Задания ЕГЭ | Обществознание

   Первые профсоюзы – объединения работников, созданные в целях улучшения условий труда и повышения его оплаты, появились еще на заре промышленной революции, однако свое развитие и политическое влияние они приобрели в ХХ веке. Глядя на небывалый рост благосостояния работников, произошедший в прошлом столетии, многие полагают, что важной причиной этому была именно деятельность профсоюзов. Это одно из популярных заблуждений, которое идет в разрез с экономической теорией.
   «Когда профсоюзы добиваются повышения зарплаты для своих членов путем ограничения входа новых работников на данное производство, эти высокие зарплаты получаются за счет других рабочих, возможности которых сокращаются. Когда правительство платит своим сотрудникам более высокие зарплаты, эти высокие зарплаты получаются за счет налогоплательщиков. Однако, когда работники получают более высокие зарплаты и улучшенные условия труда с помощью свободного рынка, за счет того, что фирмы конкурируют друг с другом за лучших работников, а работники конкурируют друг с другом за лучшие места, эти высокие зарплаты получаются для общества бесплатно. Они рождаются из увеличения производительности труда, больших инвестиций, более широкого распространения знаний и умений. Весь пирог больше, больше достается работникам, но также больше достается предпринимателям, инвесторам, покупателям и даже налогоплательщикам. Это то, как свободный рынок распределяет достижения экономического прогресса между людьми. В этом и есть суть эпохи рабочего».
   Своего пика профсоюзы достигли к 80-м годам прошлого века. Так, в 1980 году доля наемных работников, состоявших в профсоюзах, в Великобритании была равна почти 50%, в США 22%, а в Швеции 78%. После этого значение профсоюзов пошло на убыль. В 2012 году доли объединенных в профсоюзы работников уже составляли 26% в Великобритании, 11% в США и 67% в Швеции. Это произошло как благодаря снижению поддержки профсоюзов правительствами, так и вследствие естественного отбора – предприятия и отрасли, в которых сильны профсоюзы, как правило, плохо адаптируются к изменяющимся экономическим условиям. В настоящее время самые сильные профсоюзы можно встретить у государственных служащих – почтальонов, учителей, коммунальщиков. Работники новых высокотехнологичных отраслей и быстро растущего сектора услуг практически не объединены в профсоюзы.

Милтон Фридман

Автор рассуждает о том, что рост благосостояния работников не является заслугой деятельности профсоюзов. Приведите 1 аргумент в подтверждение и 1 аргумент в опровержение данной мысли.

(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение).

   Принципы представляют собой основные идеи, основные положения, образующие фундамент любой отрасли права. Принципы гражданского права указаны в ст. 1 ГК, которая так и называется «Основные начала гражданского законодательства». Но это не означает, что принципы данной отрасли законодательства закреплены в одной этой статье. Они представляют собой основные начала, которые проходят через все гражданское право, предопределяя содержание каждого из его институтов и его норм.    Поэтому, применяя и толкуя любую норму гражданского права, необходимо руководствоваться принципами гражданского права.
   Принципы применяются и в том случае, если они не находят своего воплощения в конкретной норме ввиду отсутствия этой самой нормы.
   При наличии пробелов в гражданском праве к отношениям, прямо не урегулированным законом, договором или обычаем делового оборота, применяется гражданское законодательство, регулирующее сходные отношения, т. е. применяется аналогия закона. В тех же случаях, когда использование аналогии закона невозможно ввиду того, что данные отношения не имеют сходных отношений, урегулированных гражданским правом, к нему применяется аналогия права (общие начала и общий смысл гражданского законодательства, т. е. принципы гражданского права). Таким образом, применение аналогии права есть прямое применение принципов гражданского права.
   Принципы гражданского права в концентрированном виде отражают социально-экономическую сущность регулируемых отношений и экономической политики, осуществляемой государством применительно к этим отношениям через нормы гражданского права. А если это так, то принципы гражданского права – изменяемая категория. Они в различных правовых системах весьма существенно различаются в зависимости от того, что собой представляют отношения собственности в данном обществе и какую экономическую политику государство проводит в области отношений собственности. В этом смысле принципы советского гражданского права и принципы гражданского права современной России весьма существенно отличаются, а по некоторым параметрам являются прямо противоположными.
   Преобразования отношений собственности, суть которых состоит в том, что государственная собственность в большей части экономики заменяется и вытесняется частной собственностью, не могли не предопределить появления совершенно новых принципов гражданского права, складывающихся в результате происходящих в России реформ и преобразований.

