Задания ЕГЭ | Обществознание

Решение:
1) Коммерческая выгода – неверно, так как основная цель создателей массовой культуры – получение прибыли.
2) Развлекательный характер – неверно, так как является чертой массовой культуры.
3) Тиражируемость – неверно, так как произведения массовой культуры имеют большой тираж.
4) Сложность восприятия – верно, так как это черта элитарной культуры.
5) Доступность узкому кругу ценителей – верно, так как свойственно произведениям элитарной культуры.
6) Распространение посредством СМИ – неверно, так как произведения любого типа культуры могут распространяться посредством СМИ.

Ответ: 45

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Отсутствие ярко выраженной коммерческой направленности - неверно, признак элитарной культуры.
2) Ориентация на вкусы и запросы узкого круга знатоков - неверно, признак элитарной культуры.
3) Сложное для восприятия содержание - неверно, признак элитарной культуры.
4) Возможность безграничного самовыражения творца - неверно, признак элитарной культуры.
5) Развлекательный характер - верно, признак массовой культуры.
6) Серийность и тиражируемость - верно, признак массовой культуры.

Ответ: 56

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Сложность используемых форм - неверно, черта элитарной культуры.
2) Стремление авторов к воплощению собственных идей - неверно, так как для элитарной культуры характерна свобода самовыражения авторов.
3) Развлекательный характер - верно, это черта массовой культуры.
4) Ярко выраженная коммерческая направленность - верно, это черта массовой культуры, элитарная культура нацелена на получение удовольствия от искусства.
5) Духовный аристократизм - неверно, черта элитарной культуры.
6) Требование специальной подготовки для понимания - неверно, так как большинство произведений элитарной культуры будут непонятны неподготовленному зрителю.

Ответ: 34

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Открытие и обслуживание пластиковых карт - да, этим занимаются коммерческие банки. Любой может оформить себе банковскую карту в обычном (коммерческом) банке.
2) Покупка и продажа валюты - да, этим занимаются коммерческие банки.
3) Продажа дорожных чеков - да, этим занимаются коммерческие банки.
4) Обслуживание счетов фирм - да, этим занимаются коммерческие банки.
5) Назначение учётной ставки - нет, этим занимается Центральный банк, это один из инструментов денежно-кредитной политики.
6) Эмиссия денег - нет, этим занимается Центральный банк, это монопольное право государства.

Ответ: 56

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Открытие и обслуживание банковских карт - да, этим занимаются коммерческие банки. Любой может оформить себе банковскую карту в обычном (коммерческом) банке.
2) Покупка и продажа валюты да, каждый может прийти в коммерческий банк и купить / продать валюту.
3) Принятие средств от граждан на депозит - да, этим занимаются коммерческие банки.
4) Обслуживание счетов фирм - да, этим занимаются коммерческие банки.
5) Назначение ключевой (учётной) ставки - нет, этим занимается Центральный банк, это один из инструментов денежно-кредитной политики.
6) Эмиссия денег - нет, этим занимается Центральный банк, это монопольное право государства.

Ответ: 56

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Хранение золотовалютного резерва государства - нет, этим занимается Центральный банк.
2) Покупка и продажа валюты - да, каждый может прийти в коммерческий банк и купить / продать валюту.
3) Продажа дорожных чеков - да, эти занимается коммерческий банк.
4) Обслуживание счетов фирм - да, эти занимаются коммерческие банки.
5) Осуществление монопольной эмиссии денег - нет, этим занимается Центральный банк.
6) Открытие и обслуживание депозитов граждан - да, этим занимаются коммерческие банки.

Ответ: 15

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Эмиссия денег - да, Центральный банк занимается выпуском денег.
2) Лицензирование финансовых организаций - да, именно Центральный банк выдает лицензии.
3) Установление учетной ставки - да, это один из инструментов денежно-кредитной политики, осуществляемый через Центральный банк.
4) Принятие государственного бюджета - нет, этим занимается Государственная Дума (Совет Федерации затем рассматривает, а президент - подписывает).
5) Открытие депозитов - нет, это делают коммерческие банки.
6) Проведение расчетов правительства - да, этим занимается Центральный банк.

