Задания ЕГЭ | Биология

Элементы ключа:
1) за счёт выброса парниковых (CO₂; СН₄; фреонов) в атмосферу (сжигания топлива);
2) парниковые газы отражают с поверхности Земли инфракрасные лучи (препятствуют теплоотдаче)
ИЛИ 2) отражённые парниковыми газами лучи нагревают планету (температура нижних слоёв атмосферы растёт);
3) вода обладает более высокой удельной теплоёмкостью
ИЛИ 3) нужно больше энергии, чтобы нагреть единицу объёма воды; 
4) фитопланктон (планктон; одноклеточные водоросли; микроводоросли);
5) в шельфовой зоне вода хорошо освещена
ИЛИ 5) в шельфовой зоне подходящая освещённость для фотосинтеза; 
6) вода в шельфовой зоне хорошо прогревается (аэрируется); 
7) в шельфовой зоне в воде большой сток органических веществ (биогенов)
ИЛИ 7) в шельфовой зоне вода хорошо перемешивается, доставляя в верхние слои органические вещества (биогены).

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) дрейф генов (эффект основателя; сериальный эффект основателя);
2) люди мигрировали на новые территории небольшими группами; 
3) в небольших группах не было представлено всё разнообразие аллелей материнской (исходной) популяции (была низкая гетерозиготность)
ИЛИ 
3) при миграции сохранялись сохранялись не все аллели материнской популяции;
4) мутационный процесс;
5) новые мутации повышают разнообразие аллелей в популяциях; 
6) миграции (поток генов);
7) за счёт миграций (потока генов) в популяции попадают новые варианты аллелей.

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) у дикого типа организма имеются разнообразные аллели по большинству генов
ИЛИ
1) для образования нового сорта (породы) необходимо генетическое разнообразие (внутривидовая изменчивость);разнообразие аллелей);
2) у инбредных линий (сортов, пород) большинство генов находится в гомозиготном состоянии
ИЛИ
2) при множественном инбридинге линия теряет изменчивость (становится генетически идентичной);
3) у инбредных линий (сортов, пород) отсутствует материал для отбора
ИЛИ
3) в инбредных линиях (сортах, породах) недостаточное для отбора (отсутствует) аллельное разнообразие
4) за множество поколений произойдут мутации
ИЛИ
4) за множество поколений в результате мутационного процесса возникнет разнообразие аллелей
5) за множество поколений за счёт комбинаций генов возникнут новые признаки;
6) в результате возникнет материал для отбора.

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) у дикого типа организма имеются разнообразные аллели по большинству генов
ИЛИ 
1) для образования нового сорта (породы) необходимо генетическое разнообразие (внутривидовая изменчивость); разнообразие аллелей);
2) у инбредных линий (сортов, пород) большинство генов находится в гомозиготном состоянии
ИЛИ 
2) при множественном инбридинге линия теряет изменчивость (становится генетически идентичной);
3) у инбредных линий (сортов, пород) отсутствует материал для отбора
ИЛИ 
3) в инбредных линиях (сортах, породах) недостаточное для отбора (отсутствует) аллельное разнообразие;
4) при скрещивании с диким типом в генотипы инбредной линии (сорта, породы) поступят новые аллели
ИЛИ 
4) благодаря скрещиванию с диким типом возникнет разнообразие аллелей;
5) в результате возникнет материал для отбора (селекции).

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) Гондвана (на суперконтиненте Гондвана); 
2) сначала отделились Африка и Мадагаскар; 
3) после отделилась Новая Зеландия (Океания);
4) затем отделились Австралия и Южная Америка;
5) теория дрейфа континентов (теория движения литосферных плит);
6) биогеографические доказательства;
7) животные могут передвигаться на большие расстояния (покидать изначальный ареал)
ИЛИ 7) животные могут заселять одну территорию несколько раз 
ИЛИ 7) животные могут полностью вымереть на определённой территории.