(Б. М. Гонгало)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости внесения своевременных изменений в гражданское законодательство.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Безграничная свобода субъекта при осуществлении им своих прав невозможна, ибо она неизбежно приводила бы к ущемлению публичных интересов и прав третьих лиц. Поэтому естественно, что в законе указываются некие пределы (границы) осуществления гражданских прав. Это общие стеснения субъектных прав. Пределы осуществления гражданских прав объективны – их существование не зависит от воли участников правоотношений, они устанавливаются законом.
   Понятие «пределы осуществления гражданских прав» можно рассматривать в узком смысле. В таком случае речь идет о том, что существует субъективное право (например, право собственности) и оно должно осуществляться с соблюдением определенных законом пределов (границ). Нередко словосочетание «пределы осуществления гражданских прав» используется в широком смысле, т. е. подразумеваются некие общие правила, определяющие правомерное поведение, вне связи с субъективными правами. Так, никто не вправе извлекать преимущества из своего незаконного или недобросовестного поведения (п. 4 ст. 1 ГК). Это общее правило должно «работать» как при осуществлении субъективных прав, так и при совершении действий, не связанных с реализацией субъективных прав, например при осуществлении возможностей, заключенных в правосубъектности. Так, в п. 3 ст. 1 ГК предусмотрено, что субъекты должны действовать добросовестно, в том числе и при установлении гражданских прав. Действия в обход закона с противоправной целью недопустимы в силу ст. 10 ГК как в тех случаях, когда они связаны с осуществлением субъективного права, так и при отсутствии права.
   В законодательстве пределы осуществления гражданских прав закрепляются различными способами. В одних случаях предписывается определенный порядок осуществления права, не допускающий каких-либо отступлений. В других – установленный законом правовой режим имущества (например, недвижимого) содержит пределы осуществления гражданских прав. Очень часто пределы формулируются путем введения запретов на совершение определенных действий. Словосочетание «пределы осуществления гражданских прав» встречается в законе нечасто.
   Но анализ той или иной нормы может свидетельствовать о том, что речь идет именно о таких пределах. Нередко пределы осуществления гражданских прав именуются в законе ограничениями. Так, в п. 2 ст. 1 ГК указано, что гражданские права могут быть ограничены на основании федерального закона (см. также ст. 55 Конституции). Например, в содержание правоспособности гражданина входит возможность избирать место жительства (ст. 18 ГК. Это норма конституционная – ст. 27 Конституции). Однако право граждан на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства может быть ограничено в пограничной зоне, в закрытых военных городках, в зоне экологического бедствия и т. п. (ст. 8 Закона о свободе передвижения). Могут вводиться ограничения оборотоспособности объектов гражданских прав (ст. 129 ГК) и т. д.
   Таких пределов довольно много. Вводятся они исходя из различных соображений. В частности, введение тех или иных пределов осуществления гражданских прав может быть обусловлено спецификой субъектного состава гражданского правоотношения. Так, малолетние в возрасте от шести до 14 лет самостоятельно совершают лишь некоторые сделки (например, мелкие бытовые), а по общему правилу сделки от их имени совершают родители, усыновители или опекуны (ст. 28 ГК). Опекун или попечитель чаще всего может распоряжаться имуществом подопечного с предварительного согласия органов опеки и попечительства (ст. 37 ГК).

(Б. М. Гонгало)

Автор пишет, что введение тех или иных пределов осуществления гражданских прав может быть обусловлено спецификой субъектного состава гражданского правоотношения. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости ограничения дееспособности в зависимости от возраста.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   В соответствии со ст. 18 ГК РФ граждане обладают общей правоспособностью, в том числе могут иметь имущество на праве собственности; наследовать и завещать его; заниматься предпринимательской и любой иной не запрещенной законом деятельностью; создавать юридические лица самостоятельно или совместно с другими гражданами и юридическими лицами; совершать любые не противоречащие закону сделки и т. д.
   Таким образом, сфера использования объектов частной собственности граждан имеет не только потребительский (как считалось в советский период), но и производственный характер.
   Граждане могут становиться собственниками разными способами: в результате работы по трудовому или гражданско-правовому договору; общесоциальным способом (получая пенсии, пособия, стипендии и т. п.); общегражданским способом (принимая наследство, получая дивиденды, проценты по вкладу и т. п.); осуществляя предпринимательскую деятельность с образованием юридического лица или без. При этом все способы могут быть использованы в различных сочетаниях.
   Согласно п. 1 ст. 213 ГК РФ, в собственности граждан и юридических лиц может находиться любое имущество, за исключением отдельных видов имущества, которое в соответствии с законом не может принадлежать гражданам или юридическим лицам.
Речь идет об имуществе, изъятом из оборота, которое находится в исключительной собственности государства. «Конкретные виды объектов, которые не могут принадлежать гражданам на праве собственности, должны быть прямо указаны в законе (п. 2 ст. 129 ГК) и не могут устанавливаться подзаконными актами. Это же касается и объектов, которые могут находиться в собственности частных лиц только по специальному разрешению, то есть ограниченных в обороте (абз. 2 п. 2 ст. 129 ГК)».
   Так, в соответствии с ч. 2 ст. 9 и ст. 36 Конституции РФ граждане могут иметь на праве частной собственности землю (земельные участки), а также другие природные ресурсы. «Однако действующее законодательство не предусматривает возможности иметь в частной собственности участки недр». Согласно п. 1 ст. 8 «Лесного кодекса Российской Федерации» от 04.12.2006 г. № 200-ФЗ, лесные участки в составе земель лесного фонда находятся в федеральной собственности.
   Количество и стоимость имущества, находящегося в собственности граждан и юридических лиц, не ограничиваются, за исключением случаев, когда такие ограничения установлены законом, если это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья, прав и законных интересов других лиц, обеспечения обороны страны и безопасности государства (см. п. 2 ст. 213 ГК РФ).
   Таким образом, в настоящее время «отпали традиционные для прежнего правопорядка ограничения объектов права собственности граждан – количество или размер жилых помещений, в том числе квартир, дач и садовых домиков, автотранспортных средств, скота, средств производства и т. п.».

