Открытый банк заданий ЕГЭ

Установите соответствие между отличительными признаками и формами духовной культуры, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
А) представляет собой систему норм
Б) регулирует общественные отношения
В) выражается в общественном мнении
Г) выступает мерой свободы в обществе
Д) распространяется на отношения, подконтрольные государству

Установите соответствие между отличительными признаками и формами духовной культуры, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
А) обращение к эмоциям человека
Б) вера в реальность чуда
В) воспроизведение мира в образах и символах
Г) формирование личности
Д) создание художественной реальности

Установите соответствие между составляющими и элементами искусства, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОСТАВЛЯЮЩИЕ ИСКУССТВА
А) театр
Б) авангардизм
В) кино
Г) ампир
Д) зодчество

Установите соответствие между отличительными признаками и формами духовной культуры, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
А) принимает достоверность и истинность без доказательств
Б) определяет мировоззрение, которое превращается в составную часть культуры
В) имеет цель постижения истины и открытия объективных законов
Г) упорядочивает определённым образом помыслы и стремления людей
Д) формирует систему логически упорядоченных знаний

Установите соответствие между религиями и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

РЕЛИГИИ
А) иудаизм
Б) ислам
В) буддизм
Г) синтоизм
Д) христианство

Установите соответствие между отличительными признаками и тенденциями в развитии образования, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ
А) расширение знаний школьников о человеке, человечестве и человечности
Б) сохранение здоровья учащихся
В) раскрытие индивидуальности ученика
Г) приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования
Д) реализация в процессе обучения субъект-субъективных отношений

Установите соответствие между образовательными организациями и видами образования, которые они реализуют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ
А) университет
Б) гимназия
В) детский сад
Г) институт повышения квалификации
Д) техническое училище

Установите соответствие между составляющими и элементами научного познания, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОСТАВЛЯЮЩИЕ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
А) гипотеза
Б) индукция
В) идеализация
Г) теория
Д) аналогия

Установите соответствие между науками и их видами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

НАУКИ
А) генетика
Б) математика
В) философия
Г) география
Д) политология

Установите соответствие между методами и уровнями научного познания, к которым они относятся: к каждой позиции, данной в первом столбца, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

МЕТОДЫ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
А) измерение
Б) математизация
В) описание
Г) формализация
Д) классификация