Тема: Смешанные задания (зоология)
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображёнными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНИЗМЫ |
А) сбрасывание рогового покрова во время линьки |
1) 1 |
Б) наличие извилин в коре больших полушарий |
2) 2 |
В) постоянная температура тела |
3) 3 |
Г) один шейный позвонок |
|
Д) трёхкамерное сердце без перегородки в желудочке |
|
Е) развитие из яиц с кожистой оболочкой |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Грибы и лишайники
Установите соответствие между характеристиками и группами грибов, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ГРУППЫ ГРИБОВ |
А) образуют микоризу |
1) 1 |
Б) имеют многоядерный, не разделённый на клетки мицелий |
2) 2 |
В) имеют плодовое тело |
|
Г) вызывают порчу пищевых продуктов |
|
Д) относятся к плесневым грибам |
|
Е) подразделяются на пластинчатые и трубчатые |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Грибы и лишайники
Установите соответствие между характеристиками и грибами, отмеченными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ГРИБЫ |
А) имеет плодовое тело | 1) 1 |
Б) имеет конкурентные отношения с белой плесенью | 2) 2 |
В) относится к одноклеточным грибам | 3) 3 |
Г) способен к спиртовому брожению | |
Д) размножается почкованием | |
Е) способен переходить от паразитизма к сапротрофности |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Ткани растений
Установите соответствие между характеристиками и растительными тканями, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ТКАНИ |
А) является главным структурным компонентом луба |
1) 1 |
Б) составляет мякоть листа |
2) 2 |
В) является основной фотосинтезирующей тканью |
3) 3 |
Г) обеспечивает активную транспирацию |
|
Д) может быть покрыта кутикулой, воском |
|
Е) может заменяться пробкой |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Ткани растений
Установите соответствие между характеристиками и растительными тканями, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТКАНИ |
А) откладывается камбием в направлении сердцевины стебля | 1) 1 |
Б) покрывает зону молодого корня | 2) 2 |
В) осуществляет транспорт веществ от листьев | 3) 3 |
Г) входит в состав луба | |
Д) всасывает воду из почвы за счет большой площади поверхности | |
Е) является проводящим элементом древесины |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Вегетативные органы растений
Установите соответствие между характеристиками и структурными элементами стебля, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3 : к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ЭЛЕМЕНТЫ |
А) проводит растворы минеральных солей |
1) 1 |
Б) проводит вещества за счет корневого давления и транспирации |
2) 2 |
В) содержит ситовидные пластинки |
3) 3 |
Г) дает начало флоэме и ксилеме |
|
Д) является образовательной тканью |
|
Е) является проводящим элементом луба |
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Тема: Членистоногие
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
А) осуществляет газообмен | 1) 1 |
Б) покрыта волосками и щетинками | 2) 2 |
В) имеет дыхательное отверстие | 3) 3 |
Г) выделяет азотистые продукты обмена веществ | |
Д) соединена с пищеварительной полостью | |
Е) служит для прикрепления мускулатуры |
В данном задании пояснение не приведено, так как всё понятно из ответа.