(А. В. Бакунов)

Автор пишет, что в правоспособность граждан входит право завещать имущество. Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о важности института завещания.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Категория вещных прав формируется в европейском континентальном праве в XVIII–XIX вв. как результат отказа от средневековой феодальной конструкции «расщепленной» («разделенной») собственности на землю. Она была разработана и обоснована в трудах германских пандектистов, обобщивших и систематизировавших дошедшие до них источники римского частного права. Пандектное право предполагало существенные различия между вещным и обязательственным правом, их самостоятельное значение и отличительные функции.
   Появление юридической категории вещных прав (сначала в германской пандектистике, а затем и в европейском континентальном праве в целом) связано с обеспечением экономически необходимого и юридически прочного участия одного лица в праве собственности другого лица на земельный участок.
   В современной отечественной цивилистике отсутствуют единые обоснованные подходы к определению вещных прав, поскольку многие предшествующие десятилетия сама эта категория отсутствовала в гражданском законодательстве, а гражданско-правовая наука не занималась ею до тех пор, пока она не была восстановлена в начале 90-х гг. прошлого века.
   На различных этапах исторического развития в российской цивилистике наблюдается совсем не одинаковый подход к определению понятия и выделению необходимых и достаточных признаков вещных прав. К тому же отечественная правовая система никогда не содержала полноценной системы вещных прав, соответствующих потребностям участников гражданских отношений. Исторически наиболее системное и логически завершенное закрепление виды вещных прав получили лишь в проекте Гражданского уложения Российской империи, который, однако, так и не стал источником российского законодательства.
   Г. Ф. Шершеневич различал вещные и обязательственные права как абсолютные и относительные. Особенность вещных прав заключалась в специфике абсолютного права (обязанность всех лиц, подчиненных одной и той же политической власти, воздерживаться от действий, не согласованных с правообладателем; отрицательная обязанность субъектов обязанности; возможность нарушения абсолютного права каждым как следствие всеобщей обязанности; иск для защиты абсолютного права может быть направлен против каждого; установление абсолютных прав независимо от воли субъектов пассивной обязанности; преимущественность абсолютного права перед относительным) и имела специфику в объекте права – вещи, с учетом которой выстраивается признак непосредственного господства лица над вещью.

(А. В. Бакунов)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о влиянии гражданского права на стабильность экономического оборота. 

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Популистский, или мобилизационный, режим основывается на правлении единой партии, провозглашающей своей целью модернизацию. Такая партия, как правило, возглавляется харизматическим лидером. В отличии от тоталитаризма популистский режим основывается не на идеологии, а на национализме. Он в большей степени опирается на этнические, чем на социальные группы. Для этого типа режима характерна мобилизация масс, направленная на поддержание общенационального лидера. Средствами легитимизации власти, используемыми популистским режимом, являются: приобщение народа к политике через массовые манифестации, демонстрации, митинги поддержки; возвеличивание «маленьких людей»; сплочение общества перед лицом «международного империализма» и капитализма. Власть склонна искать поддержку в средних слоях. Специфическая черта популистского режима — усиление государственнических начал в экономической, социальной и духовной жизни. Политика правящей элиты рано или поздно оборачивается высокой инфляцией и глубоким кризисом экономики. Яркими примерами могут служить режимы Варгаса в Бразилии, Насера в Египте, Каддафи в Ливии. Многие политологи в последнее время стали выделять в качестве отдельной разновидности авторитаризм развития, главными чертами которого являются в отличие от «традиционного» не консервация существующих социальных отношений, а содействие и стимулирование социальной и экономической модернизации. Степень авторитарности определяется потребностью в сохранении единства и целостности общества при росте конфликтов, обусловленных модернизацией. Государство становится инициатором перемен в экономической и социальной жизни, происходящих под его контролем. Примером такого рода режима могут быть современный Китай, Южная Корея 1970-1980-х гг., Таиланд и др.

(по А. С. Тургаеву)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников активной роли государства в экономической и социальной модернизации страны.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение).

   Конкурентная олигархия (современный олигархический режим) характеризуется достаточной открытостью и легитимностью при сохранении монополии на власть наиболее могущественных экономических кланов. Для него характерны такие политические институты, как парламент, выборы, партии. Однако за фасадом демократических институтов скрывается власть наиболее влиятельных национальных экономических групп, чьи интересы и учитывает в первую очередь политическая система. Примером современного олигархического режима может служить правление в Колумбии, где начиная с 1957 г. две партии — консервативная и либеральная — договаривались о распределении государственных постов и проведении на выборах определенной кандидатуры президента. Социальной основой современного олигархического режима являются социально и политически пассивные слои населения. Так как законодательные органы создаются «сверху», они не имеют массовой поддержки и нелегитимны в глазах народа. Экономическая эффективность таких режимов весьма ограничена. Ориентируясь на экспорт сырьевых ресурсов и развивая сырьедобывающие отрасли, экономическая элита практически не проявляет интереса к развитию национального производства. Социальным результатом политики олигархического блока становится резкая поляризация населения: дифференциация общества на нищающее большинство и стремительно богатеющее меньшинство. Глубокое недовольство, охватывающее широкие слои населения, служит хорошей почвой для укрепления антисистемной оппозиции и массовых антиправительственных действий под руководством военно-политических и повстанческих организаций. Парадоксальность таких движений состоит в том, что, направленные против «демократии меньшинства», они одновременно выступают против тех институтов, которые на Западе являются неотъемлемой частью демократии (прежде всего против парламентов). Следствием нестабильности олигархических режимов являются военные перевороты или гражданские войны.

