Задания ЕГЭ | Обществознание
Тема: 5.15. Гражданские споры
После очередной ссоры с соседями совершеннолетний дееспособный гражданин России Н. К. Сидоров, будучи в состоянии алкогольного опьянения, поджёг соседский дом и надворные постройки. Как оказалось, в сарае спал гражданин Е. Л. Кузьмин, который длительное время нигде не работал и не имел определённого места жительства (бездомный). Во время пожара Е. Л. Кузьмин погиб. Н. К. Сидоров предстал перед судом.
Правонарушение какого типа (вида) совершил Н. К. Сидоров? К какому виду юридической ответственности он будет привлечён? В чём заключается принцип справедливости при назначении наказания? Н. К. Сидоров считает, что состояние алкогольного опьянения будет учтено судом в качестве обстоятельства, смягчающего наказание. Прав ли гражданин Сидоров? (Свой ответ объясните).
Тема: 1.8. Общественное развитие, 2.7. Рынок труда, 5.3. Система права
В государстве Z развиваются современные технологии, возрастает роль непрерывного образования, процветает сфера услуг и происходит внедрение робототехники в производство. В результате внедрения новых технологий значительная часть рабочих промышленных предприятий потеряла работу. Недовольные рабочие решили провести согласованный митинг, целью которого было привлечение внимания государства к проблеме безработицы. Рабочих поддержала проигравшая на предыдущих выборах политическая партия, противостоящая политическому курсу правительства государства Z.
К какому типу относится общество государства Z? Какой тип безработицы описан в условии задания? К какой группе прав и свобод человека и гражданина относится право проводить митинги? К какому виду/типу (по участию во власти / по отношению к ней) относится партия, поддержавшая рабочих?
Тема: 1.14. Образование
В государстве Z растёт популярность дистанционного обучения по различным образовательным программам, в школах на большинстве уроков используются интернет-технологии. Каждый ученик имеет доступ к различным цифровым учебным материалам. Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что получение качественного образования и профессии позволяет гражданам государства Z повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социальной иерархии. Образование как социальный институт обеспечивает сохранение, развитие и трансляцию духовного наследия общества. Кроме того, в государстве Z отмечается тенденция гуманизации образования.
Какая тенденция образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции). В чём может проявляться тенденция гуманизации образования? (Приведите собственный пример или собственное пояснение). Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие ещё функции выполняет образование? (Укажите любые две функции не из условия задачи).
Тема: 5.5. Правомерное поведение и правонарушение
Государственный инспектор СЭС (санитарно-эпидемиологическая станция) оштрафовал директора ресторана на 20000 рублей за нарушение санитарных норм.
Как с юридической точки зрения можно охарактеризовать поведение директора ресторана? Назовите нормативно-правовой акт, на основании которого директор был привлечен к ответственности. Назовите три вида мер юридической ответственности, применяемых по отношению к совершившим правонарушения данного вида.
Тема: 5.9. Семейное право
Маргарита и Хуан встретились на морском побережье. Они сразу полюбили друг друга, и вместе отправились к Маргарите в Россию, где заключили брак. Спустя два года отношений Маргарита узнала, что Хуан болен ВИЧ-инфекцией. Причем знал об этом задолго до начала их отношений. Маргарита приняла решение расторгнуть брак с Хуаном.
Какая отрасль права регулирует отношения героев? Можно ли признать брак Маргариты и Хуана недействительным? Почему?
Тема: 4.11. Политическая элита и лидерство
Партия Х придерживается идеалов преемственности, уважения к традициям, сохранения стабильности в обществе. Активную деятельность партия ведет «от выборов к выборам» и состоит, в основном, из членов политической элиты. Политический лидер партии - одиозный политик Петров, которого избиратели уважают за яркость высказываний, необычный стиль в одежде и способность заражать публику своими идеями. На прошлых выборах в Думу партия победила, преодолев проходной барьер в 5% в представительный орган власти.
Определите:
- Тип политической идеологии, которой придерживается партия;
- Тип партии по способу организации;
- Тип политического лидерства Петрова;
- Тип избирательной системы страны.
Тема: 5.9. Семейное право
Гражданка Петрова встретила гражанина Ивакина во время отдыха на морском побережье. Через неделю после знакомства Ивакин сделал ей предложение и они сразу же расписались в местном ЗАГСе, где работала знакомая Ивакина. В браке они были ровно год. За это время Петрова купила квартиру, три машины и загородный дом. Спустя год Ивакин заявил, что желает развестись и забрать половину имущества Петровой. При разводе выяснилось, что у Ивакина уже заключен брак с гражданкой Ивановой.
Нормы какой отрасли права регулируют данный вид правоотношений? Куда следует обратиться гражданке Петровой, чтобы разрешить данный спор? Будет ли признан брак Ивакиной и Петрова действительным? Почему? Каким образом будет разделено имущество, нажитое в браке Петрова и Ивакиной?
