Войти или зарегистрироваться можно через соцсети
Старт
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Дар напрасный (1) дар случайный (2)
Жизнь (3) зачем (4) ты (5) мне дана?
Иль зачем судьбою тайной (6)
Ты (7) на казнь осуждена?
(А. С. Пушкин)
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Пройдите (1) вы (2) гости (3) по улице старой,
По новым домам, по колхозным амбарам.
По скотным дворам, по усадьбе пройдёте,
Наверно (4) вы (5) песню тогда нам споёте.
(А. Т. Твардовский)
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры,на месте которых в предложениях должны стоять запятые.
Тогда (1) быть может (2) нас спасут
Ирония и жалость к людям,
Которым мы простим их суд,
А сами судьями не будем.
Но (3) ты (4) наверно (5) не продашь
И не отвергнешь (6) друг весенний (7)
Трудолюбивый опыт наш
В пылу повальных отречений.
(Д. С. Самойлов)
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда говорили о литературе (1) или решали какой-нибудь вопрос (2) то по его лицу видно было (3) что это его нисколько не интересует (4) и что давно он уже не читал ничего (5) и читать не хочет.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда небо очистилось от туч (1) и взошло солнце (2) с той стороны (3) где находился хуторок Степана Ильича (4) поля уже обозначились бледно-жёлтой полосой (5) которая несколько разнообразила зелёное море травы.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Был август (1) когда нагревается вода (2) и бушуют разноцветьем сопки (3) когда солнце до блеска высвечивает вновь выпавший снег на дальних гольцах в Саянах (4) когда щедро играет подле берега под крики чаек рыба (5) и когда на каждом шагу по дороге встречаются то малина, то смородина, красная и чёрная, то жимолость.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Если мы хотим (1) чтобы наши дети хотя бы отчасти сохранили нашу культуру (2) чтобы мы могли перекликаться с ними одними и теми же цитатами (3) или (4) чтобы мы с нашими детьми понимали друг друга (5) необходимо читать вместе с ними детские книжки, те самые (6) которые нам читали наши родители.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Через минуту (1) в дверь осторожно постучал дворецкий (2) чтобы узнать (3) будут ли гости обедать (4) и (5) в случае утвердительного ответа (6) в котором не было никакого сомнения (7) доложить о времени обеда.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Если вы читаете только те книги (1) которые читают все остальные (2) вы можете думать только о том (3) о чём думают все остальные.
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Когда таял снег в степи (1) или проливался хороший ливневый дождь (2) от глины (3) которую смывало со склонов и холмов (4) вода долго бывала красной.