(по А. С. Тургаеву)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения необходимости для государства работающих демократических институтов.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение).

   Установление военных диктатур, как правило, сопровождается отменой прежней конституции, роспуском парламента, полным запретом любых оппозиционных сил, концентрацией законодательной и исполнительной власти в руках военного совета.
   Подобные режимы существовали во многих странах Африки, Востока, Латинской Америки. Отличительной чертой военных диктатур является широкий размах террористической деятельности, которая осуществляется армией, полицией и спецслужбами. Как правило, военные режимы оказываются не в состоянии обеспечить экономическую эффективность. Для них характерны хроническая инфляция, экономическая неуправляемость, политическая коррупция. Чаще всего военным режимам не удается мобилизовать массы на решение социальных проблем, обеспечить себе поддержку, решить проблемы, связанные с институционализацией и легитимацией власти. Политологи отмечают, что наиболее слабыми местами этого режима наряду с неэффективностью и нелегитимностью является административный стиль принятия решений. Разновидностью военного режима считается авторитарно-бюрократический режим. Его особенности были подробно проанализированы Г. О'Доннеллом. С его точки зрения, власть при бюрократически авторитарном режиме осуществляется блоком, состоящим из трех политических сил: бюрократии; национальной буржуазии, контролирующей крупнейшие национальные компании и военных. Указанный режим выдвигает две главные цели: восстановление порядка и стабильности в обществе и нормализацию экономической жизни. Для достижения поставленных задач применяются разнообразные методы: исключение масс из политической жизни и понижение социальной и политической активности до минимума; «оздоровление» экономики с помощью «шокотерапии» — резкого сокращения государственных дотаций в убыточных секторах экономики, массового банкротства нерентабельных предприятий, активной приватизации государственной собственности, урезания социальных расходов; насильственное подавление любых форм социального протеста. 

(по А. С. Тургаеву)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения неэффективности внеэкономических стимулов, к которым прибегает диктаторский режим в экономике.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение).

   Политический режим — это упорядоченное взаимодействие структур политической системы, а также совокупность методов осуществления власти и достижения политических целей. Понятие политического режима раскрывает динамический, функциональный характер политической системы. Существуют различные классификации и типологизации политических режимов.
   Тоталитаризм — это политический режим, при котором государство стремится к целостному, всеохватывающему контролю за жизнью всего общества в целом и каждой личности в отдельности. Термин «тоталитаризм» был введен в политический лексикон в 1925 г. лидером итальянских фашистов Б. Муссолини для характеристики созданного им режима. В 1929 г. газета «Тайм» употребила этот термин применительно к режиму, сложившемуся в Советском Союзе. После Второй мировой войны в западной политической науке стало общепринятым обозначать понятием «тоталитаризм» режимы, существовавшие в фашистской Германии, Советском Союзе, странах «победившего социализма».
   В 1956 г. американские политологи — К. Фридрих и 3. Бжезинский сформулировали основные признаки тоталитарного режима. Официальная идеология, полностью отрицающая предыдущий порядок и призванная сплотить граждан для построения нового общества. Монополия на власть единой массовой партии. Система террористического полицейского контроля, который осуществляется не только за «врагами народа», но и за всем обществом. Монополия партии на средства массовой информации. Жесткая цензура любой информации, контроль за всеми средствами массовой коммуникации - прессой, радио, кино, литературой и др. Централизованный контроль экономики и система бюрократического управления экономической деятельностью.
   Среди перечисленных признаков наибольшее значение имеют первые два - официальная идеология и монополия единой массовой партии на власть. Действительно, ни один диктаторский режим, кроме тоталитарного, не насаждал и не утверждал в обществе единой официальной идеологии, не стремился поставить под свой контроль всю духовную деятельность общества.

(по А. С. Тургаеву)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения того почему для демократического общества необходима свобода слова и отсутствие цензуры.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение).

