Открытый банк заданий ЕГЭ

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Когда раны мои затянулись (1) меня уложили в стеклянной теплице (2) сквозь прозрачные стены (3) которой были видны кусты сирени (4) и синело ясное вечернее небо.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

На доске появлялись английские слова (1) которые читались вовсе не так (2) как были написаны (3) и которые нельзя было выговорить (4) чтобы не вывихнуть язык.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

В первый день (1) когда мы пришли учиться (2) нам объяснили (3) что (4) если заводы загудят среди бела дня так (5) как гудели утром (6) и будут гудеть долго (7) то это начинается воздушная тревога.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «ясак». Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «мануфактура».
Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие
применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться
в данном Вами определении понятия.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «посадник».
Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие
применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться
в данном Вами определении понятия.

Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «Коминформбюро».
Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном Вами определении понятия.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Однажды Пигасов бросился на колени перед почти незнакомой ему барыней (1) которая приставала к нему с угощениями (2) и (3) начал слезно умолять ее (4) чтобы она его пощадила.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Молодой человек (1) говорил с иностранным произношением (2) хотя (3) трудно было определить (4) с каким именно: французским или испанским.

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Лицо дореволюционной России определялось (1) теми сотнями тысяч церквей и колоколен (2) что были расставлены по всем её просторам на возвышенных преимущественно местах (3) которые определяли силуэт каждого города — от самого большого до самого маленького.