Задания ЕГЭ | Биология

Элементы ключа:
1) большая площадь поверхности листа; 
2) листовая мозаика; 
3) прозрачная однослойная кожица (эпидерма); 
4) большое количество клеток (хлоропластов; хлорофилла) фотосинтезирующей ткани (столбчатого мезофилла); 
5) способность листьев поворачиваться к свету (положительный фототропизм; настии);
6) способность хлоропластов менять своё положение внутри клетки.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) в спокойном состоянии расслабляются гладкие мышцы сосудов и увеличивается их просвет, давление понижается;
2) во время работы сокращаются гладкие мышцы сосудов, сужается их просвет, давление повышается;
3) в изменении кровяного давления участвуют симпатический (повышает давление) и парасимпатический (понижает давление) отделы вегетативной нервной системы.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) периферический отдел;
2) образован рецепторами органов чувств;
3) под действием раздражителя в нём формируются нервные импульсы;
4) проводниковый отдел;
5) образован чувствительными нервами;
6) передаёт нервные импульсы в центральную нервную систему (зону коры больших полушарий);
7) центральный отдел;
8) образован чувствительными зонами коры больших полушарий;
9) в нём происходит анализ информации и формирование ощущений.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) при дыхании носом резкий и глубокий вдох увеличивает количество проходящего через нос воздуха, содержащего пахучие вещества;
2) чем больше воздуха с пахучими веществами проходит через носовую полость, тем больше обонятельных рецепторов возбуждается и лучше ощущается запах;
3) для восприятия пахучих веществ рецепторами необходимо, чтобы вещества были растворены в слизи (в жидкости).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) икра не имеет плотной оболочки, защищающей её от иссушения;
2) наружное оплодотворение икры может происходить только в водной среде, в которой могут передвигаться сперматозоиды;
3) развитие личинки возможно только в воде, так как у личинки жаберное дыхание.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) шрам образуется из соединительной ткани;
2) в соединительной ткани не образуется пигмент меланин, поэтому шрам не загорает;
3) в отличие от неповреждённой кожи соединительная ткань, расположенная на месте шрама, придаёт жёсткость и характерный цвет.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) у лягушек газообмен происходит дополнительно через влажную кожу;
2) у жаб кожа сухая, защищает организм от высыхания; в газообмене практически не участвует;
3) у жаб более развиты лёгкие (больше площадь газообмена);
4) низкий обмен веществ связан со слабым развитием лёгких и снабжением тела смешанной кровью (низкая концентрация кислорода в крови) из-за смешивания крови в желудочке сердца.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) эвглены переплывут в освещённую часть сосуда, так как на свету эвглены способны к фотосинтезу (содержат хлоропласты);
2) пример раздражимости (положительного фототаксиса);
3) данную реакцию нельзя назвать рефлексом, так как эвглены не имеют нервной системы.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) концентрация солей в пресном водоёме меньше, чем в теле инфузории-туфельки;
2) благодаря осмосу в клетку инфузории-туфельки поступает вода;
3) поддержание водно-солевого гомеостаза обеспечивается сократительными вакуолями;
4) сначала вода из цитоплазмы собирается в сократительные вакуоли, а потом при сокращении вакуолей удаляется из клетки;
5) хемотаксис (отрицательный хемотаксис).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) тепловой удар может возникнуть под влиянием длительного воздействия высокой температуры окружающей среды на организм;
2) тепловой удар может возникнуть при затруднении теплоотдачи организмом;
3) симптомы: общая слабость, головокружение, тошнота, потеря сознания (головная боль, повышение температуры) (должны быть указаны минимум три симптома);
4) промежуточный мозг (гипоталамус).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) слуховая труба обеспечивает выравнивание давления между атмосферой и воздухом в полости среднего уха;
при непроходимости слуховой трубы:
2) давление на барабанную перепонку возрастёт;
3) возникнет ощущение заложенности ушей;
4) ухудшится передача колебаний на слуховые косточки;