   Республика представляет собой форму правления, характеризующуюся избранием высших органов власти или их формированием представительными институтами. Большинство республик подразделяется на президентские и парламентские. В президентской республике должности главы государства и главы правительства объединены. Глава государства избирается всеобщим голосованием и формирует правительство, которое несет перед ним политическую ответственность. В парламентской республике правительство формируется парламентом, а глава государства (если эта должность существует) избирается парламентом. Премьер-министром (главой правительства), как правило, становится лидер партии, набравшей большинство голосов на выборах в парламент. А. Лейпхарт формулирует три основных различия между президентской и парламентской республикой: в парламентской республике глава правительства зависит от парламентского доверия, а в президентской республике, в которой глава правительства (президент) всенародно избирается, глава исполнительной власти не может быть смещен с поста парламентским голосованием (за исключением импичмента); в парламентской республике глава исполнительной власти избирается парламентом в результате многочисленных внутрипарламентских торгов и переговоров, а в президентской республике — всенародным голосованием; в парламентской республике исполнительная власть имеет коллективный и коллегиальный характер и зависит от законодательной, в то время как в президентской — персонифицированный и единоличный характер. В политической науке не утихают споры о достоинствах и недостатках президентской и парламентской республик.
   Чертами президентской и парламентской республики обладает смешанная форма — полу-президентская республика, возникшая во Франции. Президент, избираемый всенародно и являющийся главой государства, назначает премьер-министром лидера самой большой парламентской фракции. В отличие от президентской республики глава государства обладает правом роспуска нижней палаты парламента.

(по А. С. Тургаеву)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите два аргумента сторонников и два аргумента противников парламентской республики.

(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространенное предложение).

   Форма правления — это способы формирования и организации высших государственных институтов власти, а также распределения полномочий между ними. Различают две основные формы правления — монархию и республику. Монархия представляет собой форму правления, при которой глава государства получает власть в порядке наследования престола. Монархия подразделяется на абсолютную и конституционную. Абсолютная монархия была наиболее распространена в период Средневековья. Для нее характерно соединение законодательной и исполнительной власти в руках одного лица — монарха. В настоящее время данная форма правления сохраняется в Саудовской Аравии, Катаре, Омане. Конституционная монархия характеризуется ограниченностью власти монарха. Она, в свою очередь, подразделяется на дуалистическую и парламентскую. При дуалистической монархии (Иордания, Кувейт, Марокко) возникает и функционирует институт парламента, которому формально принадлежат законодательные полномочия. Однако полномочия парламента ограничиваются правом монарха назначать депутатов парламента, правом роспуска парламента и правом вето. Фактически парламент не играет сколь-нибудь значительную политическую роль в политической системе. Суть парламентской монархии прекрасно отражается в фразе «король царствует, но не правит». Наиболее влиятельным институтом, значительно ограничивающим власть монарха, является парламент. Его нижняя палата формируется в процессе всеобщих выборов. Именно парламент формирует правительство, которое фактически несет политическую ответственность перед законодательным органом власти. Монарх выполняет представительные и церемониальные функции, он является скорее историческим и политическим символом, нежели политическим институтом.

(по А. С. Тургаеву)

Используя обществоведческие знания и факты общественной жизни, приведите три объяснения авторской мысли о том, что в парламентской монархии правитель является скорее символом.

(Каждое объяснение должно быть сформулировано как распространенное предложение).

   Институт гражданства выступает важнейшим элементом правового статуса человека.
   В ст. 3 Федерального закона «О гражданстве Российской Федерации» гражданство Российской Федерации определяется в самом общем виде − как устойчивая правовая связь лица с Российской Федерацией, выражающаяся в совокупности их взаимных прав и обязанностей. При этом необходимо отметить, что в литературе высказывается точка зрения, согласно которой рассматриваемое определение необходимо дополнить указанием на наличие, помимо прав и обязанностей, еще и взаимной ответственности государства и гражданина, поскольку «совокупность взаимных прав и обязанностей всегда порождает взаимную ответственность».
   Гражданство Российской Федерации приобретается и прекращается в соответствии с федеральным законом, является единым и равным независимо от оснований приобретения (ч. 1 ст. 6 Конституции РФ).
   Отдельно необходимо сказать о двойном или множественном гражданстве. В Российской Федерации наличие у лица двойного гражданства допускается в силу наличия соответствующего конституционного положения. В то же время, согласно ст. 6 Федерального закона «О гражданстве Российской Федерации», гражданин Российской Федерации, имеющий еще и иное гражданство, рассматривается нашим государством только как гражданин Российской Федерации.
   Вместе с тем в настоящее время законодательство Российской Федерации устанавливает в этой части определенные особенности.
   Само по себе приобретение гражданином Российской Федерации иного гражданства не влечет за собой автоматического прекращения гражданства Российской Федерации. Однако гражданин Российской Федерации, имеющий гражданство иностранного государства либо вид на жительство или иной документ, подтверждающий право на постоянное проживание на территории иностранного государства, не вправе занимать ряд государственных должностей (Председателя Правительства РФ, заместителя Председателя Правительства РФ, федерального министра и др.). Граждане Российской Федерации, имеющие гражданство иностранного государства (если иное не предусмотрено международным договором Российской Федерации), не вправе находиться на государственной гражданской службе.
   Лишены пассивного избирательного права (не имеют права быть избранными) граждане Российской Федерации, имеющие гражданство иностранного государства либо вид на жительство или иной документ, подтверждающий право на постоянное проживание гражданина Российской Федерации на территории иностранного государства. В исключительных случаях, когда это предусмотрено международным договором Российской Федерации, они могут избираться в органы местного самоуправления.

