Главная Магазин Мои курсы Меню

Задание 18110 (ЕГЭ Русский язык)

Вопрос

Среди предложений 19–23 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи союза и форм слова. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

Дополнительно

(1)Патриотизм всеми философскими теориями рассматривается как любовь. (2)Чувство любви — это факт человеческого самосознания. (3)Основными моментами самосознания являются осознание внутреннего себя, мышление, в котором человек себя объективирует, то есть рассматривает как часть объективной действительности, и, наконец, сила любви, объединяющая вышеприведённое вместе. (4)Эти три силы существуют в человеке неразрывно. (5)В них и заключается природа того явления, которое мы обозначаем как патриотизм. (6)Патриотизм — категория прежде всего нравственного порядка. (7)Это чувство естественной привязанности и любви к родной земле, родному языку, культуре, преданность им, желание защищать их от различного рода посягательств, в первую очередь — от иноземных захватчиков. (8)Как морально-этическое понятие патриотизм определился ещё в Древней Греции (patria — родина, отечество). (9)Со временем патриотизм, наполняясь политическим содержанием, становится не только нравственной идеей, способностью воспринимать положительным образом связь между собой и естественной социальной средой, но и политическим принципом. (10)Ибо патриотизм — это действительно одно из человеческих чувств, объединяющих людей между собой, так как складывалось оно из естественной привязанности человека к местам своего проживания и приложения труда, ума и рук своих. (11)Русский философ Владимир Соловьёв, исследуя природу патриотизма, ставит в обязательную взаимосвязь «достойное человеческое существование» с обладанием чувством патриотизма как «ясным сознанием своих обязанностей по отношению к Отечеству и верным их исполнением», понимая последнее как главную добродетель. (12)Патриотизм есть мощный фактор сплочения и развития общества в целом. (13)С чувством патриотизма передаются от поколения к поколению преданность своему Отечеству, чувство долга и ответственности перед своим народом, желание содействовать его процветанию, готовность защищать исконные границы проживания. (14)Патриотизм как общенациональное явление стал нравственной составляющей многих национальных педагогических концепций и систем. (15)Однако в обществах, значительным образом расслоённых по национальным, социальным и политическим признакам, каковым, например, остаётся на сегодняшний день наше общество, патриотизму свойственно приобретать противоречивые значения. (16)В России, где уже три десятка лет (со времён начала горбачёвской перестройки) на государственном уровне насаждается бессистемный политический плюрализм и либерализм, истинное понятие патриотизма размывается, выхолащивается, а попытки правительства России использовать идею патриотизма как объединяющую всячески игнорируются, отвергаются. (17)Например, принятая Программа патриотического воспитания российских граждан, в первую очередь молодёжи, всячески замалчивается «независимыми» средствами массовой информации, которым в осуществлении этой программы отводится приоритетная роль. (18)Наоборот, в телевизионных дискуссиях патриотизм грубо смешивается с национализмом, шовинизмом, антисемитизмом и противопоставляется идее развития демократии. (19)Таким образом, патриотизм в современной России остаётся одной из главных составляющих идеологического противостояния, и поэтому трудно поверить, что мы живём в пост идеологическом обществе. (20)Общество, не имеющее господствующих национальных идей, не имеет и перспектив развития, собственного совершенствования. (21)Стоит помнить: нет ничейной земли в сегодняшнем мире. (22)И земля, переданная нам в наследство нашими предками, у нас одна... (23)У Михаила Шолохова есть публицистическое «Слово о Родине» (1948 г.), напрямую обращённое к читателю: «(24)Побудь немного в тишине и одиночестве, мой дорогой соотечественник и друг, закрой глаза, вспомни недавнее прошлое, и мысленным взором ты увидишь...» (25)И с тихой лаской, нежностью и заботой рассказывает писатель о том, как только что победившая смертного врага, израненная вся, истерзанная Россия пробуждается к новой мирной жизни. (26)И звучит такой же прямой, откровенный и понятный призыв — служить своей Родине. «(27)Милая, светлая Родина! (28)Вся наша безграничная сыновья любовь — тебе, все наши помыслы — с тобой!» (29)К таким словам обычно ничего не добавляют...

Правильный ответ: 22
Источник: Сборник Степанова (2023 год.)

Темы: Логико-смысловые отношения между элементами текста

Разделы: Работа с текстом

Другие задания темы:

Задание № 12289 Задание № 12166 Задание № 11733 Задание № 12224 Задание № 11947 Задание № 11890 Задание № 11695 Задание № 11800 Задание № 11681 Задание № 11755 Задание № 12063 Задание № 12191 Задание № 12046 Задание № 11279 Задание № 13176 Задание № 12389 Показать все

Другое из задания 26:

Задание № 12166 Задание № 11733 Задание № 12224 Задание № 11947 Задание № 11890 Задание № 11800 Задание № 11681 Задание № 12063 Задание № 12191 Задание № 12046 Задание № 11279 Задание № 12389 Задание № 12459 Задание № 10978 Задание № 11438 Задание № 13410 Показать все