Ответ: 45

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Плата за сырьё - это переменная, траты зависят от количества произведенного.
2) Плата за охрану офиса - это постоянная издержка, цена за охрану не увеличится при увеличении производства.
3) Проценты за кредит банку - это постоянная издержка, так как выплату банку фиксированные.
4) Плата за потреблённую электроэнергию - это переменная, траты зависят от количества произведенного.
5) Оплата транспортных услуг - это переменная, траты зависят от количества произведенного, нужно делать больше перевозок.
6) Сдельная заработная плата рабочих - это переменная, траты зависят от количества произведенного, больше произвели - больше зарплата.

Ответ: 23

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Плата за сырьё - это переменная, траты зависят от количества произведенного.
2) Оклады администрации - это постоянная издержка, так как оклады - фиксированная выплата сотрудникам.
3) Проценты за кредит банку - это постоянная издержка, так как выплату банку фиксированные.
4) Плата за электроэнергию - это переменная, траты зависят от количества произведенного.
5) Оплата транспортных услуг - это переменная, траты зависят от количества произведенного, нужно делать больше перевозок.
6) Сдельная зарплата рабочих - это переменная, траты зависят от количества произведенного, больше произвели - больше зарплата.

Ответ: 23

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Государственный план - это относится к командной экономике, государство решает что, сколько и как производить.
2) Свобода потребителя - в рыночной экономике есть свобода и защита частной собственности, свобода для производителей и свобода для покупателей (что и сколько покупать, никто ничего не ограничивает).
3) Предприниматель - в рыночной экономике государство не является главным и основным производителем благ, в ней лидирует предпринимательская деятельность.
4) Директивные цены - это относится к командной экономике, цены устанавливаются государством.
5) Спрос - это один из механизмов рынка.
6) Равновесная цена - это относится к понятию «рыночная экономика».

Ответ: 14

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Труд - неверно. Это не факторный доход, это фактор производства. Факторный доход от труда - заработная плата.
2) Прибыль - верно. Это факторный доход от предпринимательских способностей.
3) Заработная плата - верно. Это факторный доход от труда.
4) Земля - неверно. Это фактор производства. Факторный доход от земли - рента.
5) Рента - верно. Это факторный доход от земли.
6) Процент - верно. Это факторный доход от капитала.

Ответ: 14

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
Рынок и конкуренция относятся к понятию «типы экономических систем», а, точнее, к рыночной экономической системе.
1) Доходы - они облагаются налогами.
2) Ставка - процент налога.
4) Платежи - регулярные отчисления налогов государству.
5) Льготы - «бонусы» некоторым категориям населения на уплату налогов.

Ответ: 36

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Фондовая биржа и налоговая система страны относятся к макроэкономике, а остальное к микроэкономике. 
2) Макроэкономика – раздел экономики, изучающий производственные отношения, структуру, действия участников и систему принятия решений в целом – в рамках отдельной страны или всего мира.
3) Микроэкономика – раздел экономической теории, изучающий поведение отдельных экономических агентов в ходе их производственной, распределительной, потребительской и обменной деятельности.

Ответ: 36

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Особенности внешности - верно, так как каждый человек с рождения обладает уникальной внешностью, которая дается ему природой.
2) Любознательность - неверно, это качество формируется в процессе познания мира, общения с людьми, то есть имеет социальную природу.
3) Темперамент - верно, так как тип темперамента является биологическим качеством, с рождения заложенным в каждом из нас.
4) Ответственность - неверно, это качество является социально значимым, так как проявляется при взаимодействии с другими людьми.
5) Трудолюбие - неверно, трудолюбивость человека не дана ему от природы, она развивается в нем в процессе взаимодействия людьми в обществе.
6) Самоотверженность - неверно, так как это качество подразумевает готовность человека пожертвовать собой ради других людей, оно может развиться только в обществе.