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) фитопланктон;
2) фитопланктон является продуцентом
ИЛИ
2) фитопланктон преобразует энергию света и неорганические вещества в биомассу;
3) пирамиду Б;
4) для фитопланктона (зоопланктона) характерна малая биомасса (высокая скорость размножения; короткий жизненный цикл);
5) фитопланктон (зоопланктон) постоянно выедается зоопланктоном (рыбами)
ИЛИ
5) в каждый момент времени биомасса фитопланктона (зоопланктона) ниже, чем у зоопланктона (рыб);
6) при протекании процессов обмена веществ часть энергии рассеивается в виде тепла
ИЛИ
6) организмы тратят энергию на жизнедеятельность (движение; дыхание).

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) дуб;
2) дуб является продуцентом;
3) пирамиду В;
4) один дуб может прокормить (служить источником питания) большое число короедов;
5) 10%;
6) при протекании процессов обмена веществ часть энергии (90%) рассеивается в виде тепла
ИЛИ 
6) организмы тратят энергию на жизнедеятельность (движение, дыхание).

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) правило Бергмана;
2) выработка тепла животным пропорциональна массе (объему) животного;
3) потеря животным тепла пропорциональна площади поверхности его тела;
4) при увеличении размеров животного его объем растет быстрее, чем площадь поверхности его тела
ИЛИ 
4) при увеличении размеров животного его объем растет пропорционально х3, а площадь поверхности - пропорционально х2
ИЛИ 
4) небольшие животные имеют большое соотношение площади поверхности тела к объему;
5) в условиях низких температур окружающей среды за счет увеличения размеров тела животного поддерживается температура его тела даже при увеличенной теплопотере. 

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) стабилизирующий отбор;
2) сукцинатдегидрогеназы выполняют одинаковую (консервативную) функцию у всех плацентарных млекопитающих;
ИЛИ 
2) при изменении активного центра фермента нарушается его функция (сродство к субстрату);
3) мутации, происходящие в активном центре, отсеивались естественным отбором;
4) аминокислота цистеин участвует в формировании дисульфидных мостиков;
5) дисульфидные мостики стабилизируют третичную структуру белка (участвуют в её формировании)
ИЛИ 
5) для выполнения функции ферментам необходимо поддерживать третичную структуру.

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) дрейф генов (эффект бутылочного горлышка);
2) современная популяция морских слонов сформировалась из небольшой группы особей
ИЛИ 2) численность морских слонов резко снизилась в период с 1835 по 1950 год;
3) в небольшой группе особей было невысокое генетическое разнообразие
ИЛИ 3) большая часть генетического разнообразия была утеряна
ИЛИ 3) в небольшой группе особей действие случайных факторов (эффективность дрейфа генов) выше;
4) морских слонов интенсивно отлавливали охотники;
5) мутационный процесс;
6) комбинативная изменчивость.

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) благодаря скотоводству сформировался новый питательный ресурс - молоко
ИЛИ
1) скотоводство привело к постоянному использованию молока человеком в течение всей жизни;
2) мутации, позволяющие человеку во взрослом состоянии переваривать молоко, дают большой рост приспособленности
ИЛИ
2) мутации, способствующие перевариванию молока у взрослых людей, повышают их вероятность выжить и оставить потомство;
3) такие мутации быстро распространяются в популяции
ИЛИ
3) такие мутации поддерживаются естественным отбором;
4) скотоводство возникло в разных регионах независимо друг от друга;
5) к одному фенотипическому эффекту могут приводить разные мутации.

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) фосфофруктокиназа выполняет одинаковую (консервативную) функцию у всех плацентарных млекопитающих
ИЛИ
1) при изменении активного центра фермента нарушается его функция (сродство к субстрату);
2) стабилизирующий отбор;
3) мутации, происходящие в активном центре, отсеивались естественным отбором;
4) в участке, кодирующем активный центр фермента, обнаруживаются замены (мутации), которые не меняют аминокислотную последовательность
ИЛИ
4) в участке, кодирующем активный центр фермента, накапливались синонимичные (не влияющие на фенотип) замены (мутации);
5) вырожденность генетического кода
ИЛИ
5) одной аминокислоте соответствует несколько кодонов (триплетов ДНК).

