Открытый банк заданий ЕГЭ

1 18 задание №14395

Тема: Тема : 1.13. Наука

Российское гражданское право в современных условиях представляет собой частное право, выражающее его основные характеристики, принципы и конструкции — децентрализацию (координацию) в юридическом регулировании... равенство субъектов друг перед другом и государством, имущественную самостоятельность субъектов и автономию их воли. Исторически, с давнего времени выражения «гражданское право» и «частное право» рассматривались как равнозначные, взаимозаменяемые. Со времён римской юриспруденции существовало общепризнанное мнение, что всё право данного общества подразделяется на две части — публичное (относящееся к делам государства) и частное, гражданское (охватывающее права, интересы и обязанности отдельных лиц и их объединений)... В обширной литературе по этому вопросу были выделены два основных критерия. Первый — по положению субъектов, их взаимоотношениям: для публичного права характерно доминирование отношений власти и подчинения субъектов, для частного права — юридическое равенство субъектов, их юридически однопорядковое положение. Второй — по общему построению юридического регулирования: публичное право отличается началами субординации (централизации), частное право — отношениями координации (децентрализации)... Основные начала гражданского законодательства, закреплённые в ст. 1 ГК РФ, — это и есть черты и требования частного права. Для частного права особо важно начало «недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в частные дела». В том числе — и недопустимость вмешательства государственных органов, должностных лиц. Вместе с тем государство в обществе призвано обеспечивать общую организованность, нормальное и гармоничное развитие всего общества. Но его действия в области имущественных и личных неимущественных отношений, предпринимательства, базирующихся на частном праве, должны основываться на законе, не носить произвольного характера. При этом важнейшими задачами государства являются обеспечение должного, высокого положения в обществе частного права, строгое проведение в жизнь основных начал гражданского законодательства, недопустимость ущемления гражданского законодательства, незаконного (неадекватного) его осуществления. По мере развития общественной жизни и экономики в условиях индустриального и постиндустриального обществ происходит усиление взаимодействия и даже взаимопроникновение частного и публичного права. В этих условиях от гражданского права отпочковываются в качестве отдельных отраслей трудовое право, семейное право, предпринимательское право, медицинское право, ряд других структурных подразделений, имеющих во многом комплексный характер. В них сочетаются элементы и частного, и публичного права. Известные публично-правовые элементы проникают и в гражданское право (при регистрации юридических лиц, сделок с недвижимостью, «публичные договоры»). Вместе с тем гражданское право призвано оставаться основной, первородной «обителью» частного права, носителем его сути и ценностей (выраженных прежде всего в началах гражданского законодательства), средоточием основных гражданско-правовых идей и конструкций.

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков понятия «социальные ценности»;
— объясните взаимодействие частного и публичного права. (Объяснение може
быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 18 задание №14372

Тема: Тема : 3.1. Социальные общности и группы, 3.7. Социальные нормы и отклоняющееся поведение

Сопоставительный анализ права и власти, а затем права и морали показывает значительную силу права. В связи с развитием направления философской мысли, называемого аксиологией (учением о ценностях), стало возможным охарактеризовать эту значительную силу права как регулятора в современных и высокозначимых категориях. Право в обществе в условиях цивилизации, его сила с аксиологической точки зрения — это не только необходимость, не просто средство социального регулирования, но такое «средство», которое выступает как ценность, социальное благо. Исходным для понимания права в этом качестве являются его особенности как институционного образования. Благодаря своей институционности право обладает рядом существенных социально значимых свойств — — общеобязательной нормативностью, высокой (формальной) определённостью по содержанию, государственной гарантированностью, раскрывающими его миссию существенной социальной силы общества, носителя значительной социальной энергии. Это и связано как раз с характеристикой права в качестве социального феномена, обладающего социальной ценностью — инструментальной и собственной. Если не идти далыше рассмотрения права как регулятора общественных отношений, то его миссия в обществе состоит прежде всего в инструментальной ценности, т. е. ценности «инструмента», «средства» решения задач, относимых к различным сторонам жизни общества — экономической, политической, культурной... Вместе с тем важно подчеркнуть, что право имеет и собственную ценность, которая в демократическом обществе приобретает доминирующее значение. Эта собственная ценность даёт о себе знать и в сугубо «регулятивном плане». В том, что право способно «воспроизводить» данную социальную систему, вносить в неё нормативные начала. Но есть здесь нечто совсем своеобразное, исконно правовое. Самым общим образом собственную ценность права в этом отношении можно определить как выражение и олицетворение правом свободы и активности людей на основе упорядоченных отношений и в соответствии со справедливостью, необходимостью согласования воли и интересов различных слоёв населения, социальных групп. Иными словами, право в идеале — это ценность, которая не присуща никакому другому социально-политическому явлению, ценность упорядоченной свободы человека, справедливости, консенсуса. В этом своём качестве право может предоставлять людям, их коллективам в виде субъективных прав простор для свободы, для активности в поведении, и в то же время оно направлено на то, чтобы исключить произвол и своеволие, противостоять им, сообразовать поведение с моралью, со справедливостью. Именно как явление, противостоящее произволу и беззаконию и в то же время обеспечивающее простор для упорядоченной социальной свободы и активности, право само по себе занимает высокозначимое место в социальной жизни, выступает как фактор социального прогресса. И именно в этом отношении право и является значительной и притом — самостоятельной социальной ценностью...

