Открытый банк заданий ЕГЭ

1 20 задание №12764

Тема: Эпоха дворцовых переворотов

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве в отношении к управлению государством Екатерины I и Анны Иоанновны по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.


Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 20 задание №12763

Тема: Эпоха Петра I

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях во внешней политике России во второй половине XVII века и в первой четверти XVIII века  по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

3 20 задание №12762

Тема: Становление самодержавия Романовых

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве Соляного и Медного бунтов по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.


4 20 задание №12761

Тема: Становление самодержавия Романовых

Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о различиях восстаний под руководством Ивана Болотникова и Степана Разина  по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.


5 20 задание №12760

Тема: Смутное время

Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях Первого и Второго ополчений по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

6 20 задание №12759

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внешней политики Василия III и Ивана IV по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

7 20 задание №12758

Тема: Формирование и централизация Русского государства

Запишите один любой тезис (обобщенное оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внутренней политики Ивана III и Ивана IV по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера. 

8 20 задание №12757

Тема: Первые русские князья

 Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходстве внешней политики Святослава Игоревича и Ярослава Мудрого. Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.

9 20 задание №12630

Тема: Запятые при разных видах связи

Расставьте знаки препинания: Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Элдар сел (1) и (2) когда скрестил ноги (3) он молча уставился своими красивыми глазами (4) на лицо разговорившегося старика.

10 20 задание №12583

Тема: Запятые при разных видах связи

Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

С моря в ответ отрывисто грянул пушечный выстрел (1) и (2) когда дым весь лег на (3) сверкающие искрами волны (4) все опять стихло.

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!