Решение:
Характеристики нуклеиновых кислот связаны с их химическим составом, структурой и биологической ролью:
2) в состав мономеров входят углеводы - нуклеотиды содержат пентозу (рибозу в РНК или дезоксирибозу в ДНК);
5) мономер содержит остаток фосфорной кислоты - нуклеотиды включают фосфатную группу;
6) несут наследственную информацию - ДНК хранит генетический код, а РНК участвует в его реализации.

Не подходят варианты (характеристики белков):
1) состоят из аминокислот;
3) используется 20 различных мономеров;
4) могут выполнять структурную функцию - это в большей степени относится к белкам (например, коллаген), хотя РНК может формировать структуры (рибосомы), но в ЕГЭ это чаще ассоциируется с белками.

Ответ: 256

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Верные варианты (характеристика биологического значения мейоза):
2) образует споры растений
3) обеспечивает генетическую стабильность вида (хромосомный набор не меняется в ряду поколений)
5) обеспечивает комбинативную изменчивость (в процессе кроссинговера)

Не подходят варианты (биологическое значение митоза митоза):
1) обеспечивает регенерацию тканей
4) лежит в основе роста организма
6) образует соматические клетки многоклеточных животных

Ответ: 235

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Верные варианты (процессы, происходящие в интерфазу):
2) интенсивный обмен веществ
3) удвоение центриолей (постсинтетический период);
6) увеличение количества органоидов клетки (пресинтетический, частично постсинтетический период)

Не подходят варианты (процессы митоза):
1) спирализация хромосом - профаза;
4) расхождение сестринских хроматид к полюсам клетки - анафаза;
5) исчезновение ядрышка - профаза;

Ответ: 236

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Кислородный этап клеточного дыхания (аэробное дыхание) включает процессы окислительного фосфорилирования и цикла Кребса, происходящие в митохондриях, где происходит полное окисление органических веществ с максимальным выходом энергии:
1) синтез более 30-ти молекул АТФ - основной энергетический выход аэробного дыхания;
3) окисление ПВК до углекислого газа и воды - полное окисление в цикле Кребса и дыхательной цепи;
5) происходит на кристах митохондрий - место протекания окислительного фосфорилирования.

Неверные варианты:
2) гидролиз крахмала - подготовительный этап обмена веществ;
4) вся энергия рассеивается в виде тепла - характерно только для подготовительного этапа;
6) образование двух молекул ПВК из одной молекулы глюкозы - процесс гликолиза (бескислородный этап).

Ответ: 135

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Кислородный этап клеточного дыхания (аэробное дыхание) включает процессы, происходящие в митохондриях, где происходит полное окисление органических веществ с максимальным выходом энергии:
2) образуются конечные продукты - углекислый газ и вода - это результат полного окисления веществ в цикле Кребса и дыхательной цепи;
5) синтезируется более 30 молекул АТФ - основной выход энергии при аэробном дыхании;
6) обмен осуществляется в митохондриях - кислородный этап происходит в матриксе и на кристах митохондрий.

Неверные варианты:
1) образуется молочная кислота - продукт анаэробного гликолиза/брожения;
3) образуется пировиноградная кислота - продукт гликолиза (бескислородного этапа);
4) происходит расщепление глюкозы - это процесс гликолиза, который протекает в цитоплазме.

Ответ: 256

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Не подходят варианты (характеристики лизосом):
1) осуществляет внутриклеточное пищеварение - аппарат Гольджи не участвует в пищеварении непосредственно;
2) представляет собой одномембранный пузырек;
5) содержит гидролитические ферменты.

Ответ: 346

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Фосфолипиды - это сложные липиды, являющиеся основными структурными компонентами клеточных мембран:
2) имеют гидрофильные и гидрофобные участки - амфифильное строение (гидрофильная головка и гидрофобные хвосты);
3) содержат в составе остаток фосфорной кислоты - входят в состав полярной головки молекулы;
4) входят в состав мембран - образуют липидный бислой.

Неверные варианты:
1) служат для запасания энергии - это функция триглицеридов (жиров);
5) у растений обычно жидкие, а у животных - твердые - это характеристика жиров, а не фосфолипидов;
6) содержат три остатка жирных кислот - фосфолипиды содержат два остатка жирных кислот и фосфатную группу.

Ответ: 234

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Цитогенетический метод позволяет провести анализ хромосом, чтобы выявить числовые и структурные аномалии хромосом. Биохимический метод используется для анализа ферментов и других белков при диагностике метаболических заболеваний и биохимических нарушений. Анализ ДНК используется для идентификации мутаций в генах, связанных с наследственными заболеваниями.

Ответ: 126

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Генеалогический метод применяется для анализа наследования признаков в семьях и родословных.
3) характер наследования признака - позволяет установить доминантный/рецессивный тип наследования;
4) вероятность передачи признака в поколениях - используется для генетического консультирования;
6) изучение распространения заболевания в родословных - выявление наследственных патологий.

Неверные ответы:
1) частота встречаемости патологического гена в популяции - изучается популяционно-статистическим методом;
2) степень влияния факторов среды - исследуется близнецовым методом;
5) структура хромосом и кариотипа - относится к цитогенетическому методу.

Ответ: 346

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Не подходят варианты (характеристики электронного микроскопа): 
2) требует длительной и трудоемкой подготовки препаратов;
3) дорог в обслуживании;
5) позволяет видеть структуру рибосом.