Тема: 5.12. Административное право
Глава областной администрации 20 ноября 2016 года получил жалобу гражданина Андреева на действия заведующего финансовым отделом областной администрации. 8 декабря 2016 года глава администрации рассмотрел жалобу самостоятельно. Нормы какой отрасли права регулируют данный вид правоотношений? Правомерны ли действия главы администрации? Какие виды письменных обращений граждан в органы государственного управления предусматривает действующее законодательство?
Тема: 4.3. Государство
В государстве З. с развитой сферой услуг и ай-сектором основную долю в экономике составляют государственные предприятия, хотя есть и частный бизнес. Раз в 5 лет граждане выбирают Президента, который формирует правительство. Выборы четко контролируются государственными органами, а результат, фактически, известен заранее. Страна поделена на множество субъектов, каждый из которых имеет право принимать свои законы, если они не противоречат законам страны.
Определите:
- Тип общества, о котором идет речь в задании;
- Тип экономической системы государства;
- Форму государства З. (указать полное название).
Тема: 5.9. Семейное право
Василий и Лариса, собираются вступить в брак. Желая избежать конфликтов в будущей семейной жизни, они составили текст брачного договора, в котором четко разделили домашние обязанности, режим собственности на будущее имущество, порядок и способы несения семейных расходов. Однако нотариус, перед заверением договора потребовал убрать из него некоторые пункты.
Какой пункт / пункты нотариус мог потребовать убрать из брачного договора? Какой пункт, не указанный в условии задачи, может быть добавлен в брачный договор? С какого момента брачный договор вступит в силу? Какие условия должны быть соблюдены для заключения брака? (Укажите любые три).
Тема: 2.7. Рынок труда, 3.1. Социальные общности и группы, 3.3. Молодёжь как социальная группа
Социологическая служба страны Z проводила опрос молодых граждан о проблемах, с которыми им приходится сталкиваться, 72% опрошенных считают, что молодым трудно добиться успеха в жизни, реализовать себя в первую очередь из-за безработицы и бедности. 15% называют в этой связи собственную инертность и отсутствие целеустремлённости.
По какому критерию выделяется такая социальная общность, как молодёжь? Какие общие черты характерны для представителей молодёжи? (Укажите любые три черты.) Как Вы думаете, опрошенные объясняют свои проблемы прежде всего объективными или субъективными обстоятельствами? Объясните свой ответ. Что такое безработица?
Тема: 3.5. Семья и брак
Семья Игнатовых состоит из пяти человек: Марии, Антона и их троих детей. Супруги работают инженерами на металлургическом предприятии, дети учатся в школе. Средства семьи расходуются в первую очередь на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных расходов. Оставшиеся средства вкладываются на депозит в банке.
Какая функция семьи описана в условии задачи? Какие ещё функции выполняет семья? (Назовите любые две функции). Почему семья Игнатовых относится к нуклеарному типу? Какая информация Вам необходима для того, чтобы установить, является семья Игнатовых патриархальной или демократической? (Сформулируйте два вопроса, необходимых для получения данной информации).
Тема: 1.14. Образование, 1.8. Общественное развитие, 3.5. Семья и брак, 4.4. Форма государства
В государстве Z активно развиваются новейшие технологии и инновации, в структуре занятости увеличивается доля «интеллектуалов» (представителей науки, исследователей), в структуре экономики доминирует сфера услуг. Большинство семей в государстве Z относится к нуклеарному типу. В ходе социологических опросов было установлено, что в государстве Z в период с 2008 по 2023 г. на 33% выросла доля учащихся школ, выбравших наиболее удобную форму образования в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие и становление отношений взаимного уважения учащихся и педагогов, сохранение и укрепление здоровья учеников.
Глава государства получает власть по праву наследования. Выборы в законодательное собрание происходят регулярно, на альтернативной основе. Государство Z включает в себя 10 территориальных единиц, не обладающих политической самостоятельностью.
К какому типу относится общество государства Z? Какие семьи называют нуклеарными? Какую тенденцию развития образования иллюстрируют приведенные данные? Какова форма государственного (территориального) устройства государства Z?
Тема: 2.3. Типы экономических систем, 2.13. Государство в экономике
В государстве Z доля промышленного производства в структуре ВВП составляет 40%. Среди всех отраслей промышленности наиболее развитыми являются машиностроение и металлообработка. Доля государственного сектора в экономике страны незначительна. 12% трудоспособного населения ищут, но не могут найти работу, уровень жизни 15% населения находится ниже прожиточного минимума. Государство обеспечивает гражданам страны образование, здравоохранение и охрану правопорядка.
Какой тип экономической системы иллюстрирует данный пример? Какие два негативных проявления этой экономической системы упомянуты в условии задачи? Какая экономическая функция государства описана в условии задачи? Какие ещё экономические функции выполняет государство? (Назовите любые две такие функции).