Д. В. Тропина

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о ценности гражданства для человека.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   В Конституции РФ правовой статус личности закреплен совокупностью не только прав и свобод, но и обязанностей. Обязанности, закрепленные в Конституции РФ, являются лишь частью обязанностей, которые закон возлагает на человека, личность. Содержание и объем этих обязанностей конкретизируются в соответствующих актах.
   Конституционные обязанности требуют от государства и его органов создавать условия, предпринимать меры, которые должны обеспечить неуклонное исполнение предписаний. Основные обязанности закреплены в Конституции РФ в форме требования исполнять установленные законом вид и меру поведения либо воздерживаться от этого. Конституционные обязанности не обладают присущим правам и свободам свойствами непосредственного действия. Поэтому прямое действие норм, закрепляющих конституционные обязанности, без подкрепления их специальным законодательством крайне затруднительно либо вообще невозможно.
   Важнейшей обязанностью человека и гражданина является соблюдение Конституции и законов (ст. 15 Конституции РФ). Обязанность соблюдать Конституцию и законы универсальна, распространяется на всех субъектов правоотношений, требует от лица не только правомерного поведения во всех сферах жизни и деятельности, но и призывает его содействовать практической реализации принципов Конституции, положений законодательства.
   Конституционно закреплена обязанность каждого платить законно установленные налоги и сборы (ст. 57). Обязанность платить налоги распространяется на всех налогоплательщиков (как физических, так и юридических лиц) в качестве безусловного требования государства. Налоговые правоотношения предполагают субординацию сторон. Принцип всеобщности налогообложения распространяется только на обязательные платежи, прямо установленные в Налоговом кодексе РФ.
   В ст. 58 Конституции РФ закрепляется обязанность каждого сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам. Важность сохранения среды обитания человека для настоящего и будущих поколений не подлежит сомнению. Поэтому обязанность охраны природы отнесена к разряду основных, конституционных. В соответствии с Федеральным законом «Об охране окружающей среды» каждый должен руководствоваться при осуществлении хозяйственной и иной деятельности положениями закона о приоритете обеспечения благоприятных экологических условий для жизни, труда и отдыха населения, сочетании экологических и экономических интересов, рациональном использовании природных ресурсов, соблюдении требований природоохранного законодательства.

Д. В. Тропина

Используя обществоведческие знания, приведите три аргумента в подтверждение необходимости ответственного отношения граждан к уплате налогов.

(Каждый аргумент должен быть сформулирован как распространённое предложение).

   Положение личности в обществе определяется не только правовыми нормами, но и другими видами социальных норм и называется общественным статусом. Правовой статус личности составляет лишь часть ее общественного статуса и относится исключительно к ее качеству человека и гражданина, к связям личности с государством и обществом в целом.
   Правовой статус личности — это юридически закрепленное положение личности в обществе и государстве. Существуют различные виды правового статуса человека в зависимости от правоотношений, субъектом которых он является. Наиболее общим из них является конституционно-правовой статус личности, основы которого включают в себя: общие, юридически закрепленные принципы правового статуса; состав и содержание основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина; правовое регулирование гражданства, являющегося универсальным условием полной правосубъектности физического лица.
   Правовой статус личности, закрепленный в Конституции РФ, основан на новой в отечественной истории концепции прав и свобод человека и гражданина, принятой в международном праве. Согласно этой концепции гражданин вовлечен в устойчивую политико-правовую связь с государством, состоящую из взаимных прав и обязанностей, и признается самостоятельным субъектом соответствующих правоотношений. Исходное положение о правовом статусе личности содержится в ст. 2 Конституции РФ: «Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства». Это положение определяет содержание гл. 2 Основного закона, целиком посвященной правам и свободам человека и гражданина.
   Таким образом, наряду с обязанностями граждан впервые в российском праве в качестве приоритетных закреплены права человека. В большинстве случаев права и свободы относятся к российским и иностранным гражданам, лицам без гражданства, лицам с двойным гражданством, а в некоторых случаях только к гражданам РФ. Понятие «права» относится в основном к правомочиям личности на конкретные действия, участие в чем-либо, а также на услуги со стороны государства; эти правомочия корреспондируют с обязанностями государства. Понятие «свобода» отражает те правомочия личности, что очерчивают сферу ее самостоятельности, защищенную от внешнего вмешательства; эти правомочия корреспондируют прежде всего с запрещением каких-либо действий со стороны государства, ограничивающих свободы личности.
   Одни права, свободы и обязанности граждан закрепляются непосредственно в Конституции, другие — в текущем законодательстве. Разграничиваются они в зависимости: от значимости этих прав и свобод для человека и общества; их изначального, прирожденного и неотчуждаемого характера; верховенства конституционного статуса, делающего все остальные права и свободы — индивидуальные, трудовые, отраслевые и тому подобные — производными; сферы и характера их действия на всей территории Российской Федерации.

