Задания ЕГЭ | Биология
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Молекулярный | Синтез тубулина для создания центриолей |
| ? | Совокупность хромосом и генов рыжего лесного муравья |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение метода |
| Моделирование | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Ритмичность | Миграция ласточек как реакция на уменьшение длины светового дня |
| ? | Наличие веретеновидных клеток в гладкой мускульной ткани |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Саморегуляция | Расширение кровеносных сосудов кожи при повышении температуры окружающей среды |
| ? | Созревание мякоти ягод крыжовника |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Саморегуляция | Влияние парасимпатической нервной системы на просвет бронхов у человека |
| ? | Активность и спячка у ежа обыкновенного |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел | Предмет изучения |
| Морфология | Внешнее строение белки обыкновенной |
| ? | Влияние факторов окружающей среды на численность белки обыкновенной |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел | Предмет изучения |
| Этология | Закономерности поведения |
? |
Распределение организмов по таксономическим категориям |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Пример |
| Измерение | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Молекулярный | Ускорение химических реакций под влиянием ферментов |
| ? | Воспроизведение биомассы живого вещества в лесу |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение |
| Моделирование | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Изменчивость | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел | Предмет изучения |
| Палеонтология | Составление филогенетических рядов организмов |
| ? | Выведение новых высокоурожайных сортов культурных растений |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
| Популяционно-статистический | Определение вероятности распространения признака в популяции человека |
| ? | Скрещивание чистых линий организмов с альтернативными признаками в целях анализа потомства |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Частнонаучный метод | Применение метода |
| Центрифугирование | Разрушение клетки и разделение клеточных структур |
| ? | Изучение клеток крови под увеличительным прибором |
Тема: Разделы биологии
Рассмотрите таблицу "Биология - комплексная наука". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Раздел | Предмет изучения |
| Палеонтология | Составление филогенетических рядов организмов |
| ? | Выведение новых высокоурожайных сортов культурных растений |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Биосферный | Круговорот углерода в природе |
| ? | Генотип и фенотип особи императорского пингвина |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Сходство клеточного строения | Единый план строения икринки карпа и яйцеклетки дельфина |
| ? | Влияние парасимпатической нервной системы на просвет бронхов у человека |
Тема: Признаки живого
Рассмотрите таблицу "Признаки живых систем". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Признак | Пример |
| Сходство структур клетки | Клетка зародыша дельфина и ежа |
| ? | Влияние парасимпатической нервной системы на диаметр кровеносных сосудов |
Тема: Методы биологии
Рассмотрите таблицу "Методы биологических исследований". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Метод | Применение |
| Эксперимент | ![]() |
| ? | ![]() |
Тема: Уровни организации живого
Рассмотрите таблицу "Уровни организации живой природы". Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.
| Уровень | Пример |
| Организменный | Влияние углекислого газа в крови на частоту дыхательных движений |
| ? | Синтез тубулина для создания центриолей |









