛИ КУЛЬТУРЫ
А) А. П. Сумароков
Б) Ф.С. Конь
В) Л.Д. Ландау
Г) Епифаний Премудрый
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

9 7 задание №25830

Тема: Знание фактов истории культуры (VIII - XXI вв.)

ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Исследователь Дальнего Востока, установивший, что Сахалин является островом. 2) Участник работы дрейфующей станции «Северный полюс-1». 3) Составитель «Чертежа реке Амуру». 4) Участник первого российского кругосветного плавания. 5) Путешественник и натуралист, исследователь Центральной Азии. 6) Автор путевых записок «Хожение за три моря».

Установите соответствие между путешественниками (исследователями) и их
краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПУТЕШЕСТВЕННИКИ
(ИССЛЕДОВАТЕЛИ)
А) Е.П. Хабаров
Б) А. Никитин
В) Г.И. Невельской
Г) И.Д. Папанин
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

10 7 задание №25810

Тема: Знание фактов истории культуры (VIII - XXI вв.)

ХАРАКТЕРИСТИКИ 1) Автор был членом художественного объединения «Мир искусства». 2) Сюжет произведения отражает события Гражданской войны. 3) Автор был членом художественного объединения «Могучая кучка». 4) Произведение посвящено событиям Великой Отечественной войны. 5) Произведение является первым учебным пособием по русской истории. 6) Произведение создано в XII в.

Установите соответствие между памятниками культуры и их
краткими характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите
соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
А) «Синопсис»
Б) «Поучение детям»
В) опера «Борис Годунов»
Г) роман «Жизнь и судьба»
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!