И. К. Советов

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о важности правового просвещения граждан в области их конституционных прав.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Конституция РФ 1993 г. закрепляет права и свободы человека и гражданина в соответствии с концепцией, изложенной во Всеобщей декларации прав человека 1948 г., и международными пактами 1966 г. о гражданских и политических правах и об экономических, социальных и культурных правах, что принципиально отличается от концепции закрепления основ правового статуса личности, которая воплощалась в ранних советских конституциях.
   Впервые такой подход был реализован в Конституции РСФСР 1978 г. в соответствии с принятыми ранее Декларацией прав и свобод человека, а затем Декларацией прав и свобод человека и гражданина. Внесенные изменения в разд. II Конституции РСФСР 1978 г. "Государство и личность" стали первым результатом приведения конституционного законодательства нашей страны к нормам международного права о правах и свободах человека и гражданина. Если сравнивать с ранними советскими конституциями, то изменения коснулись всех основ, закрепляющих статус человека и гражданина.
   В первую очередь закреплено, что признание достоинства и равных и неотъемлемых прав человека является основой свободы, справедливости и всеобщего мира в соответствии с задачами уважения этих прав и свобод и обеспечения их всеобщего и эффективного признания и осуществления.
   Во-вторых, важным этапом осмысления нового подхода к пониманию основ правового статуса личности стал отказ от классового подхода при закреплении правового статуса человека, политические права перестали служить интересам народа и целям укрепления и развития социалистического и коммунистического строительства (ст. ст. 45, 49 Конституции РФ). В Конституции 1993 г. одной из основ конституционного строя закреплено признание человека, его прав и свобод высшей ценностью государства, а их признание, соблюдение и защита являются обязанностью государства (ст. 2), идеологическое и политическое многообразие гарантируется государством, введен запрет на установление государственной и обязательной идеологии (ст. 13).
   Классово-идеологический подход к правам человека приводил к подавлению личности, к запрету свободно мыслить, высказывать и защищать свои позиции. Инакомыслие преследовалось по закону вплоть до физического уничтожения граждан, объявленных "врагами народа". Классово-идеологический подход неприменим в демократическом, правовом государстве. Именно поэтому права и свободы человека и гражданина не увязываются с его социальным статусом, принадлежностью к какому-либо классу, с приверженностью тем или иным идеологическим ценностям, политическим взглядам. Конституция РФ признает и защищает право каждого человека не только иметь такие взгляды, но и пропагандировать их, беспрепятственно действовать в соответствии со своими убеждениями.

(С. М. Шахрай)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о том, почему закрепление прав и свобод граждан в национальном законодательстве должно опираться на нормы международного права.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Современная молодежная культура представляет собой разнообразный комплекс явлений, которые возникают в мире молодых людей и влияют на их поведение, убеждения и интересы. Она является результатом социокультурных изменений, которые происходят в обществе и в молодежной среде.
   Основными элементами современной молодежной культуры являются музыка, мода, спорт, кино, телевидение, интернет и социальные сети. Музыка является одним из самых популярных и важных элементов молодежной культуры. Молодые люди любят слушать различные жанры музыки, такие как рок, поп, хип-хоп и электронную музыку. Кроме того, молодые люди следят за новинками в мире моды и стараются выглядеть стильно и модно.
   Спорт также имеет большое значение для молодежи. Многие молодые люди занимаются спортом, чтобы оставаться здоровыми и поддерживать физическую форму. Одними из самых популярных развлечений для молодежи являются кино и телевидение. 
   Интернет и социальные сети стали неотъемлемой частью жизни молодежи. Они используют интернет для общения, получения информации и развлечений. Социальные сети позволяют им поддерживать связь с друзьями и знакомыми, делиться своими мыслями и фотографиями.
   Современная молодежная культура также характеризуется тем, что молодые люди стремятся к индивидуальности и самовыражению. Они выражают свою индивидуальность через свой стиль одежды, музыку, татуировки и прочие элементы.
   В целом, современная молодежная культура является динамичной и разнообразной. Она отражает изменения в обществе и в молодежной среде, а также показывает, как молодые люди адаптируются к новым условиям и технологиям.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о роли молодежной субкультуры в проблеме нарушения (прекращения) социализации и росте социального инфантилизма. 

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Материальная и духовная культура - два неотъемлемых аспекта человеческого развития. Материальная культура включает в себя все материальные объекты, которые созданы человеком, и которые отражают его способ жизни, потребности и ценности. Это может включать в себя архитектуру, искусство, технологии, одежду, пищу и другие предметы повседневного использования.
   Духовная культура, с другой стороны, связана с внутренним миром человека, его интеллектуальными, эмоциональными и духовными потребностями. В эту сферу входит литература, музыка, религия, искусство, философия и другие выражения человеческой мысли и чувств. Духовная культура формируется под влиянием социальных, исторических и культурных факторов, а также индивидуального опыта и восприятия каждого человека.
   Материальная и духовная культура влияют на образ жизни и ценности людей. Материальная культура может определять стандарты комфорта и благосостояния, которые люди стремятся достичь. Духовная культура, в свою очередь, формирует мировоззрение и ценности, которые определяют приоритеты и цели жизни человека.
   Важно отметить, что результаты развития материальной и духовной культуры могут иметь как положительное, так и отрицательное влияние. Например, развитие технологий может привести к улучшению качества жизни, но также может иметь негативные последствия для окружающей среды и здоровья людей. Религиозные идеи могут стимулировать миролюбие и социальное благополучие, но также могут приводить к конфликтам и насилию.
   Таким образом, материальная и духовная культуры взаимосвязаны и составляют основу для развития общества и воспитания личности. Оба аспекта нуждаются друг в друге для полноценного и гармоничного развития. Важно уметь ценить и уважать как материальные, так и духовные ценности, чтобы достичь гармонии в своей жизни и жизни общества.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости инноваций в области методов организации производства для сохранения природы и ее разнообразия.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Народная культура – одно из самых важных и интересных явлений в истории человечества. Это выражение национальной и духовной жизни через язык, музыку, танцы, религию, народные промыслы, одежду и многое другое.
   Одной из важных частей народной культуры является народное искусство. Это неповторимое и оригинальное творчество, которое отражает дух и настроение человека. Народное искусство может быть выражено в декоративно-прикладном искусстве, живописи, скульптуре, архитектуре и других видах творчества.
   Одежда и национальный костюм также являются отличительным признаком народной культуры. Они отображают исторические и культурные особенности каждого региона и поколения. Народный костюм часто является символом нации, и его элементы, узоры и цвета могут иметь глубокий смысл.
   Кроме того, народная культура включает в себя и народные обычаи, традиции и праздники. Это то, что связывает людей, помогает сохранить и передать знания и ценности от одного поколения к другому.
   Народная культура также является важным фактором развития туризма. Многие путешественники стремятся познакомиться с народными обычаями и традициями других стран. Различные фольклорные фестивали и выставки народного искусства становятся популярными туристическими направлениями, способствуют развитию экономики регионов и сохранению наследия народов.
   Таким образом, народная культура – это бесценный кладезь знаний и истории каждого народа. Сохранение и развитие народной культуры – обязанность каждого человека. Это позволяет нам понять и оценить многообразие культурных историй и традиций, и вносит вклад в формирование мира на основе взаимного уважения и понимания.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости государственной поддержки традиционных ценностей российского общества.