В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук.
Используя обществоведческие знания,
— укажите не менее трёх основных признаков социальной группы как совокупности
людей;
— объясните связь одного из отмеченных автором социально значимых свойств
права с его социальной ценностью. (Объяснение с опорой на текст может быть
дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)

3 18 задание №14346

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Безусловно (1) ни с её, ни с его стороны особенной любви тут нет. Однако (2) Дуня за долг поставит себе составить счастье мужа, который стал бы заботиться о её счастии. Хотя и скоренько (3) признаться (4) сделалось дело. К тому же (5) он человек очень расчётливый и (6) конечно (7) сам увидит, что его супружеское счастье будет тем вернее, чем Дунечка будет за ним счастливее.
(По Ф. М. Достоевскому)

4 18 задание №14319

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Я (1) разумеется (2) мало поняла. Однако (3) Дуня объяснила мне, что Лужин - человек хотя и небольшого образования, но умный и (4) кажется (5) добрый. Ты знаешь характер сестры своей (6) Родя.
(По Ф. М. Достоевскому)

5 18 задание №14292

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая-ые).

Это (1) может быть (2) только так кажется поначалу. Однако (3) предупреждаю (4) тебя (5) милый Родя (6) о следующем. При встрече с Лужиным не суди о нём (7) с первого взгляда.
(По Ф. М. Достоевскому)

6 18 задание №14265

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

— Ведь человек уж воротился, ждёт... — говорил он, утирая лицо. — Эй (1) лодочник (2) к берегу!
— Не надо, не надо! — приказывала она лодочнику.
Но Обломов настоял на своём и торопливо пошёл с нею по саду, а она (3) наоборот (4) шла тихо, опираясь ему на руку.
— Что (5) ты (6) спешишь? — говорила она. — Погоди, мне хочется побыть с тобой.
(По И. А. Гончарову)

7 18 задание №14238

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Разумеется (1) мы сначала были очень поражены, так как всё это произошло (2) неожиданно. Лужин (3) конечно (4) человек благонадёжный. Правда (5) ему уже сорок пять лет. Однако (6) он довольно приятной наружности и ещё (7) может (8) нравиться женщинам.
(По Ф. М. Достоевскому)

8 18 задание №14211

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мать-земля родная наша (1)
В дни беды и в дни побед
Нет (2) тебя (3) светлей и краше
И желанней сердцу нет.
Помышляя о солдатской
Непредсказанной судьбе,
Даже лечь в могиле братской
Лучше (4) кажется (5) в тебе.
(А. Т. Твардовский)

9 18 задание №14184

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

— Теперь же (1) обращаюсь к вам (2) милостивый государь мой. Много ли (3) может (4) по-вашему (5) бедная, но честная девица честным трудом заработать?..
(По Ф. М. Достоевскому)

10 18 задание №14157

Тема: Запятые при вводных словах и обращениях

Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Третьяковская галерея (1) как известно (2) называется по имени Павла Михайловича Третьякова — купца, своё богатство употребившего на пользу общества. Увлечённый живописью, он положил начало (3) поистине (4) замечательному собранию картин.

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!