Тема: Членистоногие
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТРУКТУРЫ |
А) обеспечивает циркуляцию веществ по организму | 1) 1 |
Б) служит для прикрепления мускулатуры | 2) 2 |
В) осуществляет переваривание пищи | 3) 3 |
Г) содержит гемолимфу | |
Д) состоит из хитина | |
Е) выделяет пищеварительные ферменты |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Смешанные задания (зоология)
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНИЗМЫ |
А) один шейный позвонок | 1) 1 |
Б) наличие диафрагмы | 2) 2 |
В) наличие грудной клетки | 3) 3 |
Г) трехкамерное сердце без перегородки в желудочке | |
Д) один круг кровообращения | |
Е) хрящевой скелет |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Смешанные задания (зоология)
Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНИЗМЫ |
А) наличие мантии | 1) 1 |
Б) жаберные щели в глотке | 2) 2 |
В) нервная система лестничного типа | 3) 3 |
Г) покровы с ресничным эпителием | |
Д) хорда в качестве осевого скелета | |
Е) наличие чернильного мешка |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Плоские черви
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла паразита, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ |
А) имеет ротовую присоску | 1) 1 |
Б) личиночная стадия | 2) 2 |
В) яйцо | 3) 3 |
Г) взрослый паразит | |
Д) перемещается с помощью ресничек | |
Е) заражает прудовика |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Покрытосеменные
Установите соответствие между характеристиками и структурами, обозначенными на рисунке цифрами 1,2,3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА | СТРУКТУРЫ |
А) участвует в двойном оплодотворении | 1) 1 |
Б) является женским гаметофитом | 2) 2 |
В) улавливает пыльцу | 3) 3 |
Г) станет околоплодником | |
Д) образуется из мегаспоры | |
Е) обеспечивает защиту семязачатка |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Покрытосеменные
Установите соответствия между характеристиками и элементами строения. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКА | СТРУКТУРЫ |
А) двойное оплодотворение | 1) 1 |
Б) формирует плод | 2) 2 |
В) улавливает пыльцу | 3) 3 |
Г) место локализации семязачатка | |
Д) место начала прорастания пыльцы | |
Е) редуцированная часть цветка |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Членистоногие
Установите соответствие между характеристиками и организмами, изображенными на рисунках цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНИЗМЫ |
А) питается кровью позвоночных животных | 1) 1 |
Б) имеет три пары ходильных ног | 2) 2 |
В) содержит ядовитую железу в последнем отделе тела | 3) 3 |
Г) некоторые особи крылатые | |
Д) состоит из головы, груди и брюшка | |
Е) способствует распространению энцефалита |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Членистоногие
Установите соответствие между характеристиками и организмами, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНИЗМЫ |
А) плетет ловчие сети | 1) 1 |
Б) способен к полету | 2) 2 |
В) перемещается с помощью прыгательных конечностей | 3) 3 |
Г) имеет пять пар ходильных конечностей | |
Д) имеет несколько простых глаз | |
Е) дышит жабрами |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Покрытосеменные
Установите соответствие между характеристиками и типами плодов, обозначенными на рисунке цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ ПЛОДОВ |
А) созревает в соцветии корзинка | 1) 1 |
Б) околоплодник срастается с семенной кожурой | 2) 2 |
В) характерен для бобовых | 3) 3 |
Г) характерен для одуванчика, василька, репейника | |
Д) содержит в зародыше семени одну семядолю | |
Е) распространяется ветром |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Покрытосеменные
Установите соответствие между характеристиками и элементами диаграммы цветка, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЭЛЕМЕНТЫ ДИАГРАММЫ |
А) тычинки, количество которых кратно пяти | 1) 1 |
Б) двойной околоцветник | 2) 2 |
В) семязачатки, локализованные в замкнутой камере завязи | 3) 3 |
Г) функция - привлечение опылителей | 4) 4 |
Д) лепестки, образующие венчик | |
Е) мужская часть цветка |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Смешанные задания (зоология)
Установите соответствие между характеристиками и беспозвоночными животными, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ |
А) переносчик возбудителя малярии | 1) 1 |
Б) для малярийного плазмодия является основным хозяином | 2) 2 |
В) возбудитель энтеробиоза | 3) 3 |
Г) представитель класса Паукообразных | 4) 4 |
Д) переносчик энцефалита | |
Е) возбудитель педикулеза |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Покрытосеменные
Установите соответствие между характеристиками и элементами строения, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЭЛЕМЕНТЫ СТРОЕНИЯ |
А) в будущем в процессе развития становится новым растением | 1) 1 |
Б) в процессе развития дает начало плоду | 2) 2 |
В) имеет увеличенную площадь, способствуя опылению ветром | 3) 3 |
Г) имеет увеличенную длину, способствуя опылению ветром | 4) 4 |
Д) внутри располагается семязачаток | |
Е) содержит семядолю |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тема: Покрытосеменные
Установите соответствие между характеристиками и элементами строения гаметофитов покрытосеменных, обозначенными на рисунке ниже цифрами 1, 2, 3, 4: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЭЛЕМЕНТЫ СТРОЕНИЯ |
А) первоначально находясь в зародышевом мешке, участвует в формировании эндосперма | 1) 1 |
Б) изначально локализованная в семязачатке половая клетка | 2) 2 |
В) прорастает в пыльцевую трубку | 3) 3 |
Г) пассивно продвигается по пыльцевой трубке | 4) 4 |
Д) сливается с мужской половой клеткой с образованием зиготы | |
Е) результат объединения двух ядер с гаплоидным набором хромосом |
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.