Ответ: 13

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) В трудовой деятельности - неверно, так как только человек имеет потребность в труде, следовательно, это социальная потребность.
2) В созидании - неверно, так как формируется в обществе.
3) В общественном признании - неверно, так как проявляется в процессе взаимодействия с другими людьми, а следовательно, является социальной.
4) Во взаимопонимании - неверно, так как человеку нужно, чтобы его понимали другие люди, а значит, потребность социальная.
5) В отдыхе - верно, так как без отдыха человек не сможет нормально существовать, значит, это биологическая потребность.
6) В пище - верно, так как человек нуждается в пище для поддержания жизнедеятельности, а иначе биологические процессы не смогут нормально протекать в организме.

Ответ: 56

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Задатки - неверно, так как это начальная стадия развития способностей.
2) Одарённость - неверно, так как является сочетанием определенных способностей.
3) Социализация - верно, социализация - это процесс становления личности, не относится к способностям.
4) Активность - верно, так как это определенная деятельность, также не имеет отношения к способностям.
5) Талант - неверно, так как это высокий уровень развития специальных способностей, который позволяет человеку успешно выполнять какую-либо деятельность.
6) Гениальность - неверно, так как под гениальностью понимается наивысший уровень развития способностей, когда человек может создавать что-то уникальное.

Ответ: 34

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Буддизм – неверно, буддизм относится к мировым религиям, причём буддизм это самая первая из трёх появившихся мировых религий.
2) Индуизм – верно, индуизм это национальная религия, например значительная часть населения Индии, исповедует Индуизм.
3) Ислам – неверно, ислам возникает в начале VII века и постепенно распространяется по всему миру, ислам относится к мировым религиям.
4) Христианство – неверно, это наряду с Исламом и Буддизмом относится к мировым религиям.
5) Иудаизм – верно, это национальная религия, исповедуется преимущественно Евреями.

Ответ: 25

Источник: NeoFamily

Решение:
1) Наука, как и другие формы духовной культуры, вырабатывает и теоретически систематизирует объективные знания о действительности – неверно, поскольку не все формы духовной культуры вырабатывают и систематизируют объективные знания о действительности, например, искусство часто конструирует реальность, которая не совпадает с объективной действительностью.
2) Наука оказывает влияние на формирование мировоззрения современного человека – верно, как и любая форма духовной культуры, наука способна оказывать значительное влияние на формирование мировоззрения людей.
3) К естественным наукам относят математику, физику, биологию, историю – неверно, к естественным относятся науки о природе, например, биология, физика, геологи, математика относится к точным наукам, а история – социальным.
4) Наука и образование в современном обществе существуют обособленно друг от друга – неверно, наука закладывает основы образования, высокий уровень которого в свою очередь позволяет развивать науку, что доказывает их взаимосвязь.
5) Наука выполняет функции производства, накопления, распространения и использования объективных знаний – верно, указанные функции науки распространены в современном мире.

Ответ: 25

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Обучающиеся в Российской Федерации вправе осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные педагогическими работниками в рамках образовательной программы – неверно, подготовка к занятиям является обязанностью обучающихся.
2) В России гарантируется получение образования на государственном языке Российской Федерации, а также выбор языка обучения и воспитания в пределах возможностей, предоставляемых системой образования – верно, это предусмотрено ФЗ «Об образовании в РФ».
3) Обучающиеся в Российской Федерации обязаны совмещать получение образования с работой без ущерба для освоения образовательной программы, выполнения индивидуального учебного плана – неверно, получение образования не должно совмещаться с работой в обязательном порядке.
4) Один из принципов государственной политики Российской Федерации в сфере образования — свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека – верно, это предусмотрено ФЗ «Об образовании в РФ».
5) Образование связано с освоением социального опыта предшествующих поколений – верно, трансляция и усвоение опыта предыдущих поколений является одной из функций образования в РФ.

Ответ: 245

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:
1) Формирование личности происходит в процессе социализации - верно;
2) Социализация личности завершается с достижением возраста гражданского совершеннолетия - неверно, социализация длится всю жизнь;
3) К естественным (биологическим) потребностям человека традиционно относят потребности в общественной деятельности, общественном признании, общении с другими людьми - нет, это социальные потребности;
4) Свобода человека включает в себя возможность выбора между добром и злом - верно;
5) Понятие «индивид» используется для обозначения отдельно взятого представителя всего человеческого рода - верно.

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)