Задания ЕГЭ | Обществознание
Тема: 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Неформальный социальный контроль поведения индивида осуществляется его семьёй и ближайшим социальным окружением.
2) Социальный контроль предполагает целенаправленное воздействие на индивида в процессе его социализации.
3) Государство преимущественно неформально воздействует на индивидов, демонстрирующих отклоняющееся поведение.
4) Образовательные организации осуществляют социальный контроль по отношению к обучающимся.
5) Социальный контроль включает в себя социальные нормы и социальные санкции.
Тема: 3.6. Социализация личности
Выберите верные суждения о социализации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Первичную социализацию всех индивидов осуществляют государство, СМИ.
2) Человек социализируется под воздействием мнений других людей о нём.
3) В процессе социализации человек становится личностью.
4) Социальные институты позволяют человеку усвоить социальные ценности, нормы, роли.
5) Все агенты социализации входят в ближайшее окружение человека.
Тема: 3.1. Социальные общности и группы
Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В основу деления общества на страты положены доход, профессия, образование.
2) Одним из критериев социальной стратификации являются индивидуально-психологические особенности индивида.
3) Социальная стратификация отражает строение общества.
4) Изменение социального статуса индивида в процессе вертикальной мобильности называют социальной стратификацией.
5) Стратификационная структура общества отражает социальное неравенство людей.
Тема: 3.8. Социальный конфликт
Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Причины социальных конфликтов связаны с противоречием интересов разных социальных групп.
2) Одним из путей разрешения социального конфликта является продолжение конфронтации.
3) Социальный конфликт всегда порождён экономическими причинами.
4) Основой социального конфликта обычно являются неприязненные личные отношения конкретных индивидов.
5) Социальный конфликт может охватывать разные стороны общественных отношений.
Тема: 3.12. Социальная роль
Выберите верные суждения о социальных статусах и социальных ролях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) В современном обществе все социальные роли наследуются при рождении.
2) Социальный статус — это социальная позиция человека, которой соответствуют определенные права и обязанности.
3) Социальная роль включает в себя ролевое ожидание и ролевое поведение.
4) Статус, приобретаемый индивидом благодаря его собственным усилиям, называют основным статусом человека.
5) С помощью социальных статусов люди идентифицируют друг друга в различных социальных общностях.
Тема: 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Выберите верные суждения о социальном контроле и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социализация — одна из форм социального контроля.
2) Социальный контроль направлен на поддержание общественной стабильности.
3) Социальный контроль — механизм регуляции общественной жизни, совокупность средств и методов социального воздействия на индивидов, группы.
4) Социальные статусы и социальные роли — элементы социального контроля.
5) Поведение индивида находится под контролем семьи, коллег по работе или учёбе, соседей по дому и т. п.
Тема: 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Выберите верные суждения о социальных нормах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальные нормы отражают модели, стандарты должного поведения.
2) Этические нормы всегда отражаются в политических принципах.
3) Обычаи, как правило, фиксируются в нормативных документах.
4) Корпоративные нормы обеспечиваются предусмотренными организацией санкциями.
5) Порядок применения правовых норм устанавливается государством.
Тема: 3.2. Этнические общности
Выберите верные суждения об этнических группах и межнациональных отношениях и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Племена, народности относят к историческим формам этноса.
2) Один из способов предотвращения межнациональных конфликтов в демократическом обществе — компактное расселение людей одной национальности в пределах многонационального государства.
3) Одним из способов гармонизации межнациональных отношений является развитие культурных связей между народами.
4) Все этнические общности имеют свою государственность.
5) Один из способов предотвращения межнациональных конфликтов в демократическом обществе — обеспечение равноправия всех граждан.
Тема: 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение
Выберите верные суждения об отклоняющемся поведении и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Отклоняющееся поведение — это любое поведение, которое вызывает неодобрение общества.
2) Отклоняющееся поведение может быть только негативным.
3) Отклоняющееся поведение может иметь как коллективный, так и индивидуальный характер.
4) Отклоняющееся поведение подразумевает нарушение общепринятых норм.
5) Отклоняющееся поведение может быть проявлением недостатков социализации индивида.
Тема: 3.8. Социальный конфликт
Выберите верные суждения о социальных конфликтах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Конфликтная ситуация объективно содержит явные предпосылки для конфликта, провоцирует начало противостояния.
2) Следствием любого социального конфликта является смена государственной власти.
3) Причины социального конфликта связаны с интересами противоборствующих социальных групп, организаций.
4) Одним из эффективных путей разрешения социального конфликта является продолжение конфронтации сторон.
5) Социальный конфликт всегда порожден экономическим неравенством противоборствующих сторон.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Выберите верные суждения о социальных статусах и социальных ролях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальный статус - это положение индивида или социальной группы в обществе, определённой специфическими для данной системы признаками.
2) Предписанный статус - это статус, которого человека достиг благодаря своим усилиям.