Ответ: 146

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Световой микроскоп позволяет изучать структуры клеток и тканей, а также некоторые процессы, происходящие в них, но не может показать молекулярные взаимодействия и ультраструктуры:
3) движение цитоплазмы и органоидов - в световой микроскоп можно наблюдать движение цитоплазмы и некоторых органоидов, например, хлоропластов;
4) расположение тканей на срезе стебля растения - световой микроскоп позволяет изучать анатомию тканей на срезах растений;
6) процесс аутофагии - аутофагия связана с лизосомами и другими мелкими структурами, их, конечно, трудно разглядеть в световой микроскоп, однако всё же возможно;

Неверные варианты:
1) организация ДНК в интерфазном ядре - ДНК в интерфазном ядре не видна в световой микроскоп, так как находится в деконденсированном состоянии;
2) структура клеточной стенки гриба - клеточная стенка грибов хорошо видна в световой микроскоп, однако её структуру мы не сможем разглядеть;
5) взаимодействие фермента и субстрата - это молекулярный процесс, который невозможно увидеть в световой микроскоп из-за малых размеров молекул;

Ответ: 346

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
С помощью электронной микроскопии можно изучать детализированную структуру органоидов и биополимеров. 

Ответ: 136

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Математическое моделирование в биологии применяется для анализа биологических и экологических взаимоотношений (хищник-жертва, рост и динамика популяций) с помощью описания их с использованием математических моделей.
2) взаимодействие росянки и мух - моделирование хищник-жертва позволяет анализировать динамику популяций;
5) изменения в экосистемах и биосфере - используется для прогнозирования глобальных экологических изменений;
6) скорости и характеристики распространения вируса Зика - помогает предсказывать эпидемиологические процессы.

Неверные ответы:
1) поедание активной мелких животных - конкретные поведенческие акты не моделируются математически;
3) передвижение гидры - локомоция отдельных организмов изучается экспериментально;
4) структура и функционирование генома - исследуется методами молекулярной биологии и биоинформатики.

Ответ: 256

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Метод центрифугирования используется в тех случаях, когда нужно разделить клетку на различные по плотности и массе структуры.

Ответ: 235

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Эти пункты описывают основные направления использования культивирования клеток животных в биотехнологии и медицине:
3) изучение влияния препаратов на клетки – клеточные культуры позволяют тестировать лекарства без экспериментов на целых организмах;
5) создание антител к определенным вирусам – гибридомные технологии используют культивируемые клетки для производства моноклональных антител;
6) изучение уровня экспрессии адреналина в разных тканях – культуры специализированных клеток помогают исследовать биохимические процессы in vitro.

Неверные ответы:
1) выращивание неплодовитых организмов – культура клеток не используется для разведения целых организмов, только для исследования отдельных клеточных линий;
2) создание химерных животных – требует технологий эмбриологии и генной инженерии, а не просто культивирования клеток;
4) выведение новых гибридных видов – относится к методам селекции и генетики, а не к клеточным культурам.

Ответ: 356

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Верные варианты (что можно определить методом кариотипирования):
2) наличие хромосомных перестроек - метод выявляет структурные аномалии хромосом (транслокации, делеции и др.);
4) пол человека на стадии эмбриона - определяется по наличию половых хромосом (XX или XY);
6) синдром Клайнфельтера - хромосомная аномалия (47,XXY), выявляемая при анализе кариотипа.

Неверные варианты (что нельзя определить методом кариотипирования):
1) наличие предковых генов в геноме человека - требует методов геномного анализа, а не изучения хромосом;
3) возможность проявления генных мутаций - кариотипирование не выявляет точечные мутации в генах;
5) внешний вид человека - не определяется кариотипом, зависит от множества генетических и средовых факторов.

Ответ: 246

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Метод меченых атомов используется для определения работы биологических объектов с помощью замены обычных атомов на радиоактивные изотопы.

Ответ: 146

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
С помощью данного метода изучают кариотип человека, строение и количество хромосом, а также определяют 2 вида мутаций: хромосомные (перемещение частей хромосом) и геномные (изменение количества хромосом). 

Ответ: 134

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Близнецовый метод - метод установления влияния факторов внешней среды на фенотип, основан на сравнении сходства между собой близнецов.
Правильные варианты (цели близнецового метода):
2) определение степени влияния среды на развитие признаков - сравнение однояйцевых и разнояйцевых близнецов позволяет оценить роль среды;
4) оценка генетической предрасположенности к различным заболеваниям - выявляет наследственную компоненту заболеваний;
6) устранение генетического фактора в исследовании патогенеза заболеваний - позволяет изучать влияние среды при одинаковом генотипе.

Неправильные варианты:
1) изучение характера наследования признака - для этого используют генеалогический метод;
3) предсказание вероятности рождения близнецов - не является задачей генетических исследований;
5) расчет частоты встречаемости нормальных и патологических генов - проводится другими методами (популяционным).

Ответ: 246

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Решение:
Генеалогический метод позволяет установить закономерности наследования определенного признака в течение нескольких поколений. С помощью данного метода можно прогнозировать проявление каких-либо наследственных заболеваний (или просто признаков) в ближайшем поколении.

Ответ: 146

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)