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) дрейф генов (эффект основателя, сериальный эффект основателя);
2) люди мигрировали на новые территории небольшими группами;
3) в небольших группах не было представлено всё разнообразие аллелей материнской (исходной) популяции (была низкая гетерозиготность)
ИЛИ
3) при миграции сохранялись не все аллели материнской популяции;
4) Америку последовательно заселили позже всего
ИЛИ
4) популяция, мигрировавшая в Америку, уже обладала низкой гетерозиготностью;
5) миграции в Австралию и Америку происходили независимо друг от друга
ИЛИ
5) люди параллельно заселяли Австралию и Америку;
ИЛИ
5) популяции, мигрировавшие в Австралию и Америку, имели различный генофонд;
6) при заселении терялись различные аллели (аллели разных генов).

ЕГЭ-2025, основная волна

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) правило Бергмана: среди теплокровных животных крупнее те, которые живут в более холодном климате (мельче те, которые живут в более тёплом климате);
2) у крупных животных отношение площади поверхности к объёму меньше, чем у мелких;
3) крупным зайцам легче сохранять тепло (у них меньше теплоотдача);
4) правило Аллена: среди теплокровных животных выступающие части тела меньше у тех, которые живут в более холодном климате (крупнее у тех, которые живут в более тёплом климате);
5) через короткие уши теряется меньше тепла;
6) длинные изогнутые когти на передних лапах позволяют раскапывать снег (разламывать наст, лёд).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) они находятся на разных ветвях филогенетического дерева (разделение предковой формы произошло до того, как сформировались эти семейства);
2) форма эволюционного процесса – конвергенция (параллелизм);
3) сходство возникло из-за обитания в водной среде;
4) обтекаемое (веретёнообразное) тело, наличие ласт, клапаны в ноздрях, редукция ушной раковины, толстый жировой слой (должны быть названы любые две черты).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) правило Бергмана (среди сходных теплокровных животных наиболее крупными являются те, которые живут в условиях более холодного климата);  
2) потеря тепла животным пропорциональна площади поверхности его тела (выработка тепла животным пропорциональна его объёму (массе));  
3) при увеличении размеров животного его объём (масса) растёт быстрее, чем площадь поверхности;
ИЛИ
3) при увеличении размеров животного его объём (масса) растёт пропорционально x3, а площадь поверхности - пропорционально x2;
ИЛИ  
3) при увеличении размеров животного уменьшается отношение площади поверхности к объёму (массе); 
4) в более холодных условиях за счёт увеличения размера тела соотношение выработки тепла к его потерям увеличивается. 

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) для снижения внутривидовой конкуренции между пчёлами [пункт ответа добавлен к официальному ключу экспертными комиссиями ФИПИ при проверке];
2) маточники удаляются, чтобы пчелиная семья не уменьшалась;
3) если семья уменьшится, то объем получаемых продуктов (мёд, прополис, воск и др.) сократится.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) обилие пищи в почве (ослабление конкуренции за пищу в почве);
2) глаза предков кротов, оказавшихся в почве, часто засорялись (инфицировались);
3) в предковой популяции возникали случайные мутации, приводившие к редукции органа зрения;
4) в результате естественного отбора выживали более приспособленные особи (с редуцированными глазами (принимать обратное утверждение про гибель особей с обычными глазами);
5) данные особи передали эти мутации потомству и мутации распространились в популяциях вида.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) наличие перьевого покрова (наличие подкожного жировою слоя);
2) перьевой покров (жировой слой) обеспечивает теплоизоляцию;
3) высиживание яиц;
4) обеспечивает защиту эмбриона от переохлаждения;
5) миграции;
6) обеспечивают поиск доступной кормовой базы.

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)

Элементы ключа:
1) к группе морфологических адаптаций (покровительственная окраска);
2) наличие (появление) в исходной популяции мутаций, определяющих расчленяющую окраску тела;
3) выживание в борьбе за существование рыб с расчленяющей окраской тела;
4) увеличение числа особей с расчленяющей окраской тела (закрепление расчленяющей окраски в популяции).

Источник: ФИПИ (реальный ЕГЭ, Рохлов, ЕГКР)