Задания ЕГЭ | Биология
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Методы |
Применение методов |
|
Молекулярно-генетический |
Изучение молекулы ДНК |
|
? |
Разделение клеточных структур |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Уровни |
Примеры |
|
? |
Многослойный эпителий |
|
Молекулярный |
Нуклеиновые кислоты, белки клетки |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Методы |
Применение методов |
|
Цитогенетический |
Исследование хромосомных и геномных мутаций |
|
? |
Изучение характера наследования признаков человека |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология как наука" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Разделы биологии |
Объекты изучения |
|
? |
Механизм сокращения бицепса |
|
Биогеография |
Распространение сумчатых млекопитающих |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований" и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Методы |
Применение методов |
|
Популяционно-статистический |
Изучение распространения признака в популяции |
|
? |
Определение количества сахара в крови |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
|
Уровни организации живой природы |
Примеры |
|
Молекулярно-генетический |
Молекула ДНК |
|
? |
Митохондрии |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
| Эмбриологический | Установление филогенетического родства на основе зародышевого сходства |
| ? | Изучение хромосомного набора организма |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология как наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Разделы биологии | Объект изучения / Область исследования |
| Генетика | Закономерности наследственности |
| ? | Использование биологических процессов и систем в сельском хозяйстве, медицине и промышленности |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Частнонаучный метод |
Иллюстрация метода |
|
Рентгеноструктурный анализ |
![]() |
|
? |
![]() |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Признак живых систем | Иллюстрация признака |
| Изменчивость | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
|
Частнонаучный метод |
Применение метода |
|
Искусственный отбор |
Выбраковка мелких крольчат в потомстве кроликов с крупным размером особей |
|
? |
Определение характера наследования дальтонизма у человека в ряду поколений |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин
|
Раздел биологии |
Предмет изучения |
|
Этология |
Поведение животных |
| ? |
Строение органов, систем органов организма человека |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология - комплексная наука» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин
| Раздел биологии | Предмет изучения |
| Анатомия | Строение органов, систем органов и организма в целом |
| ? | Использование организмов в промышленном производстве продуктов питания и лекарств |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Уровни организации | Примеры |
| Клеточный | Кислородный этап энергетического обмена |
| ? | Поддержание постоянства газового состава атмосферы живым веществом Земли |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живого» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Уровень организации живого | Пример |
| Организменный | Почкующаяся гидра |
| ? | Глобальная экосистема |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Признаки живых систем | Иллюстрация признака |
| Саморегуляция | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните ячейку, вписав соответствующий термин.
| Признаки живых систем | Пример |
| Рост | Увеличение биомассы популяции |
| ? | Сворачивание листа росянки при попадании на него комара |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный вопросительным знаком.
| Признаки | Примеры |
| Клеточное строение | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология как наука» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
| Раздел биологии | Предмет изучения |
| Этология | Закономерности поведения животных в естественных условиях |
| ? | Классификация организмов по общности их родства |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу «Биология – комплексная наука». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный вопросительным знаком.
| Наука | Иллюстрация объекта изучения |
| Экология | ![]() |
| ? | ![]() |