3) Статусный и ролевый набор - это характерное поведение для определенной социальной группы.
4) Социальный статус не изменяется на протяжении всей жизни человека.
5) Социальная роль - это ожидаемое поведение человека в соответствии с социальным статусом.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
В приведенном ниже списке представлен набор со социальных ролей. используя обществоведческие знания, выберите те социальные роли, которые может выполнять гражданин Российской Федерации в возрасте 18-20 лет.
1) Член политической партии «Справедливая Россия».
2) Студент вуза СПбГУ.
3) Депутат Государственной думы Федерального собрания Российской Федерации.
4) Кандидат в Президенты Российской Федерации.
5) Работник предприятия ООО «Лучшая столовая».
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Роза готовится к контрольной работе по теме: «Горизонтальная социальная мобильность». какие примеры из перечисленных ниже она может рассмотреть во время подготовки? Запишите цифры, под которыми эти примеры перечислены.
1) Смена места жительства в связи с выходом замуж.
2) Смена вероисповедания с христианства на буддизм.
3) Уход из партии «Яблоко» и вступление в партию «ЛДПР».
4) Достижение человеком высокого положения в обществе благодаря карьерному росту.
5) Переход на более низкооплачиваемую работу.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Студент работает над презентацией по теме: «Горизонтальная социальная мобильность». какие примеры из перечисленных ниже он может предложить на слайде? Запишите цифры, под которыми эти примеры перечислены:
1) Переход с должности учителя географии на должность учителя истории.
2) Смена должности отца с зам руководителя отдела продаж на руководителя отдела продаж.
3) Переход человека из квалифицированных рабочих в представители среднего класса.
4) Достижение человеком высокого положения в обществе благодаря службе в армии.
5) Переезд из Китая в Россию владельца небольшого бизнеса.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Выберите верные суждения о социальных статусах и социальных ролях. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальная роль - это образец поведения, который признан для людей в определенном обществе.
2) Личный статус - это положение человека, которое он занимает в малой группе, в зависимости от оценки его индивидуальных качеств.
3) Социальный статус не определяет положение индивида или группы в социальной системе.
4) Социальная роль - это ожидаемое поведение людей в соответствии с имеющимся статусом.
5) Между социальными ролями может возникать ролевой конфликт.
6) Приобретенный статус - это положение, которое заранее предписывается индивиду обществом.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Выберите верные суждения о статусах. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Социальный статус обычно определяется как положение индивида или группы в социальной системе.
2) Социальный статус - это механизм, позволяющий переходить из одной группы в другую.
3) Личный статус — это положение человека, которое он занимает в малой группе, в зависимости от оценки его индивидуальных качеств.
4) Предписанный статус — это социальная позиция, которая заранее предписана индивиду обществом независимо от заслуг.
5) Социальный статус является неизменным на протяжении всей жизни человека.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Выберите верные суждения о горизонтальной социальной мобильности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Переход человека с должности продавца зоомагазина на должность продавца магазина электротоваров.
2) Переход человека из квалифицированных рабочих («синих воротничков») в представители низшего класса («люмпены»).
3) Смена места жительства из города в сельскую местность в связи ухудшением здоровья.
4) Переезд в другой город с родителями в связи переводом с необходимостью ухода за больной бабушкой.
5) Переход человека с должности руководителя отдела на должность консультанта отдела.
Тема: 3.4. Положение индивида в обществе
Иван работает над рефератом о вертикальной социальной мобильности. Какие примеры из перечисленных ниже, он может рассмотреть в своей работе? (Запишите цифры, под которыми эти примеры указаны).
1) Переход человека с должности продавца магазина на должность директора магазина.
2) Переход человека из квалифицированных рабочих («синих воротничков») в представители низшего класса («люмпены»).
3) Смена места жительства матери.
4) Переезд на учебу в другой город.
5) Смена вероисповедения с ислама на хриситанство.
6) Достижение человеком высокого положения в обществе благодаря спорту.
Тема: 3.1. Социальные общности и группы
Выберите верные суждения о социальных группах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К конфессиональным группам можно отнести католиков, протестантов и православных христиан.
2) К демографическим группам можно отнести карел, калмыков, русских и татар.
3) К территориальным группам можно отнести воронежцев, москвичей и россиян.
4) Коллеги на работе являются примером неформальной группы.
5) Школьный класс, как и семья, может являться примером малой группы.
Тема: 3.1. Социальные общности и группы
Выберите верные суждения о социальной стратификации и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Власть и доход – единственные критерии социальной стратификации.
2) Социальные группы, обладающие определенными правами и обязанностями, которые закреплены в обычае или законе, называются сословиями.
3) Личные качества человека никак не учитываются в социальной стратификации.
4) Элементами социальной структуры являются социальные общности и группы, социальные институты и др.
5) Рабство предполагает наличие групп людей, различающихся по их месту в исторически определенной системе общественного производства по их доступу к средствам производства.