ЕГЭ
FLEX
Авторизация
Задание 17099 (ЕГЭ Русский язык)
Вопрос
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) СТОЯТЬ. Находиться неподвижно в вертикальном положении. Мост стоит на опорах.
2) ТИХИЙ. Слабо звучащий, плохо слышный. Тихий голос.
3) ЯРКИЙ. Дающий сильный свет, сияющий. Яркое солнце.
4) ВЫСОКИЙ. Большой по протяжённости снизу вверх или далеко расположенный в таком направлении. Высокая гора.
5) ОТЛОЖИТЬ. что. Сохранить, не расходуя. Отложить деньги на поездку.
Дополнительно
Лес шумел... В этом лесу всегда стоял шум — ровный, протяжный, как отголосок дальнего звона, спокойный и смутный, как тихая песня без слов, как неясное воспоминание о прошедшем. В нём всегда стоял шум, потому что это был вековой, дремучий бор, которого не касались ещё пила и топор. Столетние сосны с могучими стволами стояли хмурою ратью, плотно сомкнувшись вверху зелёными вершинами.
Внизу было тихо, пахло смолой. Сквозь полог сосновых иголок, которыми была усыпана почва, пробивались яркие папоротники, пышно раскинувшиеся причудливой бахромой и стоящие неподвижно, не шевеля листом. В сырых уголках тянулись высокими стеблями зелёные травы. Белая кашка склонялась отяжелевшими головками, <...> в тихой истоме. А вверху, без конца и перерыва, стоял лесной шум, точно смутные вздохи старого бора.
Но теперь бор вздыхал всё глубже, сильнее. Хотя с лесных троп нельзя было рассмотреть небо, по тому, как хмурился лес, можно было почувствовать, что над ним тихо поднимается тяжёлая туча. Время было не раннее. Между стволов кое-где пробивался ещё косой луч заката, но в чащах расползались уже мглистые сумерки. К вечеру собиралась гроза, и нужно было отложить всякую мысль об охоте; впору было только добраться перед грозой до ночлега. Конь постукивал копытом в обнажившиеся корни, храпел и настораживал уши, слушая гулко щёлкающее лесное эхо, и сам прибавлял шагу, стремясь к знакомой лесной сторожке.
(По В.Г. Короленко)
Ответ: 24
Источник: Реальные задания (ЕГЭ, Васильевых)
Темы: Определение лексического значения слова
Разделы: Работа с текстом