Тема: 5.9. Семейное право
Семья граждан Российской Федерации Федякиных состоит из пяти человек: супругов Риммы и Романа, двоих их сыновей и дочери. Супруги работают, дети учатся в школе. Римма и Роман, состоящие 7 лет в зарегистрированном браке, решили заключить брачный договор. По обоюдному согласию они включили в него пункты об установлении режима долевой собственности на частный дом, земельный участок и автомобиль, о своих правах и обязанностях по взаимному содержанию, а также о порядке несения каждым из них семейных расходов.
Будет ли брачный договор с такими пунктами удостоверен? Свой ответ обоснуйте. Кто вправе удостоверить брачный договор? Какие личные неимущественные права супругов устанавливает Семейный кодекс Российской Федерации? (Назовите любые два таких личных неимущественных права супругов.) Какие условия осуществления родительских прав устанавливает Семейный кодекс Российской Федерации? (Укажите любые два условия.)
Тема: 2.9. Предпринимательство
Антон работает инженером-технологом на кондитерской фабрике. Уставный капитал предприятия разделён на определённое число ценных бумаг, владельцы которых ежегодно получают часть прибыли в виде дивидендов.
Какова организационно-правовая форма данного предприятия? Как владельцы ценных бумаг несут риск убытков, связанных с деятельностью данного предприятия? Отвечают ли они по обязательствам данного предприятия? К какому виду юридических лиц по целям деятельности относится эта организация?
Тема: 3.5. Семья и брак, 2.4. Экономическая деятельность
Семья Макаровых состоит из шести человек: Константин, Екатерина, двое их сыновей и родители Константина. Екатерина ведёт домашнее хозяйство. Константин и его мать работают по найму, отец Константина - предприниматель, он владеет сетью автосервисов, дети учатся в школе. Средства расходуются на приобретение еды, одежды, оплату транспортных и коммунальных расходов, обслуживание двух личных автомобилей.
К какому типу (в зависимости от численности) можно отнести эту семью? Какую функцию семьи иллюстрирует этот пример? Каковы два типа источников дохода семейного бюджета семьи Макаровых? (Для каждого из них укажите факт из условия задачи, на основании которого Вы смогли это установить.) Какие еще функции выполняет семья? (Назовите любые две функции.)
Тема: 4.4. Форма государства, 4.9. Политическая идеология, 4.10. Избирательная система
Государство Z включает в себя территории пять субъектов, которые не имеют никакой политической самостоятельности. Законодательную власть осуществляет парламент, а всенародно избираемый глава государства формирует правительство и возглавляет исполнительную власть. В государстве Z существует свободная конкуренция политических партий, права и свободы гарантированы, защищены законом и реализуются в реальной жизни. Депутатские места (мандаты) в Законодательном собрании распределяются между политическими партиями в зависимости от набранных ими голосов при условии, что эти партии преодолели 7-процентный избирательный барьер. Абсолютное большинство мест в парламенте принадлежит партии, которая провозглашает священность и неотчуждаемость естественных прав личности, их приоритет над интересами общества и государства; установление равенства всех граждан перед законом, установление свободной рыночной экономики.
Какова форма государственного устройства государства Z? Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод, что государство Z — демократическое? К какому типу относится демократическая избирательная система, применяемая на выборах в парламент государства Z? Каков тип правящей партии в зависимости от её идеологической принадлежности?
Тема: 2.9. Предпринимательство, 2.6. Типы рыночных структур
В стране Z рынок автомобилестроения поделён между тремя крупными компаниями, другие производители не представлены. Уставный капитал каждого из этих предприятий разделён на определённое число ценных бумаг, владельцы которых ежегодно получают часть прибыли в виде дивидендов.
Какова организационно-правовая форма данных предприятий? Какой тип конкурентного рынка иллюстрирует этот пример? Каковы барьеры входа на рынок этого типа? (Укажите любые два барьера). Какие другие типы конкурентных рынков выделяют учёные? (Назовите любые два типа).
Тема: 1.2. Мировоззрение, 1.14. Образование
В системе школьного образования государства Z основной акцент сделан на формирование системы объективных, достоверных знаний о природе, обществе, человеке, находящей выражение в системе ценностей и идеалов личности, при этом особое внимание уделяется таким учебным предметам, как химия, физика и биология. В период с 2005 по 2020 г. в школах ежегодно на 15% росла доля обучающихся, воспользоваволихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие способностей учеников, сохранение и укрепление их здоровья, а также отмечают, что образование успешно выполняет функции социального лифта.
К какой группе (какому типу) учебных предметов и почему относят химию, физику и биологию? Как Вы думаете, формированию мировоззрения какого типа (вида) способствует прежде всего система образования государства Z? Какая тенденция образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) В чём может проявляться функция образования как социального лифта?