5) барабанная перепонка может лопнуть.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) покровы обеспечивают защиту мякоти листа;
2) покровы пропускают свет, необходимый для фотосинтеза, протекающего в клетках мякоти;
3) через покров (устьица) обеспечиваются газообмен и транспирация между мякотью листа и окружающей средой;
4) жилки обеспечивают отток органических веществ от мякоти листа (по ситовидным трубкам) и поступление воды с минеральными веществами к мякоти листа (по сосудам);
5) жилки обеспечивают опору (каркас) для мякоти листа.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) аммиак и мочевина — продукты обмена белков (аминокислот);
2) аммиак и мочевина — продукты обмена нуклеиновых кислот (азотистых оснований);
3) головастики живут в воде, взрослые амфибии значительную часть времени проводят на суше;
4) постоянное поглощение легкодоступной воды позволяет головастикам активно выводить ядовитый аммиак;
5) взрослые амфибии из-за длительного пребывания на суше поглощают меньше воды, поэтому образуют менее токсичную мочевину.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) образуется отделительный слой;
2) в основании листа (черешка, в месте прикрепления листа к стеблю); роль отделительного слоя:
3) опробковевшие клетки прерывают связь листа и стебля (транспорт, обмен веществ);
4) лист, как следствие, отпадает (образуется рубец);
значение листопада:
5) уменьшается испаряющая поверхность;
6) предотвращается поломка ветвей под тяжестью снега;
7) удаляются конечные продукты распада;
8) сигнальный фактор — изменение (сокращение) длины светового дня.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) пыльцевое зерно (пылинка);
2) состоит из вегетативной клетки (клетки пыльцевой трубки) и генеративной клетки (двух спермиев);
3) образует спермии (участвует в опылении);
4) из вегетативной клетки образуется пыльцевая трубка;
5) по пыльцевой трубке к семязачатку (зародышевому мешку) продвигаются два спермия.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) выделительная функция;
2) заключается в освобождении организма от продуктов обмена (углекислого газа и воды);
3) защитная функция;
4) стенка альвеол (бактерицидное вещество) служит барьером от проникновения чужеродных тел (антигенов, бактерий);
5) терморегуляторная функция;
6) выделение тепла при дыхании (охлаждение органов);
7) участие в образовании звуков;
8) выдыхаемый из лёгких воздух вызывает колебание голосовых связок.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) млекопитающие, в отличие от птиц, имеют зубы;
2) дифференцированные зубы позволяют этим животным перетирать твёрдую растительную пищу;
3) у зерноядных птиц выражен зоб;
4) зоб помогает размягчать растительную пищу;
5) птицы заглатывают камни;
6) камни перетирают растительную пищу благодаря сокращению стенок желудка.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) включения — химические вещества (продукты обмена веществ);
2) органоиды — структуры клетки характерного строения и функций (постоянные структуры);
3) запасные — выведены из обмена временно (сохраняются для дальнейшего использования);
4) отбросные — выведены из обмена окончательно (конечные продукты обмена);
5) примеры запасных: крахмальные зёрна (крахмал), белковые (алейроновые) зёрна (глыбки), капли масла (жир) (необходимо привести два примера).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) сокращения гладких мышц стенок вен;
2) сокращения скелетных мышц, окружающих вены;
3) присасывающее действие грудной клетки (на вдохе давление в ней становится отрицательным);
4) присасывающее действие правого предсердия в период его диастолы (расширение его полости приводит к появлению отрицательного давления в нём);
5) разность давлений в начале и конце венозного русла (разность давления в капиллярах и венах).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) основная функция хлоропластов — фотосинтез;
2) крахмал, синтезированный в хлоропластах, выводится в другие органы (не хранится), поэтому зёрна крахмала мелкие;
3) основные функции лейкопластов - накопление и хранение крахмала, поэтому зёрна в них крупные;
4) лейкопластов много в корнях;
5) лейкопластов много в видоизменённых побегах (клубнях, луковицах и т.д.);
6) крахмал синтезируется из глюкозы;
7) глюкоза транспортируется по ситовидным трубкам (лубу) от фотосинтезирующих клеток (листьев).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)