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Массовая культура – это одно из ключевых понятий в современном обществе, которое отражает массовое производство, распространение и потребление культурных товаров. Она является неотъемлемой частью нашей жизни, оказывая огромное влияние на наши взгляды, поведение и ценности.
   Одним из основных проявлений массовой культуры является масс-медиа – телевидение, радио, печатные издания, интернет, социальные сети и другие средства коммуникации. Они позволяют мгновенно и массово распространять информацию, идеи, развлечения и рекламу. Масс-медиа формируют наше восприятие мира, определяют модные тренды и вдохновляют наши интересы. Однако, масс-медиа также могут быть использованы для манипуляции общественным мнением. Некоторые СМИ могут представлять информацию с определенной стороны, что может привести к неправильному пониманию ситуации.
   Кроме того, массовая культура выражается в таких сферах, как кино, музыка, литература, мода, спорт и другие. Она предлагает людям широкий выбор развлечений, разнообразие стилей и жанров, а также возможность принадлежать к определенной субкультуре. Вместе с тем, предметы массовой культуры становятся массовыми потому, что производятся в больших объемах с целью максимального извлечения прибыли. Они подчиняются определенным правилам, которые гарантируют их способность привлечь и удовлетворить массовую аудиторию.
   Тем не менее, массовая культура играет значительную роль в интеграции общества и формировании общекультурных ценностей. Она сближает людей, позволяет им разделять общие интересы и убеждения, создает условия для коммуникации и социальной активности. Благодаря массовой культуре, мы можем общаться на уровне мировых языков и различных культур, понимать и принимать их особенности.
   Таким образом, массовая культура является непременной составляющей современного общества. Важно оценивать и осознавать как ее положительные, так и отрицательные аспекты, чтобы сделать свой выбор и создать баланс между массовой и индивидуальной культурой.

(По материалам энциклопедии для школьников)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о необходимости общекультурных ценностей для поддержания стабильности системы общественных отношений. 

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).

   Культура является важной составляющей нашей жизни, определяет нашу идентичность и отражает сущность общественных отношений. Формы культуры многообразны. Они включают в себя элитарную, народную и массовую культуру.
   Элитарная культура отличается тем, что она ориентирована на узкий круг образованных и привилегированных людей. Она может быть представлена в виде высокохудожественных произведений, классической музыки, искусства и литературы. Часто элитарная культура требует специфического образования и понимания для ее осмысления. Это является своего рода отличительным признаком и возможностью для выделения интеллектуальной элиты.
   Народная культура, напротив, представляет собой формы выражения и творчества, которые основаны на традициях, обрядах и народных верованиях. Она создается и развивается народом, через поколения, и передается из уст в уста. Народная культура может включать музыку, танцы, народные промыслы, народные праздники и традиции. Ее ценность заключается в сохранении национальной истории и культурного наследия, которое является важной частью идентичности народа.
   Массовая культура, или популярная культура, является результатом коммерциализации и массового производства культурных продуктов. Она широко доступна широким слоям населения и охватывает разнообразные формы развлечений и коммуникации, такие как кино, телевидение, радио, музыка, массовая литература и игры. Массовая культура имеет и свои недостатки. Она может способствовать поверхностности и однообразию в культурном развитии общества.
Каждая из этих культурных форм имеет свои особенности и ценности. Элитарная культура поддерживает глубокое знание и понимание, народная культура сохраняет наследие и традиции, а массовая культура содействует широкому доступу и развлечению.

(По материалам интернет-энциклопедии)

Используя обществоведческие знания, сформулируйте три суждения о значимости культурного многообразия в современном мире. 

(Каждое суждение должно быть сформулировано как распространённое предложение).