Открытый банк заданий ЕГЭ

1 4 задание №24584

Тема: 1.8. Общественное развитие

В стране Y повсеместно внедряются автоматические системы управления. Какие иные признаки из перечисленных свидетельствуют о том, что страна Y развивается как постиндустриальное общество? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) в государстве проводится обновление и переоборудование объектов телерадиовещания на цифровой формат
2) сельские учителя и врачи получают от государства льготы
3) преобладают экстенсивные методы ведения хозяйства
4) парламент принимает законы
5) общественные взаимодействия регулируются существующими в стране социальными нормами
6) информационные технологии являются важнейшим фактором развития производства

Скидки на курсы!

Забирай бесплатные материалы и покупай курсы со скидкой

2 4 задание №24559

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Примерами народной культуры принято считать разнообразные узоры, которыми вручную украшались ткани и одежда. Какие признаки позволяют отнести их к данному типу (виду, форме) культуры? Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) анонимность создателей
2) обобщение коллективного духовного опыта, накопленного веками
3) необходимость специальной подготовки для восприятия произведений
4) отражение в произведении авторской индивидуальности
5) обращение к узкому кругу ценителей
6) установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений

3 4 задание №24534

Тема: 1.1. Человек - биосоциальное существо

Представьте, что Вы помогаете учителю классифицировать карточки перед зачётом по теме «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Соберите все карточки с признаками, отражающими особенности биологической составляющей человека. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) прямохождение
2) уязвимость к болезнетворным бактериям и вирусам
3) забота о потомстве
4) инстинктивные реакции на воздействие среды
5) стремление понять закономерности развития природы и общества
6) осознанная постановка цели

4 4 задание №24446

Тема: 1.1. Человек - биосоциальное существо

Иван выполнял задание по теме: «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Он выписывал из учебника черты, свойственные человеку. Какие из них отражают специфику социальной природы человека, в отличие от животного? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) использование предметов, данных природой
2) способность к целеполаганию
3) забота о потомстве
4) приспособление к условиям окружающей среды
5) стремление понять окружающий мир
6) общение с помощью членораздельной речи

5 4 задание №24421

Тема: 1.1. Человек - биосоциальное существо

Иван выполнял задание по теме: «Человек как результат биологической и социокультурной эволюции». Он выписывал из учебника черты, свойственные человеку. Какие из них отражают специфику социальной природы человека, в отличие от животного? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) использование предметов, данных природой
2) способность к целеполаганию
3) забота о потомстве
4) приспособление к условиям окружающей среды
5) стремление понять окружающий мир
6) общение с помощью членораздельной речи

6 4 задание №24396

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

В художественном произведении N присутствует национальный колорит. Какие признаки позволят сделать вывод о том, что произведение N относится к массовой культуре? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) у этого произведения известный автор
2) оно передаётся от поколения к поколению
3) его создатели расчитывали получить прибыль и получили её
4) его исполняют по радио профессиональные актёры
5) оно часто упоминается в рекламе
6) оно имеет сложное содержание

7 4 задание №24371

Тема: 1.8. Общественное развитие

Страна Z, с населением в 20 млн человек, развитой промышленностью и сельским хозяйством, расположена в Северном полушарии. Какие из приведённых ниже признаков позволят судить о принадлежности Z к обществам индустриального, а не традиционного типа? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) высокий уровень социальной мобильности
2) многонациональный состав населения страны
3) активное развитие народной культуры
4) передача верховной власти по наследству
5) рост удельного веса рабочего класса в структуре населения
6) развитие массовой культуры

8 4 задание №24346

Тема: 1.4 Познание мира

Ученик выполняет проектную работу по обществознанию: проводит микроисследование о том, какие книги читают его одноклассники. Найдите в приведённом ниже списке методы, соответствующие эмпирическому уровню научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) наблюдение за поведением одноклассников в библиотеке, книжном магазине
2) запись высказываний одноклассников о чтении книг
3) выявление закономерностей выбора книг
4) анкетирование одноклассников об их любимых книгах
5) выдвижение гипотезы
6) формулирование выводов

9 4 задание №24321

Тема: 1.8. Общественное развитие

В государстве Z невелико число образованных людей, так как образование доступно только высшим сословиям. Товарно – денежные отношения развиты слабо, основу экономики составляет полунатуральное сельскохозяйственное производство, основанное на опыте предков. Какие признаки характерны для типа общества, к которому принадлежит Z? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) ценность прогресса
2) механизация и автоматизация производства и управления
3) высокий уровень социальной мобильности
4) деспотическое правление
5) традиционная легитимность власти
6) преобладание экстенсивной технологии, основанной на ручном труде

10 4 задание №24296

Тема: 1.11. Духовная деятельность человека

Известный писатель сочинил философское эссе, где дал весьма субъективную, индивидуально-творческую, совершенно непривычную интерпретацию событий недавнего прошлого. Найдите в приведённом ниже списке характеристики, свойственные данному типу
культуры, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) отражение в произведении авторской индивидуальности
2) оригинальность формы и (или) содержания
3) ярко выраженный коммерческий характер
4) необходимость специальной подготовки читателя
5) сложность содержания
6) ориентация на запросы широкого круга потребителей

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!

Скидки на курсы!

Успей купить курс по истории с лучшим преподавателем со скидкой!