Открытый банк заданий ЕГЭ | Обществознание

Сфера здравоохранения относится к социальной (а проблемы этой сферы - к социальным проблемам), рациональное использование ограниченных ресурсов и развитие энергетики позволяет решать экономические проблемы, борьба с терроризмом и обеспечение мира позволяет решать политические проблемы

Стихийное (нецеленаправленное) формирование и опора на жизненный опыт характерны для обыденного мировоззрения, признание сверхъестественного и наличие догматов (принимаемых на веру истин и принципов) - для религиозного мировоззрения, построение на принципах рациональности, логичности, закономерности - для научного мировоззрения

Решение:

А) Повышение значения общественных дисциплин в учебных программах — это гуманитаризация, так как усиливается роль гуманитарных предметов в системе образования — 1

Б) Использование здоровьесберегающих технологий в обучении — это гуманизация, поскольку внимание уделяется сохранению здоровья и благополучию обучающихся — 3

В) Усиление внимания к личности ученика — это гуманизация, так как образовательный процесс ориентируется на индивидуальные особенности и потребности обучающихся — 3

Г) Введение обязательного изучения права и философии в технических вузах — это гуманитаризация, поскольку расширяется блок гуманитарных дисциплин — 1

Д) Интеграция образовательных систем различных стран — это интернационализация, так как происходит взаимодействие и обмен опытом между государствами — 2

Ответ: 13312

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Восприятие — относится к чувственному уровню познания, так как формируется при непосредственном воздействии предмета на органы чувств — 1

Б) Ощущение — является формой чувственного познания, поскольку отражает отдельные свойства объекта при его воздействии на органы чувств — 1

В) Понятие — относится к рациональному познанию, так как представляет собой результат логического обобщения существенных признаков — 2

Г) Представление — относится к чувственному познанию, так как представляет собой образ объекта, сохранённый в памяти после его восприятия — 1

Д) Суждение — относится к рациональному уровню, поскольку выражает мысль о предмете в форме утверждения или отрицания — 2

Ответ: 11212

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Нацеленность прежде всего на развлечение и отдых — характерна для игры, так как она осуществляется ради самого процесса и получения удовольствия — 4

Б) Целенаправленное усвоение новыми поколениями уже накопленных знаний — относится к учёбе, поскольку её задачей является освоение социального опыта — 3

В) Условный характер деятельности — присущ игре, так как она разворачивается в воображаемой ситуации и по принятым правилам — 4

Г) Материально-практическое назначение действий — характерно для труда, который направлен на создание материальных благ — 1

Д) Обмен мнениями и информацией как основа процесса — относится к общению, поскольку его сущность заключается во взаимодействии людей — 2

Ответ: 43412

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Низкий уровень социальной мобильности — характерен для традиционного общества, где социальные переходы ограничены — 1

Б) Наукоёмкое производство — является признаком постиндустриального общества, в котором ведущую роль играют знания и технологии — 3

В) Появление массовой культуры — связано с развитием индустриального общества и средств массовой коммуникации — 2

Г) Господство среднего класса в социальной структуре — характерно для постиндустриального общества — 3

Д) Господство общинного хозяйства — относится к традиционному обществу — 1

Ответ: 13231

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Исчерпывающее знание о предмете — такое знание является полным и окончательным — 1

Б) Знание может быть скорректировано со временем — данная характеристика относится к относительной истине — 2

В) Объективное знание — объективность присуща как абсолютной, так и относительной истине — 3

Г) Неполное знание — отражает сущность относительной истины — 2

Д) Знание не может быть опровергнуто — данная характеристика относится к абсолютной истине — 1

Ответ: 12321

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Появление программ обмена учащимися — связано с развитием международного сотрудничества в сфере образования — 4

Б) Использование здоровьесберегающих технологий — отражает ориентацию на сохранение здоровья и благополучия обучающихся — 1

В) Доступность образования для широких слоёв общества — характеризует расширение равных возможностей получения образования — 3

Г) Увеличение часов истории и обществознания — свидетельствует об усилении роли гуманитарных дисциплин — 2

Д) Возможность ученика самостоятельно формировать учебный план — относится к гуманизации, так как учитывает индивидуальные интересы и потребности обучающегося — 1

Ответ: 41321

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Стремление достигать целей — связано с формированием личности в обществе и относится к социальным качествам — 1

Б) Стремление продолжать род — обусловлено природой человека как биологического существа — 2

В) Возможность адаптироваться к окружающей среде — присуща человеку как живому организму — 2

Г) Членораздельная речь — формируется и развивается в обществе, относится к социальным качествам — 1

Д) Особое устройство гортани и языка — является анатомической особенностью организма — 2

Ответ: 12212

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)

Решение:

А) Представление — относится к чувственной ступени познания, так как является образом предмета, сохранённым в памяти — 1

Б) Понятие — относится к рациональной ступени, поскольку отражает существенные признаки объекта в обобщённой форме — 2

В) Ощущение — является формой чувственного познания, так как отражает отдельные свойства предмета — 1

Г) Умозаключение — относится к рациональному уровню, поскольку представляет собой вывод из суждений — 2

Д) Суждение — относится к рациональной ступени, так как выражает мысль об объекте в форме утверждения или отрицания — 2

Ответ: 12122

Источник: Реальные задания (ЕГЭ, ФИПИ, Котова, Лискова)