Открытый банк заданий ЕГЭ

В одной азиатской стране набирает популярность движение противников глобализации. Какие перечисленные ниже явления, затронувшие данную страну, могли вызвать критику со стороны участников этого движения? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) перенос на территорию страны экологически вредных производств транснациональными корпорациями
2)расширение транспортного сообщения с другими странами
3) быстрый рост числа иммигрантов из других стран
4) распространение западной массовой культуры
5) растущая уязвимость национальной экономики перед мировыми кризисами
6) большой выбор товаров, произведённых в разных странах

Один из телевизионных каналов снял многосерийный фильм о работе пожарной части. Что из перечисленного позволяет отнести этот сериал к произведениям массовой культуры? Запишите цифры, под которыми указаны характеристики массовой культуры.
1) реализация создателями фильма в полной мере своей потребности в самовыражении, высказывании взглядов, не разделяемых большинством
2) пропаганда традиционных семейных ценностей, понятных большинству зрителей
3) его создатели получили хорошую прибыль
4) телесериал снят благодаря государственному финансированию
5) СМИ представили фильм как удачный коммерческий проект
6) телесериал интересен кругу знатоков

Айдар поставил перед собой цель поступить в институт на архитектурный факультет. Он занимается в художественной студии, создаёт собственные небольшие работы, участвует в различных выставках. Много внимания Айдар уделяет изучению математики, увлекается черчением. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения поставленной Айдаром цели, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) опыт создания собственных работ
2) занятия в художественной студии
3) изучение математики
4) выбор профессии
5) получение профессии архитектора
6) занятия черчением и рисованием

Студент Пётр Иванов готовится к сдаче экзамена. Выберите из предложенного перечня ситуации, в которых он выступал как субъект познавательной деятельности. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) выбрал учебные пособия для подготовки
2) с одногруппниками вслух проговорил ключевые положения каждого ответа
3) сильно волновался в ночь перед экзаменом
4) подготовил краткие конспекты по основным вопросам
5) чтобы снять стресс, слушал накануне экзамена лёгкую инструментальную музыку
6) забыл прийти на предэкзаменационную консультацию

Фаина учится в 11 классе. Что из перечисленного ниже иллюстрирует её социальные потребности? Запишите цифры, под которыми указаны соответствующие положения.
1) потребность общаться с одноклассниками
2) стремление получить престижную профессию
3) потребность в воздухе для дыхания
4) потребность сочинять музыку
5) стремление достичь жизненного успеха
6) потребность в достижении гармонии с окружающим миром

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Черты сходства человека с другими живыми существами». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти черты.
1) использование предметов, данных природой
2) генетически обусловленные модели поведения в некоторых ситуациях
3) смена поколений
4) поиск смысла жизни
5) способность к целеполаганию
6) общение с помощью членораздельной (словесной) речи

Человек –это биосоциальное существо. Найдите в приведённом списке биологические характеристики человека, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) возрастные и половые различия
2) темперамент
3) знания
4) особенности нервной системы
5) самооценка
6) особенности мировоззрения

Представьте, что Вы делаете презентацию к уроку обществознания по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Один из слайдов называется «Признаки, отражающие социальную природу человека». Что из перечисленного Вы включили бы в этот слайд? Запишите цифры, под которыми указаны эти признаки.
1) общение с помощью словесной речи
2) использование предметов, данных природой
3) приспособление к условиям окружающей среды
4) забота о потомстве
5) способность к целеполаганию
6) стремление понять окружающий мир

Лилии 24 года. Найдите в приведённом ниже списке черты, характеризующие Лилию как личность. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Лилия –внешне привлекательная девушка
2) Лилия аккуратная, дома у неё порядок
3) Лилия легко переносит физические нагрузки
4) Лилия интересуется живописью
5) Лилия –честный человек
6) Лилия дружит со многими своими однокурсниками

Сергею 36 лет. Найдите в приведённом ниже списке черты, характеризующие Сергея как личность. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Сергей благожелательно относится к окружающим людям
2) Сергей посещает курсы французского языка
3) Сергей легко переносит физические нагрузки
4) Сергей –сангвиник по темпераменту
5) Сергей честный и принципиальный человек
6) Сергей работает в гимназии учителем истории и обществознания